中职阶段性目标作文【一】
今天，我们观看了“开学第一课”！！！
我特别关注的是一个已经截肢了的男孩，他平时用脚写字，用脚弹钢琴，因为失去了一双手，所以感觉很不方便。
看完这个视频后，我发觉我们不能轻视残疾人，应该去帮助他们，这里面有一位爷爷，为了去家里看看自己的孙子好不好，结果，来到家的面前却是一片废墟，老爷爷很伤心，开始不停的在废墟中挖掘，终于找到了自己孙子的发卡；后来主持人在开学第一课说：虽然人了，但是梦想还是存在的。这句话我铭记于心！
小时候，你的梦想或许是千奇百怪的.，那没关系，长大后，你的梦想或许只是注重在一个，可是，梦想需要付出，不付出的人就不可能去实现梦想，尽管你遇到了多少挫折，但是，为了梦想你要挺过去！
我的梦想？我的梦想就是将来能够在福所有的炎黄子孙和13亿中国人民，这个梦是不是很远大呢
大家一定要像这些人学习，他们是中国的榜样！！
中职阶段性目标作文【二】
１、通过教学研究，使学生知道解读漫画的基本过程和要求，培养观察和分析及思维能力，享受漫画之美，提高鉴赏能力和道德水准。
２、利用幽默有趣的漫画，让学生仔细观察画面，读懂画意，根据画面展开合理的想象，激发观察的，调动观察的积极性，培养观察能力。
３、将漫画引进学生头痛的作文课，使学生有话可写，通过写漫画使学生的写作灵感得到启发，增强了写作信心，提高了写作积极性，同时也提高了作文的教学效果。
中职阶段性目标作文【三】
中职学校是我国培养技能型与实用型人才的基地，因此所培养的人才应具备“定制性”，以适应当前社会经济发展的趋势下对于人才的实际需求，中职学校应依据社会实际需求，来科学合理的对教学计划进行调整，而开设中职的计算机应用基础课程的初衷也正是基于此点。中职学校应用模块化的教学模式，能够有利于快速高效的培养计算机专业技术人才。
