挑水果一年级作文【一】
那天，我的一个朋友拿来了一架天平和九个乒乓球，我很奇怪，问他带这些东西用来干什么，他笑了一下，对我说：“我要考一考你。”然后又说：“这里有九个乒乓球，它们的外表完全一样，其中有一个是劣质的，比其他的乒乓球要轻一些，现在只有一架天平，没有砝码，你能不能只称两次，就把劣质的乒乓球挑出来呢？”
我觉得很有趣，便说：“我来试试吧。”然后，我先把天平的两边分别放了四个乒乓球，挑出轻的，第二次，又在轻的一组里两边各分两个，称出轻的，又在轻的一组里两边各分一个，就能称出劣质的乒乓球，可是，这样我就称了三次，我想来想去，就是不能两次就称出来那个乒乓球。
我实在是称不出来，便问朋友：“你是怎么称的呢？”朋友边称边说：“第一次，在天平的两边分别放三个乒乓球，若天平平衡，说明六个乒乓球都是一样的，劣质的在剩下的\'三个乒乓球中；若天平不平衡，说明劣质的那个在天平翘的较高的那边。第二次，从含有劣质的三个乒乓球里取出两个，分别放在天平的两边，若天平平衡，剩下的那个就是劣质的；若天平不平衡，则翘的高的那边的乒乓球就是劣质的。”朋友一讲完，我终于就明白了，原来是这样的啊！我真佩服那个朋友，佩服他的聪明与才智，我一定要向他学习。
从这个数学中的奥秘里，我还总结出来了一个道理：我们做什么事都要多思考，而且有时候甚至要打破常规，要灵活，只有这样，我们才能解出一道难题的答案。
挑水果一年级作文【二】
\"十八般武艺，样样是好戏！\"想必大家都有自己的拿手好戏吧！唱歌，跳舞，画画这些都太老掉了，我的拿手好戏可不一般—挑西瓜，嘻嘻，是不是一听这名字就新颖，下面，我就给大家细细道来。
一次，我跟着老妈上街买西瓜，来到西瓜摊，老妈先是顺手拿起一个西瓜瞧了瞧，随后摇摇头，放下，又拿起旁边较大的个西瓜看看，这次不但没有放下，老妈还把耳朵贴在西瓜上，用手拍了几下，不过一会儿，老妈便用袋子装上西瓜，买回家了。回家时，我好奇地问老妈：\"妈，你刚才在那鼓捣啥呢？是什么意思呀？\"老妈只是笑而不答。
回到家，我迫不及待地打开了刚买的西瓜，一股香甜味顿时朝我涌来，香气弥漫了整个屋子，切好后，咬一口，\"哇！这也太爽了！\"我仿佛置身在凉爽的秋天里，而不是现在炎热的夏天。不过反过头来想，老妈上午的举动，原来是为了挑个好西瓜。
想到这，我急忙跑去厨房寻问老妈挑瓜的.秘诀，可老妈依旧不告诉我，但最终经过我的缠烂打，老妈才告诉了我。
周末，我和小伙伴去郊游，路上又太热了，我们决定去附近的店铺买水，但我心理又想：买水虽能解渴，却又不能解闷，还不如去买西瓜呢！正好最近跟老妈学了挑瓜秘诀，这不正是我大显身手的时候吗？于是，我对小伙伴们说后，也都同意去买西瓜。
来到西瓜摊，我先是拿起一个西瓜，看了看瓜脐，嗯，不错，瓜脐挺小的，我用拍了拍瓜，一听\"噔噔\"，哎，可惜了，是个没熟的瓜，我又重新挑了个瓜，这次瓜脐小，声音也对，就这个了！
开始吃瓜了，我激动的把西瓜切成了一块一块的，一尝，味道还真不赖，挑对了！我心里悬着的石头也放了下来，小伙伴吃了后，也纷纷夸赞我的挑瓜技术好，我听了，心里别提有多高兴了！
挑水果一年级作文【三】
记得我大概4岁的.时候，有一次，妈妈买来了香蕉放在茶几上，她去做饭，做好饭后，妈妈来客厅一看，香蕉都不见了，她问：“香蕉呢”？我说：“我吃了”。妈妈不相信，她到处找，结果直到在垃圾筒里找到了8个香蕉皮，才相信是被我吃了，妈妈还担心我会吃出问题来呢！现在我长大了，但我爱吃水果的习惯没有改变，妈妈每次下班时总会买些水果回来，我也会及时消灭它们，决不让它们烂在水果篮里。
我喜欢吃的水果很多，但我最喜欢吃的是桂圆，先把桂圆从枝上摘下来，再把皮剥开，看着那晶莹透亮的果肉，我的口水忍不住流了下来，马上把桂圆放进嘴里，甜汁就顺着喉咙流下去，真爽啊！听说水果还可以美容，看来我从小就懂得这个道理了。
