帮助老师搬东西作文【一】
天哪！这么多书。望着这一座座拔地而起的“书山”，我不禁目瞪口呆。怎么办？能搬动吗？我的脑中问号不断。“两人一组，排好队，一个个搬。”耳边响起老师熟悉的声音。加油!男子汉，你一定能行，我暗暗给自己鼓劲。
轮到我和胡凡麒搬了。我的双手紧紧抓住书箱上的带子，心里憋住一股劲儿，与胡凡麒合力，猛得将它提了起来。啊！好沉啊！我不禁踉跄了几步。稳住身子后，我们用力提着它，吃力地向外走去。
箱子在我们手中摇摇欲坠，一会儿向左，一会儿向右，我们的身子也随着它晃动着。我觉得，我手中拎的仿佛不是书，而是一块铁，一块沉重的顽石。我大口喘着粗气，汗水顺着面颊缓缓流下，头发也被汗水浸湿了，发尖上悬挂着几滴晶莹的汗珠。
渐渐地，我的体力严重透支，再看胡凡麒，也已是气喘如牛了。一步，一步，又一步，我们艰难地迈着前进的步伐。肿痛的掌心被汗水一浸，越发疼痛。我紧咬牙关，挺着劲儿继续前行。
忽然，胡凡麒的手支撑不住，松开了，大半的重力向我压来。“不好！”我拼命用双手托住箱子。但是，太沉了，一阵阵连续不断的疼痛向我双臂袭来，我终于坚持不住了。“砰”的一声，箱子跌落，我也被带得倒在地上。再抬头一望，搭档胡凡麒正有气无力地坐在地上，他的脸色通红，几颗珍珠似的汗珠挂在他挺拔的鼻梁上。此时，他正斜倚着箱子，大口呼吸着新鲜的.空气。
放弃？让别人来帮忙？不，不行，这是同学们的课本，是他们宝贵的精神食粮，我们应该尽快送到教室去。想到同学们返校时热切而盼望的眼神，我不由得心中一震，四肢百骸又充满了力量。我站起来，对我的搭档说：“别灰心，振作精神。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，只要坚持，我们一定能将书送到五楼。”“对，坚持不懈，永不言弃！”我们二人相对而立，击掌鼓劲，用眼神传递力量，重新燃起斗志。
我又重新拎紧带子，使用平生的力气。“一，二，三，起！”箱子被重新抬起。或许是心中的信念，或许是搭档的鼓励，这次竟比刚才快了许多。虽然每一步还是那样艰难，呼吸还是那样急促，汗水依然浸湿衣衫。可我们齐心协力、勇往直前。我们的额头渗出汗水，鼻尖挂满晶莹的汗珠，双臂酸痛无比，双腿仿佛有千斤重。但我们没有颓然，没有退缩，而是大踏脚步，努力向前方走去。我们互相扶持，互相鼓励，有力的步伐，好像富有节奏的鼓点，指引我们向目标前进。近了，近了，更近了，啊！我们成功了！
这次校园搬书的经历，让我明白了：世上无难事，只怕有心人。有了坚韧不拔的毅力，有了必胜的决心，你就是“最强王者”！
秋，默默地走了。那风，那叶，讲述着这“坚毅”的故事，讲述着这“苦中作乐”的校园生活！
帮助老师搬东西作文【二】
一天，小蚂蚁出来找食物。忽然，它看见一根大骨头，心想：“要是搬回去，可以吃上好几天呢。”想着想着，小蚂蚁就开始动手想把骨头搬回洞里。可是，这根骨头太重了，小蚂蚁费尽了九牛二虎之力，骨头却还在原处，未动分毫。小蚂蚁心想：“我不是有很多兄弟吗，可以请他们来帮忙呀!”想到这儿，小蚂蚁就飞快地往洞里跑，到了洞口，小蚂蚁大声喊道：“想要吃骨头的就跟我来。”蚂蚁们听了，你争我抢地跟在小蚂蚁后面，走啊走啊，终于到了。大伙看到了肉骨头，高兴得跳了起来。一只蚂蚁站出来开始指挥：“一二一，一二一……”蚂蚁们迈着整齐的步伐，把骨头搬回了蚂蚁洞。回到洞里后，蚂蚁们吃了一顿丰盛的晚餐。
同学们，这个故事告诉我们：要齐心协力才能把一件事情做好。俗话说：“人心齐，泰山移! ”
帮助老师搬东西作文【三】
我只知道蚂蚁咬人会很疼，并不知道蚂蚁可以搬动比自己体重重好几倍的东西。我想做个实验。
我从家里带了一些面包渣出来，把它放在地上，等着蚂蚁来搬食物。过了一会儿，爬来了几只蚂蚁，只见它们嗅了嗅面包渣，就爬走了。我正纳闷呢!又过了一会儿，居然来了一大群蚂蚁，它们围着面包渣转来转去，不一会儿，蚂蚁排着整整齐齐的队伍，这样子就像训练有素的队伍。蚂蚁们碰碰触角，围着面包渣转来转去，就好像在想办法一样。
这时候，我的心里产生了一个问题：为什么那些小蚂蚁看到了面包渣就都爬走了呢?这个问题通过我的仔细观察找到了答案。因为蚂蚁太少了，力量不够大，所以它们要回去叫更多的小蚂蚁来搬这些面包渣。
连这群小蚂蚁都知道团结就是力量呢!
帮助老师搬东西作文【四】
一天，班主任徐老师让我和肖擎宇、陈楷豪、刘亚伦一起去给二楼的三年五班搬凳子。
徐老师带我们三个来到了一楼。二年一班门口堆着很多凳子，目测一下至少有五十几张。我心里嘀咕着：这么多，得搬到猴年马月吧!我小声地问徐老师：“这些都要搬走吗?”徐老师淡定地回答：“是的，这些都要搬到三年五班去。”“哦，对了，搬上去后要记得摆好哦!”徐老师又交代了一句。我听了后差点儿晕倒，不过，我还是自信满满地搬了起来。
我们开始行动了，四个人分工如下：刘亚伦把凳子搬到楼梯口，肖擎宇把凳子搬上二楼，我把凳子搬到三年五班的门口，陈楷豪负责搬进教室并整理。搬到一半的时候，我突发灵感：何不把凳子摞在一起，一次搬两张呢?这样可以大大提高工作效率呀!说干就干，我立刻就把两张凳子叠在一起，使劲地往三年五班推去。前面都很顺利，可是，第五轮的时候，悲剧发生了，叠在上面的那条椅子向前一歪，倒了下去，发出“轰”的一声巨响，我惊得目瞪口呆!幸好没砸到人，不然，可就惨了。我叹了一口气：“嗨，还是好好搬吧!不能投机取巧啊!”
一个半小时后，我们终于搬完了。正当我们准备回班时，一个五年级的学生来找我们。她说：“徐老师叫你们过去。”我们心里七上八下，抱着半信半疑的心情上了三楼。进了徐老师办公室后，我问：“徐老师，有什么事吗?”徐老师微笑着冲我们招招手说：“过来，过来!”听了徐老师的语气，我们忐忑的`心情瞬间一扫而空。大家好奇地走了过去。徐老师像变魔术一样，从抽屉里掏出四盒糖说：“这是给你们的奖励。”我们接过糖，说了声“谢谢老师”，就屁颠屁颠地回班了。
那天回到家后，虽然我累得精疲力尽，但是当我吃着老师送给我的糖果时，心里却甜滋滋的。原来乐于助人是一件多么快乐的事情啊!
帮助老师搬东西作文【五】
有一天，我闲来无事，便拿着放大镜去观察蚂蚁了。我先找到了蚂蚁的洞穴，在它们洞穴放一块牛肉，看它们是怎样搬运食物。
当我把牛肉放在洞穴时，不一会儿，有一只蚂蚁从洞穴爬了出来，向牛肉走去。它看到牛肉后，便立刻向洞穴走去，过了一会儿，有一大群蚂蚁走出来，都围在牛肉旁边，开始搬运起来。但它们搬一会儿便不搬运了，似乎遇到了难题。原来，这块牛肉太大了，可蚂蚁的洞穴太小了。
于是，蚂蚁们便有规律的到牛肉面前，每人咬一口牛肉下来用前肢接着，快速地运回家里去。就这样，它们一小口一小口的拿牛肉，大约半个小时后，一整块牛肉便进了他们的\'家。不过，即使搬完了一整块牛肉，蚂蚁们还是在艰苦地寻找食物，是什么让他们有这样的力量?我觉得，这应该是求生的让蚂蚁们有这样的力量。
自从那一天观察蚂蚁后，我就开始十分得喜爱这些小生灵和美丽的大自然。
