关于隐形的作文小学生【一】
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
今天下午，我们看了电影《隐形的翅膀》。
断臂少女志华原来是个阳光活泼的初中生，在一次放风筝的时候不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这么大的打击，患上了
其实，志华开始也差点被这次不幸的事情打垮。她哭过，闹过，甚至想自过。可她很快振作了起来，用自己的坚强毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏
看了这部电影，我知道了：不管是残疾人还是健全人，都要好好珍惜自己的生命。上帝不会偏袒某些人，他关闭了一个人的眼睛，那么便会为他打开了另一扇窗户。志华就是这样。遇到了挫折不要放弃，要顽强拼搏，要有毅力，有恒心，有目标，就会成功。
我觉得，我与志华比，我缺少她那坚强的意志。我经常一遇到困难就打退堂鼓。我自己决定的要学二胡，可自己又常常会动摇继续学习的决心，学习态度常不端正，而这时的我，显得那么渺小。我要向志华学习，学习她面对困难不低头;面对挫折不自弃;坚强且有毅力;顽强拼搏的
关于隐形的作文小学生【二】
有人会问：“没有翅膀的雄鹰会怎样？”也许十有八九的会说：“当然是会丧失意志，放弃生的希望。”但是，我并不认同。
５月３１日学校组织了初一初二的学生观看励志电影《隐形的翅膀》，我自从看了这部励志电影，便对开头的问题有了透切的理解。
这部电影写了一个感人的故事：在壮美的内蒙古草原上，１５岁的花季少女志华不幸在一次放风筝时，被高压电击中，只能截走两只手以保性命。此时的她自暴自弃，但是在老师、父母的鼓励下，终于顽强地站了起来，学会了用双脚做各种各样的事情，努力学习，并且在残奥会游泳比赛上取得了优异的成绩，最终考上了大学。唯一遗憾的是志华的母亲经不住一连串的打击而逝世，但她对志华的爱是无私的！
志华曾鼓励自己：“虽然我没有了翅膀，但是我仍然要飞翔！。”多么简短的话语，却又多么的发人深省，我不由得陷入了深思……忽然，对往事的回忆给了我完美的答案。
在我的脑海里，有一个走路时一拐一拐的模糊身影不时地出现，那是谁？哦，原来是小鸿！小鸿是一位残疾人，他其中的一只脚已被换成了冰冷的假肢。然而，他却没有怨天尤人，反而自强不息，发奋学习，取得了优异的成绩。我一直疑惑不解，于是向小鸿问道：“小鸿，难道你不感到很伤心和气馁吗？”他犹豫了一下，便说：“是的，我的确伤心和气馁过，但是我转念一想，生命是宝贵的，人总会遇到挫折，只要努力奋斗，击败困难，也是能创造美好人生的。”我立刻茅塞顿开，只见小鸿露出了自强不息的微笑……
没有翅膀的雄鹰不一定都会失去生的希望，它能用自强不息与乐观的心态造就自己隐形的翅膀，勇敢地迎风飞去，穿越人生的风风雨雨，找到一片属于自己的新天地！所以没有翅膀也能翱翔！
没有翅膀的雄鹰如此，人亦应如此。
关于隐形的作文小学生【三】
失去双臂，对于我们任何一个健全人来说，是一件多么难以想象的痛苦的事啊！失去双臂，不能拿起杯子喝水，不能享受美食，更不用提生活自理了。但是当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时，我被主人公那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠的精神所震撼，所感动了
电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗，最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。其中最感人的片段是：有一次志华上体育课，一位教练来招收体育特长生，看中了志华，于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地练习游泳，希望以后能救妈妈。可是有一天，她的妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝，就在谁也不知道的情况下跳河了，志华知道后非常伤心。终于，她通过自己的发奋努力，在残奥会上取得了冠军，同时拿到了医学院的录取通知书，知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在天堂的妈妈。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的坚强的毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。
看过影片之后。最不能忘记的，不是他们残疾的身体，而是他们惊人的毅力，淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因身体的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌曲：就算受伤，也不闪泪花，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望我思绪万千的和志华对比，我显得是那么渺小，志华在难以忍受的困难面前并没有退缩，而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想：生活对志华是多么不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到处游玩，可以我应该珍惜现在的生活，更应该在遇到困难时学习志华的精神！
我相信上帝在关上门的同时，也一定会为你打开一扇窗，隐形的翅膀将会带着梦想，像风筝一样在无边无际的天空飞翔
关于隐形的作文小学生【四】
“要么赶紧，要么精彩的活着。”“活着已经是幸福。”这两句话便是刘伟的。刘伟非常的不行。很小的时候不幸被高压线击中，失去双臂，后来参加残疾人游泳队，可是好景不长，他又得了“紫癜”，以后无法再下水了。
可是他并没灰心，一心想要在音乐上下功夫。可是脚不灵活，他苦练了很长时间，脚都磨出水泡了。终于功夫不负有心人，他最终登上了维也纳金色大厅的舞台，为世人展示了一个身残志坚的青年的才华。
难道我们不应该学习刘伟的精神品质吗？如今我们新一代都被父母惯坏了，遇到一丁点儿苦难就想着退缩。我还记得这样一件事情：一个小男孩和他的妈妈一起去吃饭。那个小男孩觉得汤太热，便在哪里又哭又闹，这不是娇生惯养是什么？
我想，只要我们下定决心去做一件事情，就一定会做好。就如一句俗话：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这如弹簧般的困难，是没有什么不可以克服的。
关于隐形的作文小学生【五】
说起《隐形的翅膀》，你一定会认为这是张韶涵唱的那首歌：每一次，都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤，也不闪泪光;我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……昨天我看了一部电影，片名也叫《隐形的翅膀》。
这部电影讲的是一个叫志华的女孩在一次意外事故失去了双臂，绝望的她曾经想用结束自己生命的方式换来解脱，在父母的鼓励下，她重新找回自信，开始用脚写字，并加入游泳队。经过不懈的努力，克服了重重困难，最终获得了游泳冠军，同时也收到了大学的录取通知书。
看完电影，我深受感动，主人公志华那种自强不息的精神给了我极大的震撼。刚开始练习用脚写字的时候，志华的脚磨出了水泡，不断流着水，但她从不喊疼、喊苦，每天都坚持训练，还安慰妈妈不要心疼她。参加游泳队后，她并没有放弃学习，由于休息不够，有时还晕倒了。由志华我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们都是健全的人，父母还给我们提供了良好的学习与生活环境，但是我们经常不好好学习，叫苦怕累的，一遇到点小困难就又哭又闹，不是向父母求救，就是自暴自弃，比起志华那股不怕困难，不达目的决不罢休的韧劲来，我们是多么的惭愧啊!在志华身上我看到了勇敢、坚强，学会了如何在困难面前不断战胜自我，超越自我，努力实现自身的价值。身有残疾、病魔缠身的奥斯特洛夫斯基在《暴风雨里所诞生的》高声呐喊：高喊吧，顽强的精神万岁!只有意志坚强的人，才能战胜一切。
当看到志华妈妈流着眼泪用嘴亲志华流着水的脚的时候，我情不自禁地流下了感动的泪水。卡夫卡说过：“善良、宽容、爱心这是人类战胜困难的法宝”。我想残疾人的确需要更多社会上的帮助和关爱，我们社会应当培养一种浓浓的尊重弱者，关爱弱势群体的人文关怀。当然，关键还是自助者自助，张海迪有句名言：即使翅膀断了，心也要飞翔!是呀，残疾的心远比残疾的身体可怕，希望飞翔的心胜过能够飞翔的翅膀。
我的耳边又回响起那熟悉的旋律：我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……
关于隐形的作文小学生【六】
今天，学校组织全体同学去上海影城观看了电影《隐形的翅膀》。这部片子的主要内容是：在内蒙古的大草原上，有一位十五岁的少女——志华。这一天他们全家人都很高兴，因为，聪明伶俐的志华考上了高中。志华和她的朋友们一起去放风筝。但不幸的事发生了，志华被高电压击成重伤。经过医院的极力抢救，志华虽然保住了性命，却是去了双臂。她的母亲也禁不住打击，患上了精神分裂症。为了不使母亲伤心，志华想去学校上课，可由于她无法写字做作业，学校不接受她。但志华心里并没有放弃。她开始白天黑夜地练脚上功夫。
经过勤学苦练，她不仅生活能自理了，而且，更令她高兴的是她又能回校读书啦!其中，令我最感动的一幕是:志华知道了自己无法回学校读书的原因——她不能正常写字之后，便下定决心要用脚来代替手写字。一大早，便开始用脚练习了。整整一天，从早到晚没有停歇过一次。就这样几天练下来，她已经能把毛笔字写得不错了。可有谁知道，她的脚早已磨烂了，磨烂的脚趾结出了厚厚的痂，她是咬牙忍着剧痛反复练习的呀!这一幕让我落泪了。从志华身上我看到了持久的耐力和坚强的毅力。平时我们用手写字时间一长，手有点酸，就会不耐烦了。而志华呢，她用的不是我们灵活自如的手啊，用泡连连的脚坚持不懈地练字。
居然能写出比许多人手写字还漂亮。这是怎样的恒心与毅力呀！同样的她仅凭着一双腿游泳争取残奥会的资格。我认为，作为一名正常运动员需要付出百分之百努力的话，那她可能就是成千上万倍的付出！如此看来，我们平常在学习和生活中遇到的一点困难跟她比起来，简直太渺小啦。光说不练是没有用的，相信我们会通过实际行动来证明自己：做事更加认真、负责、有耐心、有毅力！
关于隐形的作文小学生【七】
我看过很多的影视片，比如《小兵张嘎》嘎子那坚强的精神；有《喜羊羊与灰太狼》灰太狼是一个永远吃不到羊肉的狼等等。让我印象最深的是《隐形的翅膀》当我一听到“每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞！给我希望……”这首歌，便让我十分感动。
《隐形的翅膀》的主人公叫志华，她家住在内蒙古那里，有一次他和几个朋友去放风筝，他们放着放着，突然，风筝飞到了电线杆上，朋友说：“怎么办？”志华说：“我用棍子把它打下来。”志华拿着一个棍子把风筝打下来了，突然电线杆爆炸了，一下子把志华电倒在地，从这以后志华没了双臂，她为了不给妈妈添加负担，她决定要以脚代手。
她开始学习洗脸、吃饭、穿衣，志华每天都锻炼着，一次又一次摔倒，一次又一次站起来，就这样她用脚来做一切。这需要多么大的毅力！
志华的妈妈不幸得了精神分裂症，志华想学习游泳，她的教练让志华参加了。她不但在练习游泳，而且在准备高考。高考到了她考上了重点大学，她想录取成医生把妈妈的分裂症治好，可是学校说她是残疾人不能录取。她十分难过，到了全国游泳锦标赛，她的了全国锦标赛的冠军，她的努力是自己得到了冠军，在她比赛的时候，她妈妈的病又复发了，失踪了。
最后志华走出了残疾的阴影，以她得到了优秀的成绩终于被录取为医生了。她高兴地喊：“妈妈，我终于被录取为医生了。”
我的观后感是，没有闯不过去的难关，只要我们真心热爱生活；是的，没有到达不了的地方，只要我们拥有把握自己的力量。无论何时，记得，我们都有对隐形的翅膀。
志华这种精神是值得我们每一个人学习的，我们在成长的过程中，也会遇到困难和艰难，我一定会像志华学习的。
关于隐形的作文小学生【八】
昨天，我看了一部电影叫“隐形的翅膀”，看完这部电影后，我心潮起伏，思绪万千。
这部电影主要讲的是一个叫志华的女孩在一次意外事故中失去了双臂，绝望的她曾经想用结束自己生命的方法换来解脱，在父母的鼓励下，她重新找回自信，开始用脚写字，并加入了游泳队。经过不懈的努力，她克服了重重困难，最终获得了游泳冠军，同时也收到了大学的录取通知书。
看完电影，我深受感动，主人公志华那种自强不息的精神给了我极大的震撼。刚开始练习用脚写字时，志华的脚都磨出了水泡，不断流着水，但她从不喊疼叫苦，每天都坚持训练，还安慰妈妈不要心疼她。参加游泳队后，她并没有放弃学习，由于休息不够，她有时还晕倒了。
由此我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们都是健全的人，父母还给了我们良好的学习环境和生活环境，但是我们经常不好好学习，还叫苦怕累的，遇到一点小困难就常常又哭又闹，不是向父母求助，就是自暴自弃。比起志华那股不怕困难，不达目的决不罢休的韧劲来，我们是多么的惭愧啊！在志华身上，我看到了勇敢、坚强，学会了如何在困难面前不断战胜自我，超越自我，努力实现自己的梦想。
当看到志华妈妈流着泪用嘴亲志华的脚时，我情不自禁的流下了感动的泪水。卡夫卡说过：“善良、宽容、爱心这是人类战胜困难的法宝。”我想残疾人的确需要更多社会上的帮助和关爱，我们社会应当培养一种尊重弱者，关爱弱势群体的一种人文关怀。当然，关键还是自己帮自己。张海迪有句名言：即使翅膀断了，心也要飞翔！是啊，残疾的心永远要比残疾的身体可怕，希望飞翔的心胜过能够飞翔的翅膀。
这部电影告诉了我一个道理：无论做什么事都要坚持不懈，不怕困难，最后才能赢来胜利的曙光。
