气象类作文300字太阳(描写太阳的作文300字三年级)

气象类作文300字太阳(描写太阳的作文300字三年级)

首页写景更新时间:2024-07-30 15:22:30
气象类作文300字太阳(描写太阳的作文300字三年级)

气象类作文300字太阳【一】

转眼又是新年到,虚长了一岁的同时,又离高考更近了一步,而我,应当以怎样的状态来迎接新年,还有高考呢?

淡然处之。千难万险不过一个稳字。要知道,磨刀不误砍柴功,对于成绩,不应该急功近利,而应该细心琢磨,小心谨慎。一步一步来,踏实地打好每一步的基础方为上。即便偶尔遇上麻烦,不必心焦,但凡困难,总会有解决的办法。

安之若素。高考于学子们来说,算得上是人生中的一个重要关卡,为此不仅仅是学生们,还有父母,老师,全部都重视万分。导致学生们压力倍增,紧张感蔓延。新的一年到了,除了对新年来临的喜庆,还有对高考的惶恐不安,哪怕心里安慰过自己无数次,终究,该来的还是就要来了。但是,一味的紧张激动是没有用的,紧张之余,还是应当沉淀下来。

稳若磐石。压力大山袭来,不必惊慌失措,更重要的是,冷静,总结好过去一个学期以来的所有科目的复习,在原有基础上查缺补漏,稳扎稳打,并纠错存新,从而更进一步。在每一次的小测验,甚至大统考中发现了许多错误,不必太难过,只有你及时找到错误,然后改正过来,你就会进步很多。有时候,错误的出现反而更好,平时错的越多,意味着高考将会错的更少。因此,拿出原来的试卷习题,逐一找出错误,对应相关的知识点,对症下药,集成一个错题集攻略。

长了一岁的同时,不妨带上一颗更加沉静的心,在高考的路上大步迈进。新的一年到来,高考,我也来了!

气象类作文300字太阳【二】

时间过得真快,转眼间,长达两个月的暑假即将落下帷幕。新学期,新气象,我也应该改一改我的一些毛病、弱点。

首先,我平时做事、讲话不够大方,总是沉默寡言。上课的时候,我总是不够积极,不喜欢举手发言,以致于自己的口语表达能力不够强。老师在《成绩报告单》上也说:“希望你参与课堂的积极性再高些,要创造机会锻炼自己。”我想:新的学期,我不会让老师失望的。

第二,就是我成绩不够稳定。第一次检测好,期中考试差,第二次检测好,期末考试差。尤其是期末考试,从前几名滑落到第十几名。我看了看卷子,大多是因为粗心造成的。我想,只要我尽量避免粗心带来的错误,提高准确性,前几名应该能保持。

最后,是我的特长少。许多兴趣、爱好不重视,没有多方面的本领、才能。尤其是艺术类,几乎没有我会演奏的乐器。所以以后,我会注意培养多方面的能力,我想我一定会取得骄人的成绩。

新学期,新气象,我会向老师和同学展示一个崭新的自己。

气象类作文300字太阳【三】

星期五,林记者通知我们周六带上装备去参观气象站。我听了,兴奋得睡不着觉,一直躺在床上想象着明天的情形。

第二天,我们这些小记者跟着大记者前往气象观测场。一踏上草坪。我们便迫不及待的随着工作人员走向一块观测场地。

咦,是哪个小笨蛋,把一根根温度计安在土里呢?原来,这是用来测量地面温度的地表。如果出现高温,地表温度就会升高,出现冰雪地表温度就会降低。

接着,工作人员带着我们去看了几个大铁箱子,他的们上有一片一片的铁片,像叶子一样,真是箱如其名——“百叶箱”。百叶箱的肚子里挂着一两根温度计和一个小小的量杯,温度计是测量温度的,量杯是计量雨量的。

当我们兴致勃勃地看着那些测量工具时,一个工作人员突然对另一个同事说:“待会儿下雨呢!”我不信,心想:这大太阳的,怎么可能呢!过了一会儿,我无意瞟了一眼天空,原来晴朗的天空已经变得灰蒙蒙的啦。接下来的事更让我心服口服,“哗啦啦”一滴滴豆大的雨点儿打在我们头上,吓得我们赶紧跑回大楼。紧接着,天空就像破了一个洞似的,不停地往外漏水,不时还伴着一声声响彻云霄的雷鸣。我不禁佩服起气象站的工作人员来。我们又在屋里搜起了资料:有怎样预防沙尘暴、冰雪,雷电的分类,真是应有尽有。我们如饿狼一样搜寻着“猎物”,又跟着杨台长看了几个PPT,这才恋恋不舍地离开了气象站。

气象类作文300字太阳【四】

“啦啦啦,开学啦;啦啦啦,开学啦……”我哼着歌曲迈着轻快的步伐走进熟悉的校园。

一想到又可以见到老师和同学们了,我的脚步不由自主地加快了。

“嘿——”我正走着走着,突然感觉到背后有谁拍了一下我的肩膀,我下意识地扭头看了一下——哦,原来是我的同学啊!“嘿,你寒假去哪儿了?”她问道。“除了去鸵鸟园看了看庙会,其它地方也没去哪儿……”我想了想,说。于是,我们说着笑着进入了教室。

当我们走上老校区二楼,“六(2)班”几个大字映入了我们眼帘。啊,终于到了我们所熟悉的教室!说着,我们便跑进教室。

哦,原来已经有几位同学到了。于是,我们找了座位坐了下来,准备休息一番。

“嘿,你寒假去哪儿了?”刚刚坐到位置上,还没休息几秒钟呢,便有人跑到我的位置上,问道。“唉,怎么一个寒假没见,人人开口的第一句话都是它呢?”我自言自语道。

“唧唧唧喳喳喳……”教室里到处都是同学们的议论声,真是好不热闹!

看到这热闹的场景,我也来劲儿了,整理好东西,便与周围的同学谈起了假期里的见闻。如果哪位同学讲了新鲜的、好玩儿的事情,便会引起一阵哄堂大笑。

面对着久违的同学,我们好像有说不完的话。

“要发书喽!”不知是谁喊了一声,我们立刻停止了讨论,好像是商量过似的,目光都投向了讲桌上那一大摞书。

于是,我们便像火炬传递一样,由第一位同学把新书传到了最后一位同学的手中。

我抚摸着崭新崭新的还时不时散发出阵阵书香的课本,心里真是舒畅极了!

既然新书已经到手,那可就要好好地爱惜它们哦!于是,我迅速地从书包里取出事先准备好的书皮,动作娴熟地帮它们穿上了“新衣”,并小心翼翼地把它们放入书包。

这书本就像小宝贝,真是不舍得在它们的“脸”上画一笔。不过话说回来啊,这笔记该记还是得记,只要不乱涂乱画就行。

“叮铃铃,叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃响起来了。只见老师精神抖擞地走进教室。老师的这精神头啊,好像年轻了十来岁。

说真的,这新学期就是新学期,新学期就是不一样。这是小学阶段的最后一个学期,我们怎能浪费它的一分一秒?希望我们能在崭新的一学期里,能够得到一个满意的成绩!

新学期,新气象。我们一起加油吧!

气象类作文300字太阳【五】

“世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构,在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日,即1951年3月23日,就改组为世界气象组织(World Meteorological Organization,WMO),成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立关系。

1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日,要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

每年世界气象日都有一个中心活动内容,各成员国在这一天可根据当年的中心内容,开展多种形式的宣传和纪念活动,如组织群众到气象台站参观访问,举行有政府参加的群众庆祝仪式,举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览,专题作文,举行记者招待会,由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话,放映气象科学电影,发行纪念邮票等。

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