怎么引入主题作文【一】
自以为是的老虎
在一个美丽的森林里，生活着许多动物，而老虎就是这里的霸主。
在森林中，小动物们都惧老虎三分，连狮子都不敢侵占他的领地。因此，老虎整天横行霸道，谁都不放在眼里。这时，森林里来了一群新居民，它们是狼。
有一天，老虎来巡视森林里的动物们。动物们只得给老虎说好话，拍虎屁。当老虎来到狼的领地时，对头狼说：“叫你的主人给我捶捶腿，要敢不听，小心我把你们吃掉。”头狼听了很是气愤，于是，头狼就决定召集所有的狼，准备和老虎来一场大战，谁赢了，谁当霸主。头狼把想法告诉了狼群，也告诉了老虎，老虎很生气，接受了狼的挑战。
于是，单枪匹马的老虎和一群狼开始了大战。一开始，老虎一直取得优势，一虎可以战四条狼，但到了后来，老虎似乎也疲倦了，但狼却仍在一波波向上攻击，最后体力不支的老虎，被狼打败了。正所谓，“好虎架不住狼多”，老虎心想：好虎不吃眼前亏，我快跑吧!
从此，老虎不敢侵占狼的领地了，而狼也就成了霸主。
怎么引入主题作文【二】
昨天，科学老师给我们布置了一样作文，去捉蜗牛，观察他的生活习性。今天一下课，我和同桌飞快地跑到女厕所旁边捉蜗牛。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方，今天刚好下过一场毛毛细雨，蜗牛都爬出来了。我们睁大着眼睛细心地找，蜗牛的颜色和泥土的颜色太像了，我们找了好一会儿也找到一只，急得我在心里直叫“蜗牛，你快出来吧……” 我找了一根树枝，把落叶往一边踢去。忽然，一只蜗牛慢吞吞地向我“走”来，我轻轻地把蜗牛放到箱子里。蜗牛背着一个“小房子”，贴在箱子上。两只触角竖起来，轻轻一碰整个身体缩到“小房子”里去了。
丁零零，上课了，我们只好回教室里。
怎么引入主题作文【三】
老师布置下一个课题，要我们自己去捉蜗牛。放学后，我和爸爸去院了子里的草坪上捉蜗牛。东瞧瞧西望望，我怎么也找不着。哎，这蜗牛去哪里去了？我有点儿失望了，肯定是没有的，找也是白找了，我准备放弃了。
可是爸爸说：“不能放弃，不然的话不是全功尽弃了吗？”我听了这话又充满了力量，接着再去找蜗牛。我突然想到在科学书上说的蜗牛是生活在阴暗潮湿的地方，于是我便跑到一个比较又阴又潮的地方，果然在那里发现了一只小蜗牛。我高兴极了，我的家庭作业终于可以完成了。小朋友们，你们也捉过蜗牛吗？是不是和我一样也曾有过想放弃的念头？你们千万不要放弃，多想想书上说的知识，可能会派上大用场的。如果你们也有相同的经历，不妨在这里交流一下你们捉蜗牛的和。
怎么引入主题作文【四】
昨天下了一场大雨，空气要十分清新，我和小伙伴们一起捉蜗牛。
我们来到花坛旁边的围墙上面找蜗牛。我先来到有太阳照射的地方，结果一只也没有捉到，我想：书上说蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方，太阳下面是捉不到蜗牛的，于是，我来到阴暗、潮湿的地方，弯着腰，睁大眼睛，仔细寻找蜗牛。突然，我发现一只黑不溜秋的东西在爬来爬去，我走近一看，果然是只蜗牛，蜗牛长着长长的触角，驮着一个圆圆的壳。我刚伸出手去抓它，可是又缩回来了，我有点怕，老爸说我是叶公好龙。
唉，捉蜗牛也要有胆量呀！
怎么引入主题作文【五】
“叮铃铃”,“叮铃铃”,闹钟响了，呀！马上就要迟到了，我快速穿好衣服，洗脸。说：“小红，小红快出来要迟到了。”小
红从房间走了出来，我说了一句“变甲虫车”，随着几声，小红变成了一辆甲虫车。
我坐了上去又说：“去学校。”小红马上驶去学校。小红不但能识别红绿灯，还能让行人，让父母很安心。到了学校我一下车，小红就变成了书包。书包上有一个按钮，我一按下去，小红就长出了手和脚，“走”，我说。
到了教室，小红跟着我跑进去，我说：“还好没迟到。”第一节课开始了是语文课，我发现自己没整理书包，什么书也没带，我按了一下书包上的黄色的按钮，书包变成了一个小小的的投影仪，投在桌面上，出现了一个屏幕，上面有各科书的名字，我点了一下语文这个按钮，投出了一本电子语文书，那上面有一支专门做笔记的笔，就可以直接印在语文书上。
放学了，我说：“今天真是累坏了!”上了甲虫车我说：“打开床。”坐的椅子一下就变成了床。“主人，主人到家了。”小红说。我从梦中醒来，打开车门回家了。
你们看，这就是我的智能书包，这就是聪明的书包，你们想不想要啊！
四年级黄书慧
怎么引入主题作文【六】
夏天到了，火辣辣的太阳照着大地，树叶无精打采地低下了头；喜欢唱歌的知了也叫着，好像在说：“热了，热了。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。
这时，一头驴子背着重重的盐，汗流浃背地走着路，艰难地迈着它发软的腿，一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来，它多想找个阴凉的地方休息呀。
走着走着，一条小河挡住了它的去路。小河清澈见底，像一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河，一不小心，被石头绊倒了。河水冲洗着它的身体，凉丝丝的，舒服极了。
驴子慢慢地站了起来。突然，他惊奇地发现，身上的袋子变轻了。情不自禁地对着蓝天亮开了嗓子。
不久，驴子又背着两大捆海绵，迈着轻盈的脚步，哼着小曲，兴冲冲地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗脸，还在河里欢快的拍打着水花。得意地想：上次，我在河里呆了一会盐就变轻了。这次我在水里多呆一会儿，海绵不就比盐更轻了吗？
驴子慢腾腾的站了起来。意想不到的事发生了。海绵变得越来也重，驴子的身体慢慢地往下沉，它害怕极了，大声喊道：“救命啊，救命啊……”
怎么引入主题作文【七】
假如我有一枝马良的'神笔,我要给流浪街头,无家可归的人画一个温暖的家,让他们从此不再乞讨,不会在街头,墙角缩着身子,瑟瑟发抖.
假如我有一枝马良的神笔,我要给受伤的同学王子韧,画一从好腿,祝他早日出院,和我们一起玩.
假如我有一枝马良的神笔,我要给双江乡贫穷的孩子,画一座美丽的学校.
让他们也像我们一样在明亮的教室里上课,在操场上奔跑,在草地上游戏.
假如我有一枝马良的神笔......
