用有的有的写作文可以怎么写(三年级写人的优秀作文)

用有的有的写作文可以怎么写(三年级写人的优秀作文)

首页写景更新时间:2024-07-30 13:39:15
用有的有的写作文可以怎么写(三年级写人的优秀作文)

用有的有的写作文可以怎么写【一】

人生有何价值?其实我并不能准确地回答你这个问题。但是自从我读了《有的人》这首诗,再经过细致地咀嚼之后,我终于明白了:人生有何价值,决不是索取,而是对社会和人民的贡献。初读著名诗人臧克家《有的人》一诗,曾发疑问:为什么有的人活着却如同了一样;有的人了却活着呢?

后来,通过老师的精讲点拨我才明白过来。像宋朝的奸臣秦桧就是一个“他活着,别人就不能活”的坏家伙,他后还要遗臭万年。所以他活着就比行尸走肉还不如鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他仇恨腐朽的统治者,心甘情愿做人民的牛马,为人民鞠躬尽瘁,而后已,所以“人民把他捧得很高,很高”因为鲁迅先生活着“是为了别人更好地活”所以,他了,人民永远纪念他,他永远活在人民的心里。虽犹生!

如此鲜明的对比,让我进一步明确了生命的意义。

想想现在社会上那些污吏,腐败堕落,再想想那些唯利是图、利令智昏的不法商人,还有生产伪劣产品的“企业家”,他们虽然活着,但他们有人性吗?再看看解放军战士,他们为了保卫祖国和人民,总是最先出现在最困难、最危险的地方,他们向祖国和人民索取什么了吗?再说我们的老师,他们呕心沥,培育学生成才,虽然待遇低,可也无怨无悔,更有广大劳动人民正在辛勤地创造着灿烂的明天,……他们都正在默默实现自己的人生价值。

反复拜读《有的人》,我不禁感到汗颜,原来,我也只为自己的前途着想,还用“走自己的路,让别人说去吧”来掩饰自己的过失,感谢这首诗,它像一丝和煦的春风,拂过我那即将干涸的心田。

我终于明白了生命的真谛。

用有的有的写作文可以怎么写【二】

其实外表看起来像个穷光蛋的拉比,却是船上最富有的人,因为他的财产就是“丰富的知识”,这个财产是谁也抢不走的,用也用不完的。从故事中让我明白一个道理,那就是丰富的学问比累积的财富更有价值。

从前只懂得要把零用钱、压岁钱存起来,存得愈多,以后就会愈有钱。现在,我不但要存钱,还要把书读好,更要多方面学习,这样一来,我就能拥有许多“看得到”和“看不到”的财产,说不定将来我会成为世界上最富有的人。

用有的有的写作文可以怎么写【三】

??有的光彩700字

刚上初一,来到新的班级,接触到新的同学,个个都英俊潇洒,风姿绰约。特别29朵金花,每一朵都娇艳无比,芳香逼人。独我,黯然失色,在众香国度里犹如霜打的茄子,每一天都无精打采,唉声叹气。

每当空闲,我都会望着蓝天而发出质问:\"为什么,为什么上天给我这个难看的容貌?难道我犯什么错了吗?\"每次仰天长叹后便是一腔幽怨、满眼泪水。

一天,我正面对蓝天白云发呆。\"喂!你好,Tell me what are you thinking?\"好熟悉的声音,赶紧擦擦潮湿的眼睛,凝神一看,原来是班里最漂亮的\"班花\"——琼。我心想:她为什么招呼我?难道……我不由得打了一个寒战。

\"没干什么。\"我神情冷漠地说。

\"我们可以成为朋友吗?\"她热情地说。

和我做朋友?想和我做朋友?还有人愿意与我做朋友吗?我心里反复嘀咕着。嘴上却说:\"我们可以做朋友吗?\"

\"当然可以,我很希望和你成为朋友。\"一脸真诚。

\"那你为什么要和我做朋友?我眉不清目不秀,优点全长在别人身上。\"我不禁脸上又布满阴云。

她听后,马上郑重起来。\"我亲爱的朋友,请你永远明白,人往往会发现别人身上的优点和长处,而自己身上的\'闪光点却看不到。这是有些人缺乏自信心的主要原因。\"

我愣住了。

此后的几天里,琼的话一直想在耳边,不禁想起自己虽然没有让人满意的外表,但是其他方面并不比别人逊色。自己很孝心,曾不止一次地帮助妈妈走街串巷地卖菜;自己很努力,曾不止一次地为自己赢回了奖状奖杯;自己很热心,曾不止一次地帮助同学解决生活学习上的难题……

内心豁然开朗。所有的不快也因此烟消云散。

我发现自己是虽然是百花园中的一朵不起眼的小花,但是春风的吹拂下,也散发着它应有的光彩。

用有的有的写作文可以怎么写【四】

《有的人》全诗通俗易懂,篇幅短小而容量极大,把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致,入木三分;全诗又是那么潇洒旷达,毫不留情地道出了人生真谛:人生的价值和意义全然取决于对人民的态度,造福人民者永生;压迫、危害人民者速朽。

一切优秀的文艺作品总是具有永恒的魅力和巨大的影响力。在市场经济条件下,人们的思想、观念和习俗都发生了很大的变化。但不论怎么变,真与假,善与恶,美与丑,好与坏,光荣与羞耻,伟大与渺小,永远是不会颠倒的。人们要想活得有意义,要想使自己的人生焕发出瑰丽的光彩,那就应当永远和人民群众同呼吸、共命运。

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