英二书信小作文范文【一】
您好，最近很辛苦吧，让您费心了。初一开学的第一天，我来到这个陌生的学校，陌生的环境中处处都是陌生的面孔，我小心翼翼地走进教室，那陌生的.感觉使我甚至感到了一丝恐怖，这时，您用一个甜甜的微笑鼓励了我，这个微笑就让我明白，您是一个好老师!那时，我体会到了一个叫做“幸福”的词语。我自制力差，爱说小话，您批评过我，但我却控制不住自己，那次，您又发现我在上课时说话，下课后您把我叫到办公室，给我讲道理，那时，我感觉您就像我的妈妈，您的字字句句都很朴实，却很深刻，您的教育使我哭得稀里哗啦，但我并不讨厌您的批评，那就像母亲的教导，字字句句都流入我的心间。得到母亲的教导是一种幸福，那，听您的教诲，也是一种幸福!每次临近考试，您不惜牺牲您所有的休息时间，用极短的时间背诵每一科的重点，带领我们背历史、地理、政治等几乎所有科目……您是教理科的老师，却能背过课本上所有英语单词，那次，您给我们听写英语，看着您那么的认真，那么努力地读准单词，我流泪了，那是幸福的泪水，我多么幸福啊，我的老师这么认真、负责。老师，是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。老师，如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。老师，感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
感谢上天，让我遇到您这么优秀的老师!
祝愿老师工作顺利，永远幸福，我永远爱您!
英二书信小作文范文【二】
尊敬的老师：
您好！
坐在静若无人的考场里，看着感恩两个字，脑海里就跳出您的形象您披着晨曦匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起前不久发生的一件事，我至今都觉得如鲠在喉，不吐不快。那天，您带来我们班语文考试成绩不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，进而历数您的苦处，痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习，并大力颂扬其他班同学的先进事迹，您甚至说您再也不想教我们了。
那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨。师生关系如此紧张，老师，您有责任吗？
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢？我说，该。
或许您会说，学生没有给我钱，送我物，也没有给予我生活上的帮助，何恩之有啊？是的，这些都是事实，但是，您也要看到，正是因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位，是不是恩情？促进你们发展，算不算恩情？帮助你们实现人生价值，有没有恩情？这一切，都是我们学生给予的，怎能说学生无恩于自己的老师呢？
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅是执着于教书，更应专注于育人他会俯下身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也做得到！
我们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩，就会让矛盾越走越远；相互感恩，就会让心灵越来越近。试想，在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那一定是充满关爱的和谐校园；在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果公民与政府相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建成呢？反之，如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗？那还能叫和谐的人际关系吗？
尊敬的老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的！
此致
敬礼
您的学生
2×××年×月×日
英二书信小作文范文【三】
亲爱的小主人：
你好！
收到我的来信，你一定很惊讶吧，那就让我先介绍下自己吧：我是您笔下的错别字，今天我提起笔来，想大声地向你倾诉我心中的痛苦。
记得那时啊，你可把我们这些原本正常的字弄得晕头转向，给了那些橡皮、修正液等捕猎者欺负我们的机会！我总是藏在你的笔尖里，期待着你能把我们写得正确又漂亮，让我们幸福地睡在又白又软的本子上。可是，由于你的一不留神，我那柔弱的身躯常常缺胳臂少腿，有时候甚至和远方亲戚搞错了，这下可惨了，我们被那可恶的红叉地关在监狱里，动弹不得，喘不过气来。还有那可怕的橡皮，昨天你用它在我的身上磨啊磨的，你可知道，我的身上真的好痛好痛，我瞬间从白纸上的光辉靓影变成了在角落旁一坨落寞的橡皮屑，真是伤心欲绝！一听到修正液的名字，我就害怕得瑟瑟发抖。那一层层灰白的脏东西黏糊糊的，腐蚀我的身体，让我差点窒息而。前天你的妈妈又用眼睛扫到了好几个错别字，我们都被致命的修正液给淹没了。可怜的我们再也看不到湛蓝的天空，悠悠的白云，绿绿的草地……还有那美好的.明天！
想到在学校里，你还让我们个个都出了丑，闹出不少的笑话呢！我的亲戚朋友，也都被小主人毁了容。被折磨得最惨的还数我的好朋友群，你竟然把它写成了羊君。怪不得班里的同学都笑得前仰后合呢！
小主人啊小主人，你真得改改粗心的毛病啦！要不，既连累了我们，又害了你自己，这是何苦呢？不过，我们所有小伙伴都对你有信心，相信你一定可以改掉常写错别字的毛病的。
祝你
告别粗心，取得进步！
你的字朋友
20xx年7月7日
英二书信小作文范文【四】
尊敬的老师：
您好！
坐在静若无人的考场里，看着感恩两个字，脑海里就跳出您的形象您披着晨曦匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起前不久发生的一件事，我至今都觉得如鲠在喉，不吐不快。那天，您带来我们班语文考试成绩不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，进而历数您的苦处，痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习，并大力颂扬其他班同学的先进事迹，您甚至说您再也不想教我们了。
那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨。师生关系如此紧张，老师，您有责任吗？
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢？我说，该。
或许您会说，学生没有给我钱，送我物，也没有给予我生活上的帮助，何恩之有啊？是的，这些都是事实，但是，您也要看到，正是因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位，是不是恩情？促进你们发展，算不算恩情？帮助你们实现人生价值，有没有恩情？这一切，都是我们学生给予的，怎能说学生无恩于自己的老师呢？
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅是执着于教书，更应专注于育人他会俯下身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也做得到！
我们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩，就会让矛盾越走越远；相互感恩，就会让心灵越来越近。试想，在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那一定是充满关爱的和谐校园；在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果公民与政府相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建成呢？反之，如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗？那还能叫和谐的人际关系吗？
尊敬的老师，我们就要告别您了，您的`教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的！
此致
敬礼
您的学生
2×××年×月×日
英二书信小作文范文【五】
亲爱的爷爷：
你好！这是我第一次给你写信，虽然我和你天天都住在一起，但是我还是想给你说说心里话。好久没有给您写信了，还真有点想您了。记得当年我们离开时我还只有5岁，算一算，有7年了，在7年的每一天里，我都会不由地想起您，虽然不能和你面对面交流，但可以用书信的方式来和你联系。
在7年中，我发生了一些改变，比如学习上，从一个不懂事的孩子到一个能学习知识的人是我最大的变化。学习中，我一直刻苦努力，争取取得更好的成绩。在每一次考试中，我一直是认真对待，尽我的全部力量让成绩升上去。生活中，我也一丝不苟，自己能做的是尽量自己做，不会的事情学着做。我也不调皮，不任性，每次爸妈布置的任务我都能完成，不给他们添麻烦。
妈妈和爸爸由于工作很忙，都不住在沙坝这边，于是他们把我托付给了你，这对你来说决不是轻松的活。因为现在我正在长身体，又能吃又挑食，还不太听话，很不好管。你为了我健康快乐地成长，你付出了不少心。你为了让我吃得满意，每天绞尽脑汁变换着做我爱吃的饭菜，每天辅导督促我学习，陪我打球、骑车，把我的生活安排得丰富多彩。
记得三年级一个闷热的下午，我们正在上课，忽然天空乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨
我心理暗暗叫苦：“怎么办我没带雨伞，难道要成落汤鸡了”。“叮铃铃”放学铃响了，我慢慢走到校门前，忽然一个熟悉的身影出现在我眼前，是你—爷爷拿着雨伞在大雨里站着，焦急地朝我这边望，你的肩膀和裤脚都被雨水打湿了，我看见了，非常心痛不禁大叫一声—“爷爷我在这儿！”在路上你老是把雨伞往我这边偏，我到是遮好了，可你的衣服一大半都打湿了，我对你说爷爷把伞放过去点你也要遮着雨，你摇摇头说没关系，我身子骨比你硬，又把雨伞往我这边挪了挪，那时我真想对你说爷爷我爱你！可是我却说不出口。
这学期的一天，凌晨四五点钟时，我肚子突然一阵剧烈疼痛，把我从睡梦中痛醒，接连上了两三次厕所肚子疼痛仍不减轻，你二话不说批上衣服就出去买药，夜里一般药店都不开门，你跑了一两个小时才在一个小药店买到药，你叫我快把药吃了，赶在上学前肚子不痛了就可以去上学，不要耽误上课。望着你满头大汗的脸和被汗水湿透的衣服我感动得说不出话来。
总之，如果爷爷你老了，我就会像你爱我那样爱你、保护你。
你的孙子
3月12日
英二书信小作文范文【六】
马思屹亲爱的小主人：
您好！我是你的眼睛，可能你会很惊讶，我为什么会突然的给你写信，那就等我慢慢说给你听吧！
你以前不是这样的，你很爱护我，还亲切的称我为“小眼睛”，每天还都能很好的照顾我：为了让我不会感到难受，你都会在看书时让我和书本有一定的距离；为了让我不会感到头晕，你不会在走路或是不在书桌前的时候看书；为了让我不会感到不舒服，你也不会在床上躺、趴着看书；为了让我不感到疲劳，你更不会拼了命的熬夜过头……总之，你对我无微不至的关照，让我觉得有了你这个小主人真是百分百的幸福，于是我每天都很快乐，这样你也会觉得快乐了。可是，从你上小学起，我的生活就先发生了微小的.变化：你开始冷落了我，不在乎我，也开始伤害了我……当看书时，你渐渐的把我和书本的距离缩短了，书上的字变得好大，让我感到很难受；睡在床上，你拿着一本小人书在那看，你不知道，虽然你看得津津有味，可我却头晕目眩呀！我还记得有一次，你拿着一本新买的漫画书一边看一边走在马路上，一辆小跑车差点撞到了你，而你却不以为然，你可知道我被吓得魂魄都飞到九霄云外去了啊！还有，你晚上开始经常熬夜，我好几次都疲倦上锁了，但看到你那害怕明天交不了作业会被臭骂一顿的可怜样，我又于心不忍了，于是我又得陪着你一直到作业写完才能休息，日日如此，365天中几乎有100多天都是如此，如果说是你，能承受的住吗？由于遭到你的伤害，我住进了眼睛医院，医生给我服下了具有“保护”作用的药，于是我身上出现了一面“保护膜”——眼镜。我病好了不久，你又把以前的不满发泄给我，说我是自己身体不好，却害你也受到牵连，我难过得很，但又不敢多言，就把它憋在心里了。
现在我之所以敢鼓起勇气来跟你把我的心里话说出来，不是为我自己，是为你呀！你再伤害我，最终受害的不是我而是你呀！我很怀念以前的那个会爱护自己的小主人，所以请你像以前那样，好好的照顾自己，爱惜自己，好吗？
祝：
身体健康，学习进步
你的朋友小眼睛
20xx年1月5日
