名字的故事作文高中

名字的故事作文高中

首页写景更新时间:2024-08-01 16:02:06
名字的故事作文高中

名字的故事作文高中【一】

春节是中国人最隆重的节日,人们又习惯把它称为“过年”。有了年,日子就有了盼头。我从小生活在城里,都说现在的年味不如以前浓,城市的年味不如农村浓。而在我心中,春节年年都是那样新颖。

我放寒假的时候,爸爸妈妈还都要上班。一个人呆在家里却并不无聊。我会精心地重新布置我的房间。明亮的窗户上贴着我亲手剪的窗花,虽然剪法简单,有些地方还被我剪坏了,但却凝聚着我的心。五颜六色,也透着喜气。相框上换上新照片,门上贴好“福”字,新的日历也挂上墙,生肖玩具更是占着最显眼的位置。我虽忙,但是不亦乐乎!

等到小年,爸妈也放假了。妈妈开始忙着张罗吃的。年糕意味着“年年高”,豆腐意味着“多福”,豆芽意味“如意”,鱼代表“年年有余”。除了这些传统食物,妈妈还会从哪个食谱上学来几道新菜,让我大饱口福。爸爸写得一手好字。以前,有时爸爸自己写春联贴在门上,有时就让我拿着笔墨纸砚去请邻居家一位退休老教师写。而现在没有那么多时间了,市场上卖的春联又都千篇一律,爸爸便会带我到新华书店。在那儿。既可以领到自己喜欢的免费春联,又可与同道者切磋技艺,一举两得。

做好了这些准备就到了年三十儿。中午照样是要祭祖的。晚上,我们一家三人围坐在桌边。人少不代表冷清,相反地,桌边欢声笑语不断。吃完饭,我们就到阳台上看烟花。我家阳台是观赏烟花的绝佳位置,四周没有高楼阻挡,一览无余。起初只是三四处亮光,接着越来越多。有的如金蛇蜿蜒而上,有的如流星划过夜空,有的似仙女散花,落英缤纷?夜空被染得绚烂至极,流光溢彩。八点钟到了,我们一家准时坐在电视机前看春晚。守夜是需要功夫的,我通常熬不那么晚就倒在沙发上睡着了。

年初一,爸爸妈妈守着电话,而我则用短信拜年。现在的拜年短信越来越有意思了。有的巧妙地把数字1至10融入其中,有的充满诗情画意,如“春有百花秋望月,夏有凉风冬看雪”。每收到一条短信,就好像看到了那位朋友的笑脸,我心里暖暖的。

下午我们一家出去逛街。市中心张灯结彩,车水马龙,到处洋溢着喜气。

这就是我春节,传统融入现代,普通但快乐无比!

名字的故事作文高中【二】

鲜红的长棉袄和粉红的眼镜框衬着她绯红的双颊,与一米七的老师一般高的她与这个六年级的教室似乎有一些格格不入。她站在讲台上,用手捂着嘴,一个劲儿地对我们笑。我们也笑,笑她那恨不得扎到头顶上的马尾辫。

这便是郝好,又高又壮,蓬蓬的马尾,胖胖的圆脸,老喜欢把手指放在嘴中吮,而身上那股刺鼻的气味使得她更加怪异。

不知道为什么,老师安排她坐了在我的旁边,她抱个大书包,一摇一晃地坐了下来,用手擦了擦嘴角,开口说了一声“姐姐好”。便又捂住嘴笑起来。我瞥了一眼她那长度和宽度都是我一倍的身躯,不由得扭过头用书盖住了脸。

一下课老师就把我喊到了办公室,我从门外探头,看见一个略微佝偻的老人正在火盆边烤手,和老师谈着话。“郝好三岁的时候还不会说话,行为也与别的小孩不同,后来检查才知道她脑子中有个东西,是一种先天性的什么病,名字挺长的,反正就是智力有问题。她现在十五岁了,可智力还不如三岁的孩子……”“哈哈,是弱智!”从我旁边经过的两个同学听到后相视一笑,捂住嘴说道。老师听到后立刻从椅子上跳起,狠狠地揪住他们俩的耳朵,将他们赶走,又招手示意我进来。我站在火盆前,看见跳动的火苗一颤一颤地映在老人充满忧愁的双眸中。“郝好以后就是你的同桌了,你要看好她,别让她乱跑惹事,别让别人打她欺负她,她一旦有什么情况你就来向我报告——第一时间!记住了么?”老师的声音很大,我几乎以为她在吼我,整个办公室里的人都能听得到。她装作望向我的样子,而我却发现她的眼珠转向了右前方校长坐的那个位置。我挠挠头,望着窗外正靠在栏杆上吮手指的郝好,慢慢地点了点头。老师露出喜悦的神色,转身对老人说:“她是我们班的好学生,挺机灵,办事又利索,郝好坐在她旁边,应该没事的。”老人抬起头,望着我点点头。火盆中的木柴发出了“嘭”的\'一声响。我撇了撇嘴,走了出去。

郝好每天早晨都是第一个来到教室的,她总会把教室打扫干净之后再洒上些水,然后趴在桌子上等我来了后抄我的作业。冬天的教室冷,呼出的气都快结成了冰。同学们都把手缩在衣袖中,跺着脚,将寒冷都怪罪于往地上洒水的郝好。老师每次望着干一块湿一块的地时都会皱着眉告诉郝好,冬天不必洒水。可她每次都只是咬着嘴唇,笑着,第二天又继续往地上洒水。老师不再说了,只是站在讲台上,斜视着郝好。几乎全校的人都讨厌郝好,厌恶她的语言和动作。几个痞子似的小男生经常用手一拳头一拳头地打她,她不知道反抗,只是躲。躲过了,还捂着嘴哈哈大笑。我想起了老师的话,便跑到办公室喊老师。老师听后,直起身伸了个懒腰,然后跟在我的后面慢慢地走了出去。老师分明看到了那几个男生正在用拳打,用脚踢郝好,但却只是瞪了他们一眼,让他们住手,便又回到了办公室。等老师一走,那些男生就又向郝好吐唾沫,我只好又去喊老师,老师显得不耐烦了,只皱眉“嗯”了一声,又低头改作业。

窗上铺满着白雾,隐隐约约还能看得见郝好昨天在上面画的画——一个有些参差不齐的大笑脸旁依偎着一个丰满圆润的小笑脸。我望瞭望旁边的空座位——都打铃四十分钟了,郝好怎么还没有来?我有些发急了,跑到老师办公室,才知道郝好早上打电话向她请了假。“我听半天才听清楚她说的亲家原来是请假!我听不懂她还直哼哼,还在不停地咂嘴!”老师笑着跟其他人描述着早上郝好给她打电话时的情形,尖锐的声音伴随着火盆中火的跳动而起伏。我觉得火盆中的火快要烧出来了,炸裂的声音让人头疼,火苗的颜色也是黑红黑红的。我快喘不过气了,便走了出来。教室中的灰尘带着暖气钻进人的鼻孔,没有洒水的教室似乎暖和了许多。同学们也不哆嗦了,笑着望着郝好的空座位,不知在谈论些什么。

第二天早晨,我一进班就看到了一个鲜红的身影,是郝好。她趴在桌子上,闭着通红的眼,我轻声喊她她才把眼睛睁开,抹抹嘴角,笑了笑。我递给她我的作业本,她低下了头开始往自己的本子上抄——她的作业每个字都整整齐齐,很漂亮。“你昨天怎么没来?”我问她。她看了我一眼,又指指窗上的画吮住手指,说:“爷爷……还在医院……,昨天……病了……”我又想起昨天老师在办公室对郝好请假缘由的种种离奇猜测和张张丑陋笑脸,不由得一阵心酸。

痞子似的小男生又开始打郝好了,她蜷在角落,不再笑了,有些浑浊的水珠滴在她手上,郝好哭了。

之后的几天,郝好都没有来,窗上的画也不知被谁给抹掉了,直到小学毕业那一天,我一次也没有看见郝好,一次也没有看见她那快扎到头顶的马尾辫。

初中时我转到了外地去上学,直到高中毕业,我才又回到这个小县城,回到小学母校。老师还是以前那个有两幅面孔的虚情假意的老师,只是眼睛小了些,里面的东西又多了些。我向老师问到郝好的情况,她笑着说几天还在大街上看到郝好,她爷爷了,没有了经济来源,政府的帮助也只是断断续续的,就只好在大街上流浪。

果然,我一出校门就看见了跑在大街上的郝好。鲜红的长棉袄和粉红的眼镜框衬着她绯红的双颊,但却不像从前那样肉乎乎的了。她也看见了我,笑了笑,说了声“姐姐好”,又用手擦了擦嘴角,拾起地上一个满是污渍的塑料盒,跑着扔进了一个垃圾桶中。

名字的故事作文高中【三】

不知怎么,我的胆子特别小,平时见到虫子、蟑螂、老鼠什么的都会吓得哇哇大叫,所以,我总想找机会锻炼我的胆子。

机会来了,那一次周末,晚上我要去教师家练钢琴,这不正是一个好机会吗?可以锻炼一下。经过我的一番软磨硬缠,妈妈“被迫”答应了,我怀着激动的心情在妈妈千叮咛万嘱咐下走出家门。

老师家住的很偏僻,路上连一个路灯也没有,只有天上的星星在调皮地一眨一眨。路旁的树伸着千奇百怪的树枝躲在阴影里,活像一个个张牙舞爪地魔鬼,恰在这时,电影里的恐怖镜头与恶魔都出现在我的脑海中,我战战兢兢地向前走着。除了蛐蛐声,一切都安安静静的。不对,怎么还有“呼啦呼啦”声?我慢慢地,慢慢地抬起头,不禁“啊”地一声叫起来,怎么会看见前边有一个、一个女鬼?“她”的衣服随着风在飘,挂在一枝树枝上,我的耳朵里好似一种尖万的笑声回荡着,我头发晕,四肢发软,眼冒金星,吓得差点趴下一动也不动。咦,这鬼怎么半天也没飘过来?难道是……?我快步走到“鬼”前方,哈,原来是一白被单!我特别恼怒,一把揪下那可恶的白被单,然后猛踩几脚,愤愤地离开了,后面好像还有人在叫:“嘿嘿,谁踩了我的白被单?”……

我继续往前走,走着走着,忽然发现前面有一个黑影,大约有一米多长,我心想:千万别是狗呀,因为平时我最怕狗了。一看见狗就躲到妈妈身后,吓得不敢动。可是现在妈妈不在呀,我往哪儿躲去?我只好瞪大眼睛瞅着那东西,慢慢

向前挪动着脚步。真是“无巧不成书”,那东西还真是一条狼狗,只见它东张西望。忽然把目光都集中在我身上,它瞪着两只大眼睛,龇牙咧嘴,伸着红舌头,好像要把我吃掉似的。我忙停下脚步,心里像揣了只兔子似的“嘣嘣”直跳,双腿发软,差点趴下,上下门牙也不禁哆哆嗦嗦地打起架来。我又想往家跑,但又一想:不对,一遇到困难,就往家跑,这怎么能行呢?我要想办法对付它。于是,我转过身,目不斜视,一幅若无其事的样子,慢慢地、慢慢地往前走,可还是忍不用眼睛的余光盯着狗,心里一个劲地说:“别……别……千百万别过来。”也怪,狗见我不理它,也不害怕它,竟然跑走了。

天上的星星还是那么调皮,周围还是那么寂静,路旁的树依旧伸着恐怖的树枝,一阵风过“哗哗”作响,它们左摇右晃,好像在笑我胆小,我也不禁为自己而感到汗。通过这次有惊无险的风波,我胆子大多了,自信满满地向前走去……

这件事永远印在我的脑海中,因为它,是我迈向独立的第一步。

名字的故事作文高中【四】

童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的贝壳,每个贝壳上都记载着我的童年回忆。我的童年,是幼稚天真的。

在我5、6虽岁的时候,出于好奇,我买了两只小鸡回来玩。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!

一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。

我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。

大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡……游。……游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”看来小鸡是‘于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。

童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑,不过,更为小鸡的而感到悲伤。

名字的故事作文高中【五】

我喜欢看书,这也是有缘故的。小的时候,晚上睡觉前最爱让父亲给我讲故事,父亲信口便能说出许多,因此心中极为崇拜父亲。长大后,睡前爱听故事的毛病也改不了,父亲便从从前买的书中寻出一大摞,一本一本、一回一回的说给我听。那时候,我便觉着,书是这么一件神奇的东西。

后来,我便寻思着自己看书。可家中的书大都是文言的,看起来费劲又难懂,于是便想着自己买书来看。起初不知什么书好,便就什么书都买,浪费了不少的钱。可父亲是个极爱惜书的人,从未丢掉过买来的书,以至于家里现在还用着八三年出版的词典,且崭新如初。

父亲见我这么糟蹋书,买来了也不看,心疼得紧,便带我去就近的图书馆办了张借书证,让我到那儿找书看。

我在图书馆里借了不下两年的书,才找着了真正对自己胃口的。图书馆的书几乎被我看了个遍,这便再也待不下去了,转战到书城,乐呵乐呵地买书去了。

父亲最爱鲁迅的书,言传身教之下,我便也爱看鲁迅的书。事实上,起初也并非爱看,只是盲目的崇拜罢了。小时候根本看不懂鲁迅的文章,只是觉着父亲说的、做的总是对的`。上了初中之后,无意中看了几篇鲁迅的文章,竟不自觉地迷上了。母亲总说这是遗传,我却觉得,这是命中注定。鲁迅的文字,没有华丽的修饰,没有浮夸的比喻,字里行间都是最真实的生活。这也是我一直追寻的,最“简单”的故事。

曾经袁枚提出过“书非借不能读也”,我却认该是“书非买不能读”。在我的心目中,书是有灵性的,是有归属感的。我总认为,有了主人的书是无法归属于自己的,故而每每读借来的书,心中总存有些芥蒂。这是我读书的怪癖,好书非要自己拥有不可。

父亲总说我对书的理念很不同,或许也正是因为这样,书籍于我而言并非只是获取知识的工具,更是传递给我乐趣的特殊的朋友。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

名字的故事作文高中【六】

我的老师曾说过:“从一个的阅读量中可以看出他的精神年龄。一个人的一生如果没有阅读,那么他就妄来这世上走一遭。”这句话引起我的深思。

的确,阅读书籍有许多好处。它可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,提升我们的素养。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这足以见书籍对人类的重要性。有的人一看书就昏昏欲睡,但我却越看越有精神。我常沉迷于书中美丽的景色,曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象中,书中的一切都使我流连忘返。从小学的《安徒生童话》到初中的《朝花夕拾》再到高中的《巴黎圣母院》,书籍伴我走过懵懂的岁月。

我最大的爱好就是阅读,小学时就整天抱到书啃,一捧起书就不舍得放下。我最喜欢阅读名著,因为它们凝结了名家一生的智慧,启迪我的思想,使我的心灵得到洗礼,作者丰富多彩的想象力,优美的语言文字,这一切的一切都让我着迷,有一次我在阁楼上看书,看得过于投入,全然遗忘了周围的环境,仿佛天地间只剩我一个人,那是一种奇妙的感觉,我无法用语言来表达。这以至于妈妈叫我吃饭喊了好几声都没感觉,最后妈妈抽走我手里的书才反应过来了。我看书总是一发不可收拾,看着看着就钻到书里去了,因此妈妈总说我是书虫。

我还曾因看书被锁教室,那天我借到一本好书,读的静静有味,索性一口气把书看完,不曾发现教室同学已走完,空荡荡的教室只我一个人。我还在回味书里精彩的故事情节,乍眼看到太阳不知何时已下山,猛然间惊觉天色已晚。我被锁在教室,站在窗口大声呼救,最后还是一名老师返校拿备课本解救了我,回到家里,理所当然的被妈妈一顿批评,那是我与书的一次美妙的邂逅。从此我越发爱上了读书。

“书中只有颜如玉,书中自有黄金屋”我我爱阅读,妈妈也支持我阅读,说多读点书总是好的,别人认为书是枯燥乏味的,每一次阅读都是全新的旅程,都会有不同的感悟与收获,看别人的故事我们感叹,殊不知我们也在经历类似的事情,但作为主角的我们似乎也“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

让书成为你的伴侣,伴你度过每一个春夏秋冬,看有内涵的书,做有内涵的人。

我们无法延长生命的长度,但我们可以改变生命的宽度。

读书,让生命更有意义!

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