祝弟弟生日快乐二年级上册作文【一】
20xx年9月29日我校开始了新教师教学视导，我在二年级6班进行了《一封信》的课堂教学。这篇课文的主要任务是让学生学会写“封、新、今、写”等10个生字，并且会认读“削、锅、朝”等17个生字。课前我让学生进行了预习，学生对认读的生字基本都会读。这篇课文对于二年级学段的学生来说，存在一定的难度。再加上篇幅较长，而且改编自外国文章，语言风格和叙事结构不同于母语课文，给教和学都增加了不少难度。
我首先从课文的生字入手，解决了基本的生字才能够读通课文并理解课文内容。生字教学我一部分采用了随文识字的办法，另一部分采用了集中识字的方法，让学生注意字的读音、笔画顺序以及书写等问题。接着我让学生初步朗读课文，大致了解一下课文的主要内容。文章主要是围绕露西给在国外工作的爸爸写的两封信展开的，我首先从为什么要写信给爸爸的问题引导，接着让学生回答文中主人公写了几封信，从第一封信开始讲解。我让学生分析第一封信的内容，并试图让他们总结出露西写第一封信的心情——伤心、难过。学生们可以从文章中的话语感觉出主人公的心情，然后我联系生活实际，让学生们谈一谈如果自己的爸爸不在身边心情会怎么样，学生们积极踊跃发言，表达自己的感受。在讲解课文内容时，出现曾经学习过类似的句子，我让学生回忆之前学过的内容，并进行口头表达练习。
学生在上课时，注意力较为集中，回答问题积极，但也还是有个别同学有坐姿不端正的问题，我也走到身边进行了提醒。本节课的教学任务基本完成，也留下时间让孩子们进行生字的写字练习。当然本节课也存在一些不足，在黑板上用田字格写生字的时候，板贴的高度不够，可能后面的学生会看不到。另外在让学生朗读课文的时候，没有提出具体的阅读要求。我对学生回答问题后的评价语还存在一些不足，在今后的教学过程中我一定会弥补不足，积极向各位前辈老师求教。
祝弟弟生日快乐二年级上册作文【二】
假若我问你你喜欢过生日吗?你的回答无疑是喜欢了，但是你若是问我，我的回答是不喜欢。为什么这么说?现在就有我来跟你们讲述一个故事吧：那是在我12岁的生日前几天，我满满的期待着一个开心的生日会，可正当我要提醒爸爸妈妈我的生日就在几天后时，我犹豫了，我想：以前，我过生日时都要提醒爸爸妈妈的，这次，就不要说了吧，看看爸爸妈妈有没记住我生日。于是，我就在这几天里怀着期待与焦急的\'心情慢慢的过着。
到了生日那一天，什么都没有，我心里默默的想着：爸爸妈妈不会忘记的，他们一定是有更大的惊喜给我，反正今天不都还没过去吗?可到了晚上，我睡觉的时间快到了，依然什么都没有，我的心感觉好痛，原来记住我生日的永远只会有自己。想着其他同学过生日时开心的与父母在一起的情景，我哭了出来，可渐渐的我想到，虽然别人忘记了，我不是没忘记吗?自己也可以给自己庆祝的不是吗?于是，我拿出了一张纸，写上：今天，我12岁了，又长大了1岁，呵呵，祝我生日快乐。于是这件事就这样告了一段落。后来，过了快有几个星期后，妈妈突然跟我说：“**，你还记得我的生日在什么时候吗?”我冷冷的回答道：“已经过了，反正都没人记得，也没什么好庆祝的了。”原本以为妈妈会惊讶，可她却说：“也好，不庆祝也就省了一些钱。”我的心似乎又狠狠的痛了一下，我忍住了泪水，默默的走向了房间。
其实妈妈说的也不全部道理，不庆祝也就省了一些钱，况且，我也长大了，生日这些什么的应该也是不值得庆祝了的吧?
祝弟弟生日快乐二年级上册作文【三】
当我准备写一篇关于感恩的信时，我总想着一定要感恩爸爸妈妈。
在这个世界上我可以没有朋友、同学，但是我不可以没有爸爸妈妈，因为爸爸妈妈是我在这个世界上最依靠的人。
爸爸妈妈让我好好学习，我却觉得爸爸妈妈很啰嗦。但现在我不再这么觉得了，因为我知道，爸爸妈妈之所以这样还不是为我好，其实爸爸妈妈跟本不想这么啰嗦。
当我开始有记忆的时侯，爸爸妈妈就教育我，教会我识字，让我认识世界，每天苦口婆心的对我说，你一定要把我们对你说的记住，千万不可以忘记。
以前老是对我发脾气的妈妈，其实她心是爱着我的。她给我的爱是那么温暖，让我感觉像是一直都生活在一个欢乐的世界中，如果没有爱，生活就像冬天落光的树叶；如果没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是爸爸妈妈无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，迷人的醉意！
孩子在一天天的`长大，慢慢地明白了爸爸妈妈的用心良苦。俗话说的好，父恩比山高，母恩比海深。父亲的恩情比山还要高，母亲的恩情比大海还要深。
我现在才明白爸爸妈妈给我的是无私的爱，只有爸爸妈妈的爱才是世界上最大的财富。爸爸妈妈的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢爸爸妈妈的用心良苦。
爸爸妈妈的爱如太阳般温暖；爸爸妈妈的爱如春风般和煦；爸爸妈妈的爱如百合般美丽。
感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。
爸爸妈妈爸爸妈妈辛苦了，感谢爸爸妈妈为我撑起的一片蓝天；感谢爸爸妈妈对我的包容；感谢爸爸妈妈为我付出的那么多。我决定在以后的日子里我会用我的懂事为爸爸妈妈少添白发，用我的成绩带给爸爸妈妈欣慰，用我的孝心带给爸爸妈妈快乐。爸爸、妈妈，我爱爸爸妈妈。
祝爸爸妈妈身体健康。
祝弟弟生日快乐二年级上册作文【四】
今天，因为哥哥的腿前几天摔伤了，我和妈妈不得不在浦江的骨科医院陪他住院，爸爸仍在义乌辛苦工作。在这么糟糕的情况下，我想爸爸的生日可能过不成了吧？
妈妈大概是由于心烦意乱，压根儿没提爸爸生日的.事，也猜不透妈妈的心里在想啥，我更不敢当面打破砂锅问到底。呆坐在病床前，我忽然觉得很愧疚，生日连着两年都没过了，生日礼物也没有……
“临时抱佛脚”，有啥用呢？情急之下没处买礼物了呗，买了也没法送了呗！我不禁盼望起慈爱的奶奶来，还是奶奶平时唠叨得有道理：“你们一定要记住，古话说得好，晴时带伞，饱时带饭！”
可奶奶这么大年纪了，也没法儿帮我呀，我也不好意思跟奶奶说。似乎奶奶也忘了爸爸的生日？做母亲的会把自己生儿子阵痛的时刻也忘了吗？我也不知道在如此的心境下，做儿子的爸爸会把自己的母亲我的奶奶邀来同庆生日吗？
一切都不得而知……
于是，我想到了给爸爸打电话，但在电话里又不好意思说什么。
这下难倒我了！正想着该如何才能传递信息时，忽然，灵机一动，想到了，最近我不是都喜欢发信息吗？现在也可以发信息呀！
很快，简简单单的几个字“爸爸，祝您生日快乐！”就发出去了。
不一会儿，我收到了回信。爸爸不但没有责怪我，反而感谢了我“朴素而平淡”的生日祝福。我心就是甜！开心极了！
祝弟弟生日快乐二年级上册作文【五】
记得妈妈过30岁生日时，请了很多朋友到家里来。理所当然，得用好酒好菜招待。当时我还小，烧菜做饭的\'事根本插不上手，只有奶奶做妈妈的帮手。
妈妈和奶奶联手“开刀”，一起在厨房忙碌。
“番茄放哪儿了？鸡蛋又放哪儿了？本来要做番茄炒蛋的，两样东西都找不到了，那怎么做番茄炒蛋啊？”妈妈手忙脚乱地找着东西。
“呀，油怎么没有啦？洁洁，快去店里帮我买瓶油！”
“妈妈，你啊真是越急越糊涂，地上不是还放着一瓶油吗？番茄和鸡蛋不是在桌子上吗？现在可以做番茄炒蛋了呀！”
妈妈悄然大悟，笑眯眯地点点头，“还是洁洁记性好。”
看着妈妈忙里忙外的背影，我脑海里突然闪过一个念头：这到底是谁的生日啊？如果是妈妈的生日，那忙里忙外的不应该是妈妈的身影呵！
我真的希望忙里忙外的身影是我，可是当时我还小，还不能担当如此“大任”。所以，我只能呆呆地望着妈妈的背影，想着：我长大了，一定要给妈妈过轻松的生日。等我能挣钱了，妈妈生日那天，就给妈妈买漂亮的衣服，把亲戚朋友带到气派的酒家。我妈妈坐在豪华的大厅里，接受别人的祝福，让妈妈成为耀眼的主角。
我盼自己快快长大！
