关于剪影的作文结尾(背影作文结尾升华主题)

关于剪影的作文结尾(背影作文结尾升华主题)

首页写景更新时间:2024-06-20 16:34:32
关于剪影的作文结尾(背影作文结尾升华主题)

关于剪影的作文结尾【一】

我们的校园虽然面积不是很大,但布局精巧,朴素美丽,美丽的校园。这里绿树成荫、鲜花掩映,有高大挺拔的白杨树,有盘根错节的榕树,有高耸云霄的旗杆,有后红绿相间的塑胶跑道,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。一年四季,我们的校园总是异常美丽。

春天像一位能工巧匠,把我们的校园打扮得漂漂亮亮,她给桃树像披了一件粉红的衣裳,给球场像铺了一层绿色的地毯,给柳树姑娘梳了一只细长的辫子。蜜蜂在花丛中嗡嗡鸣叫着,蝴蝶在校园飞舞,我们在树下听音乐,背课文,乐不思蜀。

夏天像一位热情的服务员,一会给我们送来雨水,一会送来浓绿,一会送来炎热,一会送来清凉。充足的雨水使校园变得更绿,炎热的天气使知了在榕树上叫的更欢,院墙上绿色的爬山虎使我们感到更加清凉。浓荫的大树下我们吃着雪糕,喝着凉开水,无比惬意。

秋天像一位魔术师,把我们的校园点缀得五彩缤纷。各色的菊花,红色的枫叶,金色的梧桐,隔壁公园隐隐飘来阵阵四季桂的香味。一阵秋风吹来,金黄的树叶铺满了厚厚的一层。我们在落叶上打滚嬉闹,做游戏,欢歌笑语充满了校园。

冬天像一个严肃的老人,飘着银色的雪花装点朴素的校园。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,整个校园银装素裹,分外妖娆。冬青树上雪花像披上了一层白色的棉被,长长的冰凌晶莹剔透。我们冲出教室,堆雪人、打雪仗,虽然寒风凛冽,但心里非常暖和。

春天的清秀、夏天的热烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我们的校园更加美丽。无论走到哪里,我永远将她记在心中。

关于剪影的作文结尾【二】

我们学校坐落在县城的中心,它有着近百年光辉的历史,它是一个充满欢声笑语,又是一个传出朗朗读书声的学校,还是一个既美丽又可爱的学校。

一进校门,就看见了一个高大的雕塑,那是奋飞雕塑。雕塑是由两只雄鹰组成,他们好像无比的欢快、兴奋,肚子里仿佛装满了一肚子学问。即将启程,飞向那无边无际的天空,去守护蓝天,保卫祖国!

再往前看是升旗台,上面伫立着高高飘扬的五星红旗,每周一次的升旗仪式,我们都会在此唱国歌,向崇敬可爱的国旗敬礼,自豪和骄傲油然而生。

站在学校的中间,两颗披着绿装的、挺拔的松树挺立在南教学楼前。松树一年四季的绿装,好像是草原上毅力坚强的哨兵。呀!春天,小朋友在绿色的松树下玩捉迷藏,跳皮筋,玩的不亦乐乎。夏天,天气炎热,小朋友们在树底下乘凉休憩。秋天,松树变成了淡绿色,一阵风轻轻拂过,一股股松香味将校园的你我笼罩。冬天,是雪的季节,浓绿色的松树披上厚重的白雪,美极了!小朋友在冰冷的雪地里打雪仗,堆雪人,似乎忘记了这场寒流的刺骨冰寒。松树带给我们四季无尽的快乐,随着松树一天天的拔地而起,我们偷偷的在这美好的校园里静静成长,厚积薄发。

校园的四周被花坛围绕,花坛中的满满的青草惹人爱。其中最令人醒目的是一株丁香树,一到开花时节,迷人的清香扑面而来,好闻极了!

在学校的一角,藏匿着一片葱绿的竹林,春天时笋芽儿用力探出脑袋,在细密的春雨哺育下,在太阳的光辉照耀里,在我们朗朗书声滋养中,渐渐地,渐渐成长,当我们踏着铃声走出教室时,你会发现,那一角有那么一群嬉闹的绿色在向我们招手,啊,多么可爱的竹子呀!

你们看,我们的校园美丽吧?

关于剪影的作文结尾【三】

今天下午,我们一家将去乡下金南过年,我激动不已。

晚上一到老家,我就奔向我的小舅舅家。其实,小舅舅也比我大不了多少,今年才上初二。晚上我就住在小舅舅家,我还特地带了一些零食给他。我睡在小舅舅的床上和他说起话来,我发现瞌睡是可以传染的。我打了一个,他也打了一个。我们就像比赛一样,还偷偷笑了起来。笑声惊醒了我的舅爷爷,他一来,我们就赶紧将头缩进被窝里,憋住笑,但还是发出了声音,幸亏舅爷爷没有听见,等舅爷爷走后,我们又将头伸出来。这时,我们却毫无睡意,索性玩起了三国,每当哪个人输了,我们都发出了笑声,笑得我前俯后仰,有时还笑出了眼泪,有时笑得肚子都疼了,有时玩的时候还笑,总是在脑子中重复那两句幽默的话:“啊,我挂了,我得好惨啊!”哈哈,我终于赢了,看上一次输,这一次果然赢了。然后我们又开始讨论明天玩什么。谈着谈着,我们就开始玩起来,我们玩累了就准备睡觉,这时我问道:“现在几点了?”小舅舅说:“不知道呀?”我说:“算了,赶紧睡觉呀。”

我们大约睡了七个小时后,舅爷爷就来喊我们起床了。我一看时间,都九点钟了,我们是凌晨两点钟才睡的呀!

我的第一天生活就这样结束了,真快呀!

关于剪影的作文结尾【四】

寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

关于剪影的作文结尾【五】

转眼间,寒假又来了。伴随着寒假到来的还有各种作业和春节。当然了,同学聚会也是寒假中不可缺少的。

跟他们定好了同学聚会的日子之后,我就一直盼着这一天,一想到可以见到久别的同学我就特别兴奋。盼啊盼,这一天终于来到了。于是我收拾好行装,向着目的地进发。好不容易,聚会的人总算是到齐了,我们都很高兴,毕竟有些人真的是好久没见了。

吃过了午饭,我们就对饭后活动产生了分歧。有的人想逛庙会,有的想玩牌,因为不能统一意见,只好分开行动了。没想到的`是,一次同学聚会就这样草率的结束了。而剩下的只有各自活动了。不知不觉到四点了,聚会就莫名奇妙的结束了。

同学聚会开完了,春节也来临了。这几天,家家张灯结彩,人们满面红光。我最高兴的就是逛庙会了。因为在庙会上可以吃,可以玩,还可以购买自己喜欢的东西,这是多么富有传统味道的春节啊。

寒假快要过完了,好多人都觉得假期很短,说什么想一直放下去,可我觉得要开始努力了,只有这样,以后才有可能获得更多休闲的时间。

请老师扩句,谢谢

关于剪影的作文结尾【六】

绿茵的走道,不羁的操场,繁绿的林园,明净的教室,剪影的校园……

这棵粗壮挺拔,高耸入云的老松树呆在这土壤上已有些年头了。每日我都会在它附近赏着。可今天,大可不同,它那原本稀稀疏疏的毛发突然一夜之间茂密了许多,这让我多多少少有些惊喜,看惯了老松树饱经风霜的模样,终于见到了繁密阳光的容貌。凑近看一眼,深褐色的树干沧桑的痕迹依旧还在,但树干确实粗壮了,老松树脚下的野花野草似乎也少了许多。我沿含着泥土清香的小径,悠闲自得地走了……

走廊的转角,有一扇古老的大门。初到这层楼面时,眼球就被这扇充满年代气息的大门所吸引,虽然有好奇心,但我却迟迟望而却步,似乎里面有什么东西能下我三天三夜,或许是因为我胆小。所以,每次我经过它,都不敢靠近,只能在远处静静的看,静静的思索。终于,我鼓足了勇气,靠近了大门。门锁已经生锈,门面上一道道岁月的痕迹,真叫人触目惊心,窗上蒙了层薄薄的灰,我打开门,门却锁了,我只能踮起脚,从窗往里看,一个梯子,其余的我就看不到了,不过这也足够了,我回到了教室。叮零零……

楼梯旁,几本书时而喧闹,时而宁静的躺着,每次上楼,我都会带着一身轻松信手翻开它们,沉入进去。我走上楼梯,惊异地发现书不知去向,我扫视四周,想找到它们。正当我焦急,墙上忽然出现书那英俊的身影,每一层墙上,一本本书如士兵般威风,如骏马般飒爽,挺拔的站着。兴许是刚才的紧张与失落,这一刻的我,兴喜若狂,匆匆翻开,那书看着我,我看着这书……

如今,我依旧观赏着老松树;如今,我依旧充满好奇心;如今,我依旧阅读;如今,我依旧在校园的角角落落,穿梭在校园的剪影。

关于剪影的作文结尾【七】

从踏进校门的第一步开始,我就被它的美丽吸引住了,丰富多彩的校园生活,使我被她无穷的知识量给迷住了。是她,在知识的海洋之旅中哺育着我们;是她,在学习的道路中给我们一丝丝希望;是她,在这里把我引进了辽阔的知识海洋。

丰富的校园生活是快乐的。

同学们在这里过着有趣的校园生活,在快乐中学习不同的知识,丰富多彩的校园生活,谱写着一支支有趣无比的快乐的校园之歌。同学们在校园里快乐的成长,每一次的付出,就会有不同的收获,在附小这个既美丽又充满活力的校园里,我们不断地取得进步,也不断地提升自己的水平。

绚丽的校园生活是感动的。

同学们都经历过酸甜苦辣,当每年新生入学的时候,也有一些五年级的同学毕业,那是一件非常难过的事,绚丽多彩的校园生活,编写着一首首难以忘怀的感动的校园之歌。五年的生活,眨眼就结束了,是老师和同学们分开的时候,感动的校园生活,就这样分分秒秒的陪伴着我们,让我们珍惜时间,珍惜同学之间的友谊!

美丽的校园生活是充满爱心的。

学校组织的爱心义卖让我记忆犹新,惊喜连连的校园生活,编织着一曲曲充满感动的爱心的校园之歌,我们用自己的爱心去捐助给贫困的孩子们,让他们早日拥有属于自己的一个学习环境,早日拥有属于自己的一本新课本。同学们,请献出你们的爱心,去帮助别人,去关心别人,去疼爱别人吧!

似水年华的校园生活,让我感到刻骨铭心;绚丽多彩的校园生活,让我感到岁月如歌;丰富多彩的校园生活让我感到念念不忘。我爱我的校园,爱她的美丽,爱她的才华,更爱她对我们默默无闻、无私奉献的精神。

关于剪影的作文结尾【八】

翻开童年画册的第一页,是我在枣树下小心翼翼地拿竹竿打枣的景象。那次的经历让我记忆犹新。

到了秋季,田野间硕果累累,山上瓜果飘香,一大篮一大篮金黄的橘子,一个个垂在枝头的咧开嘴的石榴,还有那沉甸甸的柿子,但最让我垂涎欲滴的还是那满满当当挂着在枝头的枣子。那是一位孤寡老人种的,他平日里闲来无事,便栽些花草果树,日子久了他种出的果子反倒比别人家的还要好。那一天,我约了几个村中好玩的伙伴,挑了一根细长的竹杆蹑手蹑脚上了山。山路十分崎岖,我们相互扶持着爬上了陡坡。当我们气喘吁吁地站在枣树下时。那枣树已被一张大网给网住,许多鸟儿都被困在其中。几个伙伴在我身旁抱怨竹篮打水一场空,我仍不心,倔强地拿起竹杆往网中的漏洞中挑。歪打正着,恰巧被我挑下几个来。我的脸上满是童稚的笑容,十分有成就感,于是再接再厉,这边一个,那边一个。叫喊声越来越大,越来越强烈。不知有谁“嘘”了一声,我们便立刻安静下来,对视一会,不约而同地捂嘴偷笑。我们用衣兜兜住枣子,严实地捂住,踏着欢快的脚步下了山。

翻开相册的第二页,演绎的是童年的\'精彩。每当父母出门不在家时,我和姐姐都会关好门窗,拉掉窗帘。拿出冬天会用的宽大的围巾,钻进衣柜翻出大人的衣服,还会从鞋柜里找出妈妈的高跟鞋。此时,我们穿上衣服和高跟鞋,装饰着各种角色的形象,并享受着高跟鞋的响声,仿佛自己是个小大人似的。

第三页,是夕阳下的美好。我总是享受着夕阳西下那一段时光。和最要好的伙伴静静地待在麦浪中,畅聊着对未来的美好憧憬。有时小麦割完,我们便躺在田野间的草垛上,望着夕阳西下。直到快傍晚才带着一身泥草回家。笑着等着挨父母的责骂。那一段的时光静谧而又舒适。

童年,像一只脱茧而出的美丽蝴蝶,展现着自己美丽的身躯;童年,像一只翱翔的雄鹰,翱翔在空,心旷神怡;童年,像一只奔腾的骏马,脚踏草地,自由自在。

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