三年级第八单元讲故事作文(三年级第八单元讲故事的故事类型)

三年级第八单元讲故事作文(三年级第八单元讲故事的故事类型)

首页写景更新时间:2023-12-10 08:00:02
三年级第八单元讲故事作文(三年级第八单元讲故事的故事类型)

三年级第八单元讲故事作文【一】

假如我是发明家,在20年后的今天,我将成为一位最年轻、最出色的发明家。我的很多发明都获得了国家专利,我还得过两次诺贝尔奖。前几天,我又发明了一块多功能黑板。

多功能黑板是用一大块超级晶片和显示机研制而成。

老师在上课的时候总是用粉笔写字,冬天的时候,手上便开始裂口,有了它,老师在讲课的时,只要对着讲台上的小话筒轻轻地说出自己要写的字,黑板上就会出现你要写的字。如果你想写一个错字在黑板上,你先说出来,再按一下小话筒上红色的按钮,那个字就错了;如果你把字读错了,那怎么办呢?不用着急只要你按一下小话筒上的白按钮,错字就没了。按一下一个错字没了,按两下另一个错字也没了。多功能黑板还可以当电脑用。如果老师在讲课时可以用它来查找相关的资料给同学们看一看。我想查资料的话,先找到黑板左下方的绿按钮,按一下,黑板下方便弹出一个键盘。黑板上便显示出一个长条,上面写着查找()年级资料。比如想查找四年级的的资料,就在()里打上四。打完以后出现了一些课程,由语文、数学、英语、科学这时,只要用手指点一下你要选的科目即可。比如想查语文,就用手指点一下语文,这时就出现好多题目。如果想查第二课《长城》,就点击一下长城的题目,关于这课的资料便出现在眼前。多功能黑板不但写字清楚,能当电脑;而且从黑板里还能时时飘出阵阵花香,使教室里冬暖夏凉,使学生顿感神清气爽。多功能黑板现已行销全国,它为广大师生省了不少力,老师们再也不用烧手的粉笔了。

用多功能黑板,做多功能老师。

三年级第八单元讲故事作文【二】

每个人都有自己的梦想,有的人的梦想是伟大的,有的人的梦想是奇特的,有的人的梦想是美丽的。我的梦想就是当一名发明家。

假如我是发明家,我会发明一种空气净化器,空气净化器会用螺旋桨飞上高空,向前面前进,吸入有污染的空气,然后通过过滤器,把里面的脏东西分离出来,转换为电能。然后把过滤后的清新空气还给人们。

我还会发明一种万物生长剂,你想要什么就往里面把一些有关那个东西的东西,然后注射到植物上面。植物就会瞬间长出来你想要的东西。

我还要发明一种还原机,只要把坏掉的东西放进去,按一个按钮,那个东西就会还原到好的时候。你还可以把废物放进去,然后按另一个按钮。那个东西就会变成它的原料。

所以我要好好学习,学习更多的知识,这样长大才能成功。

三年级第八单元讲故事作文【三】

假如我是发明家,我会发明一种书包,它并不是普通的书包。

在学校,一放学我们的书包就会装很多作业,也会变重。所以我想发明一种书包,不管装多少东西,它依然轻得像一根羽毛。

如果每位同学有了它,就不用为每天背重书包而苦恼,而且每天都非常轻松,也不用因为忘带作业而悲伤。

那个书包就像哆啦A梦的口袋,如果忘带作业也没有关系。书包里有一个小口袋,是专门为那些丢失亲戚的作业打开的。如果哪天你忘带作业了,你别想着可以摆脱作业的魔掌,它们可是会自己跑回来找你的。

你们想知道书包不管装多少东西都会很轻的原因吗?让我来告诉你吧!因为那种书包有一种特殊功能,就算放进一个很重的物体,它在书包里也会变轻。但是一旦离开书包,物体就会恢复到原来的重量。

那种书包的外表其实跟普通书包的外表没什么两样。只是那种书包装了一个特殊的机器,才能使每个装进去的东西变得轻飘飘的。

我希望等我发明出来后,每个同学都能用得开心,用得放心,也不用再让家长天天为孩子拿作业了。

好了,话不多说,我要继续研究书包去了。

三年级第八单元讲故事作文【四】

清晨,我在拥抱深山,我在叫太阳公公起床,我在与朋友玩耍。我的早晨多姿多彩,我就是洁白而又开朗的云。

我长得非常雪白,我的兄弟姐妹的颜色各式各样,有蓝的、绿的、红的、紫的,五颜六色。有许多小孩称我为“棉花糖”,因为我和棉花糖长得非常像。有时到了黄昏,我的身体好像被火烧了一样,火红火红的,到了夜晚我就躲起来,与你们捉迷藏。

我有时会跑到大山上,与小孩子们玩耍。小孩子们总是想来抓住我,可是他们每次用手来抓我时,手都会穿过我的身体,抓不住我,非常神奇!并且我还会散开,过了一会儿我的身体好像装了磁铁一样立刻粘在一起。小孩子们都惊叹:“这也太神奇了吧!”

一天,乌云爷爷带着一支“军队”来攻打我们。我们问它:“您为何要来攻我们?乌云爷爷说:“人类在大量造一些有害的东西,弄得我们生活不能自理,必须要下场大雨惩罚一下他们。”我跟乌云爷爷说:“人类是会改变的,需要时间。”经过我和乌云爷爷的一番解释,最后还是相信了我,吴云爷爷带着他庞大的军队回去了。

如果我真是一朵云就好了,可以与大自然亲密的接触,可以感受到大自然带来的温暖,可以看到辽阔无垠的世界……也希望人类们可以改变自己,让这个美丽的世界变得更加的完美。

三年级第八单元讲故事作文【五】

假如我是发明家,我会发明许许多多的东西。比如说,能表演各种花样的花样机器人,能翻译各种语言的翻译机器人,能克隆各种动物,就算是已经灭绝了的动物也可以克隆出来的克隆机器人。但是我最想发明的还是垃圾猪。

现在人们的富裕富裕了,吃什么东西都舍得花钱。可是有些人吃完后总是乱扔垃圾。有的人,看见垃圾桶就在前边也不把垃圾扔到垃圾桶里,不仅污染了周围的环境卫生,也让那些清洁工人为难,本来扫好了,又得再扫一次。还有的人为了省事,直接从楼上家里扔出装满垃圾的塑料袋,过路的人被吓坏了,大声指责扔垃圾的人。而扔垃圾的人不但不说对不起,而且还振振有词:“你别多管闲事,我扔什么关你什么事。”说完,就关上窗户,什么也不管了。

这样的例子只是生活中的部分,如果这样的人越来越多的话,就更需要我这个天才发明出来的垃圾猪来解决了。它可以每天吃上上百吨的垃圾,把这些垃圾吃完后,就会释放出一种空气。你放心,这种空气绝不是有毒的空气,而且是一种有药效的空气,无论哪个人闻到了这种空气,只会对他有好处,不会有坏处的。它还有一个功能,看到路旁有垃圾,就自觉地跑去,津津津有味地吃起来,然后释放出新鲜的空气,这也减少了对环境的污染。另一个功能比前两个功能还要厉害。它如果看到两驾车几乎要撞在一起了,它会一个箭步冲过去,阻止车祸的发生。而它成了碎片。看到垃圾猪成了碎片,你一定会说,垃圾猪肯定坏了,不能修了。其实不然,碎完之后它还能自动恢复。垃圾猪会急忙看看车里有没有人受伤,如果有它马上会根据自己的身体大小变成一种比飞机还快的车向医院奔去。对了,忘了告诉你们它有多大呢!它长1。5米,宽40公分,身体跟小猪相差一点,你需要它变大的时候它可以最大到同一驾飞机这么大呢!能帮你起到很多作用。

这是我最满意的作品,我要把它送到全世界,让这个世界永远干净,永远美丽。

三年级第八单元讲故事作文【六】

假如我是发明家,我要为人类的进步和繁荣努力地发明创造,为人类造福,成为21世纪的爱迪生。

有些人先天性的智商较低,所以我要发明一种“辅助思考微型芯片”,把这个芯片植入人的大脑中,使智商低的人变得很聪明,思维敏捷。

有人会问:这是什么原理呢?先告诉你吧,聪明的人和呆笨的人脑电波振动频率是不一样的,聪明的人脑电波每秒振动的频率比呆笨的人频率幅度大而快。此电脑芯片根据这个科学原理刺激脑电波加速运动,所以聪明的人就会更聪明,呆笨的人也会变聪明。但因为人先天的脑电波频率是基础,所以芯片只能将才智提高一个层次,不能使人人都变成爱因斯坦。这个电脑芯片只有12立方微米大小,采用纳米材料制成,不会压迫大脑神经,所以很安全。

同时我好要配合“电脑辅助芯片”发明“纳米复明镜片”,他只有几纳米厚,但里面却集成着大规模的感应电路,像隐形眼镜一样戴在盲人眼中,它可以使盲人复明,因为镜片的感应电路会把外界世界所有物质的发射波和色调转变成一组数据传送给电脑微型芯片,芯片再将这些数据转化成大脑一级电波给人以欣赏,是盲人也能看见外面的精彩世界。

人口过快增长,加剧了人们对森林的破坏,我要发明一种“植物营养液”,让树木生长的速度变快,是地球的保护伞——植被不会消失。

俗话说:“人祸好躲,天灾难防。”一些自然灾害能使人们在一瞬间失去生命,比如说地震、海啸、洪水等,我还要发明一种“灾害预警机”是人们能在灾难发生前几天内撤出发生灾害的地方,使人们不受到伤害。

我一定要当一名科学家,研制出许多有益大众的东西,造福人类!

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