燕子的家在哪里 作文(燕子的巢穴作文300字)

燕子的家在哪里 作文(燕子的巢穴作文300字)

首页写景更新时间:2024-04-20 21:11:34
燕子的家在哪里 作文(燕子的巢穴作文300字)

燕子的家在哪里 作文【一】

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,她会在哪儿藏着呢?让我们出去找找她吧!

春天在哪里?春天就在我们的眼睛里。看,岸边的桃花开了,一片连着一片,白的似雪,粉的如霞,那儿仿佛是桃花的海洋。洁白如玉的玉兰花开了,树枝上那无数朵鲜花,就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝头,她们穿着白衫裙,在树枝上偏偏起舞。金灿灿的迎春花、油菜花,它们绽开了金黄的笑脸,一大片一大片的,像是给大地妈妈穿上了一件金黄金黄的连衣裙。柳树姑娘迎着春风,摆动着她那刚长出新芽的枝条,嫩绿嫩绿的。看着那细长的柳芽,使我不禁想到了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。小草弟弟从泥土中悄悄地钻了出来,一片碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一块绿地毯。小草的生命力特别强。冬天,它慢慢变黄,到第二年春天,它又长出了绿绿的小芽、真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

春天在哪里?春天在我们的耳朵旁。听,燕子飞回来了,它们一会儿从这边的田野飞向那儿的柳树,一会儿又在水面上一掠而过。飞累了,便落在电线上休息,它们“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱着春天的赞歌。河水“哗啦啦”向前奔跑,像是在为春天奏乐。雨淅淅沥沥地下着,仿佛在欢快地唱着歌。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着,快乐极了。远处,还不时传来了孩子们快乐的笑声,大概在放风筝吧!那快乐感染着每一个人。

春天在哪里?春天在我们的鼻孔里。我们闻到了花的芳香,香味到处弥漫着,让人闻了心旷神怡。

春天在哪里?春天在我们心中。春天是光明的,万物复苏。春天是快乐的,孩子们在郊外游玩。春天是希望的,春天是一年的开头。

春天真美呀!我爱春天。

燕子的家在哪里 作文【二】

想在我上高一,在高一的这一年真的很想他们我初中时出的“兄弟”。好怀念啊。还记得刚上初一的时候大家都很陌生。对彼此都存在这戒心直到后来大家在一个集体中生存,彼此相互帮助。结识成一个团结的集体。刚上市初一的时候住校大家总是在晚上唠嗑造成的结果就是白天困上课就有了各种各样的神奇睡姿。那也是印象最深的大家互相防风防止睡觉被抓。

我的好朋友王麻子著名的睡神。上数学课就困。数学课睡觉常见睡姿“认真听课式”就是做到哪里你不去走近你根本发现不了他在睡觉。当然我也是睡觉的。我的睡姿因为我睡着了所以我自己并不知道。据说我睡觉睡得最有特点而且是最优节奏的。因为他们说我上课睡觉是左晃右晃的所以说有节奏。他们说我睡着之后就像听到节奏一样会有节奏的晃动。当然了我们有”四大天王“还有上课趴桌子呼呼大睡的的正常版。

这都不算什么主要的还是我们当时称霸校园。当时我们是让老师见了最头疼的孩子。因为我们实在是太能作了。那时候我以为这就是小说中的江湖一帮人什么都做。虽然表面上做着坏事但是确实行侠仗义。这个想法来自《水浒传》因为里面的人就是那么做的。后来我知道他在外国的译名叫做四海皆兄弟和我们不是正像吗。

可是快乐的生活总是那么的快。三年的时光总是过的那么快只是在一转眼的时光里这初中的\'三年就过去了。我们四大天王那个只有我还能凑合着学习。万幸的是我刮边上了高中。而其余的三人无一幸免全都没有考上。这时候就来到了人生的岔路口。每个人都有了自己的选择。我的选择毫无疑问就是上高中。而他们三人就是各有各的打算了。一个选择了上职高这还好我们还可以见到面。和我最好的王麻子决定去外面学习一技之长。学习什么一技之长呢。学厨师,我们联系的时候他和我说每天掂勺胳膊都很疼。可是没有办法一切都是命运的安排。曾经最好的兄弟现在各处一方。曾经以为自己所在的江湖。后来才知道那只不过是我们以为的、我们认为的江湖是那么脆弱那么不堪一击。这是一个伤感的故事。现在上学的我只希望他们都能好好的。

其实并没有什么所谓的江湖有的只是我们之间在远方还在挂念的友谊。

燕子的家在哪里 作文【三】

说起扬州,总会令人感慨它博大厚重的历史。2500年前的春秋,吴王夫差开凿邗沟,修筑邗城,历经几度风云变幻,才有了今天风姿绰约、文脉绵长的扬州。

扬州,这是一座让人不忍辜负的城。

自早晨醒来,接受扬州的第一缕阳光,就注定要被这座城市感染。扬州一天的生活是从“皮包水”开始的。所谓“皮包水”,即扬州人每天的早点-------灌汤包子,这种包子皮薄汁多,有时甚至得用吸管把汤汁吸完后才能吃,所以有“皮包水”这形象的一说。

依稀记得,去年暑假,我去了一趟张家界,回扬州时已经很晚了,然而无论如何,我硬是四处找,硬着头皮找,只为那两三个灌汤包,现在想想不觉发笑,当初何以如此任性?后来,我似乎明白了。灌汤包并不是有多美味,张家界的食品口味也并不见得有多差,那腊肉不也很熏香吗?只因灌汤包是家乡的产物,是家乡的象征,它给了我一种归属感,让我足以重温家乡的味道,解我为期一周的淡淡乡愁。

如果吃包子觉着油腻了,不妨信步到富春茶社喝茶,这里融古典亭楼建筑艺术和现代化装饰于一体,点缀以雅致的假山、喷泉,红木、漆器桌椅古色古香,置身其中宴饮小酌,定觉心旷神怡。

“两岸花柳全依水,一路楼台直到山。”简单七言,却道尽了瘦西湖的多姿多娇、曲折迤逦。不必说杜牧笔下玉人吹箫的二十四桥,也不必说婀娜秀丽的五亭桥,单是那玉立亭亭的晴云白塔就已令人流连忘返。据说1784年,乾隆皇帝第六次坐船游览扬州瘦西湖。从水上看到五亭桥一带的景色,不由遗憾的说:“只可惜少了一座白塔,不然这而看起来和北海的.琼岛春阴就像极了。”说者无心,听者有意,财大气粗的扬州盐商当晚连夜用白色的盐包堆成了一座白塔,于是有了“一夜造塔”之说。一夜造塔,听上去虽觉荒谬,然而这种事情,我想也不必深究。如今,还是让人们伫立白塔之下,静静感受扬州人绝妙的造塔技术好了!

“谁知竹西路,歌吹是扬州。”扬州自古重视文化娱乐,扬剧、扬州评话广为流传,扬州清曲更是一绝。扬州清曲一般以坐唱形式演出,细腻缠绵。不化妆,无说白,仅靠扣人心弦的音乐和感人肺腑的歌唱。清曲曲目丰富,郑板桥“千家养女先教曲,十里栽花算种田”,描绘的正是当年家家唱清曲的情形。一开始,我以为扬州清曲并不好唱,毕竟它在吐字发音运气行腔方面都很讲究,殊不知,扬州市歌《茉莉花》就源自扬州清曲中的一支鲜花调,而对于《茉莉花》,早在上幼儿园的时候,我就应邀参加过茉莉花的相关表演。这,算不算与扬州清曲的些许缘分?

“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出……”还记得朱自清笔下那醉人的荷塘月色吗?只是斯人已逝。如今,你且走进朱自清故居,踏入院门的那一刻,也许,你就会明白,其实古人与今人并没有距离,书房里睹物思贤,你是否能看见他伏案笔耕的背影?

如今的扬州再不是那幅挂在江南壁上的风景画了,它将以它无穷的美丽,繁华的风物,享誉世界,展现其绰约的风采。而我,生于斯,长于斯,我为扬州自豪!

燕子的家在哪里 作文【四】

“春天在哪里呀?春天在哪里?”这个声音是从一片小叶子那里传来的歌声。

春风轻轻地托着这片嫩黄的小叶子。飘呀飘,飘呀飘,飘到了公园里。公园里百花齐放,万物复苏。小叶子忍不住惊叹道:“哇!春天真美啊!”可不是吗!泉水叮咚叮咚地流淌着,像是在弹奏着一首春天的赞歌。

又吹来一阵春风,叶子随风飘动,它一看天空:“哇!天空真美呀!”蓝蓝的天上飘着朵朵雪白的云,就像蓝色的海洋上行驶着一些洁白的游船。

小叶子飘到了山谷里。山谷里长满了青青的小草。草丛里长着各种野花,有红的、黄的、紫的……叶子轻轻地飘着。

“春天真美呀!下一个地方是到哪里?”“对了,是小河边!”你看,春风轻轻地抚过千万条略带黄色的柳丝;青的草、红的花像开会一样地赶来……

一年之计在于春。春天,你给我们带来了希望呀!

燕子的家在哪里 作文【五】

春季,小湖是绿色的。它是被湖底摇曳摆动的绿翡翠似的水藻染绿的,是被崖边密密匝匝的芦苇、蒿苞映绿的。可当你掬起一捧仔细看上去时,它却依旧是清澈透明的。难道是湖泊在捉弄你,在你想要揭示它的秘密时,飞快地抽走了湖水的绿色吗?

你也许会气恼湖水不老实,骗了你的眼睛,激怒的你会禁不住使劲儿拍打微波粼粼的水面,溅起的水花每一滴都闪耀着银色的光芒,新落入水中的“珍珠”发出清脆的声响,吓得湖底的黑背鲤鱼、白绫似的鲦鱼四处乱窜。正值春季,鱼儿肉质鲜嫩,营养丰富。在爸爸的吆喝声中,鸬鹚们齐声扎下水,一袋烟的工夫,每一只鸬鹚的喉咙便都鼓涨得像皮球一般了。爸爸将饱满的雌鲤鱼和个头大的鲦鱼从鸬鹚嘴中掏出来,个头小的便犒赏给辛苦的它们。不一会儿,鲜美的.鱼汤便香气弥漫了。

夏季,湖水是蓝色的,给人一种清凉冰爽的感觉。每到傍晚,干完农活的爸爸与老牛一同驮着夕阳回家。我们这帮淘气的小鬼便迫不及待地拉着爸爸投入湖水的怀抱。在欢笑声、嬉闹声和哗啦啦的水声中,爸爸一天的疲劳和满身的臭汗便都消失得无影无踪。

秋天的湖水是浅黄的。此时的小湖早已没有夏天那么气势磅礴了,而是像一位迟暮的老人日渐消瘦起来,原先长在水中的芦苇这时也都“退”到了崖岸上。湖底的淤泥是浅黄的,岸边的芦苇也是一片浅黄。风儿一吹,芦花便大团大团地随风舞蹈,亲吻孩子的脸蛋儿、脖子,痒得他们“咯咯”笑个不停。

此时妈妈可忙了,她要赶着编芦席。昏黄的灯光下,纤细柔韧的芦篾儿在妈妈那双灵巧的手上来回跳动。每晚我们都是在这昏黄的灯光下,在这温馨的景象中进入梦乡的。

冬天的湖是雪白的。北风呼啸而来,湖面便结起了厚厚的冰,雪花挥洒出一片雪白。吃得饱、穿得暖的孩子们,总是将父母的叮咛抛到脑后,悄悄地跑到湖边,往光滑结实的湖面上投掷石块。冬天的乡村格外安静,孩子们的嬉闹声越发显得热烈,往往是从早上到傍晚,咯咯的笑声响个不停。

燕子的家在哪里 作文【六】

??儿在哪里续写

【一】

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。

你看,

人们的黑发已有些乱,

风儿已从那里走过。

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。

你看,

五星红旗在轻轻地飘荡,

风儿已从那里走过。

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。

你看,

风车在慢慢转动,

风儿已从那里走过。

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。

你看,

落叶在翩翩起舞,

风儿已从那里走过

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。

你看,

芦苇在摇摇晃晃,

风儿已从那里走过。

【二】

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。

你看,

树梢轻轻地摆动,

风儿已从那里走过。

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。

你看,

湖面泛起了碧波,

风儿已从那里走过。

【三】

风在哪儿?风在天上。你看,它吹着云朵向前跑,像帆船行驶在海上。

风在哪儿?风在柳树上。你看,它吹得柳条轻轻飘,像孩子们在舞蹈。

风在哪儿?风在水面上。你看,它吹邹了清清的`河水,水上的浮萍在不停地摇晃。

风在哪儿?风在我的窗前。你看,它吹动了那串风铃,让风铃奏出好听的歌。

风在哪儿?风在我的桌上。你看,它翻开了我的故事书,一页一页地看着。

风在哪儿?啊!风在我手上。你看,我挥动空气,风就来了。

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