作文郭老师五年级第一单元(郭老师讲作文五年级下册作文)

作文郭老师五年级第一单元(郭老师讲作文五年级下册作文)

首页写景更新时间:2023-12-11 05:28:39
作文郭老师五年级第一单元(郭老师讲作文五年级下册作文)

作文郭老师五年级第一单元【一】

第一天早上,我来到了飞机场。坐在候机厅,我就迫不及待地想着海南的样子。没错,我们的目的地就是海南的三亚。这时,广播里传来了声音:“请乘坐······”我仔细听了听,发现正是我们要乘坐的飞机,就对爸爸妈妈说:”爸爸妈妈,我们的飞机开始检票啦!“我一个劲的往检票处跑,爸爸妈妈也一个劲在我后面追。终于,我们还是赶上了机场接送车,登上了飞机。

“咻”!飞机像箭一样起飞了。我在飞机上往下看,看着看着,我就倒头睡着了。当我醒来时,看到有许多光点在闪。我好奇的往下看,发现原来是海!我想应该快到了。果然,没过多久就到了海口。你肯定想问不是到三亚吗?看看后面就知道了。

吃过午饭,我们进入了动车组的海口站。因为我们要坐动车去三亚。到达三亚时已是傍晚了。把晚饭吃完,再洗了个热水澡,看看电视,就睡了。

第二天,阳光显得格外温暖。吃完早饭 ,我们来到了南山寺。在远处,我就看见了高大的南海观音。在阳光的照耀下,莲花宝座就像放出了光彩。我不禁赞叹:”世界上居然有这么高大的海上观音!“

下午,我们来到了天涯海角。看着远处海和天连成的一条线 ,还真像“天涯海角”啊。

不知不觉中,两天过去了。今天,我来到了蜈支洲岛。蜈支洲岛可美丽了!在海岸上,海浪不停地冲刷那布满青苔的礁石,仿佛像用一场海浪打击乐来欢迎我们的到来。我还潜了水呢!在海里,一群群热带鱼正跟我做游戏呢!我还看到了珊瑚,海葵,海星······

第四天,我去了亚龙湾森林公园。那里空气清新,天气凉爽,还有许多美丽的热带植物。

第五天我们在大东海玩了一下午,我变成了一个小黑娃。晚上,我就要回家了。所以我要好好珍惜这最后的时间。

晚上,我乘坐飞机恋恋不舍的告别了海南,回到我的家乡······

作文郭老师五年级第一单元【二】

电影业发展至今,数不尽的风云人物被搬上了银幕,在那黑白的方寸之间重领风,却少有人问津儒家始祖孔圣人。一则是孔子已不是单纯的一个名字或是一个人物,而是代表了一种精神和思想;再则该角色实在是难以驾驭,我们可以天马行空的去想象神怪仙魔,可以凭着照片和文字去模仿伟人的风范,可对于这位孕育出了现今华夏数千年文化于思想的孔圣人这一角色,令多少影视人望而却步。

不得不承认周润发的精湛演技,不愧是在演艺界的顶尖大师,他将孔子对世间生灵的珍惜,对家人的慈爱,对知识的求索,均展现的淋漓尽致。尤其是孔子的强大智慧生出了对人世苍生的悲悯之心令人刻骨铭心,那眼神中所透出的忧伤与智慧之光,让人过目难忘。

遗憾的是,《孔子》也存在着些许瑕疵。比如在前期宣传时力捧的南子与孔子的感情戏份反倒是枯燥乏味,饰演孔子的发哥和饰演南子的周迅只有一场对手戏,且台词只有寥寥几句。南子乃孔子红颜知己一说根本就站不住脚,整个剧情发展下来,南子一角完全成了“鸡肋角色”可有可无。还有片中出现了像连环弩这样的大汉朝以后才有的“高科技”武器却在春秋战国时期出现了,多少让人有点接受不了,好看是好看了,可还是注意点尊重历史吧。不过该片的可圈可点之处也颇多,时不时的插进一些典故如“朽木不可雕也”、“苛政猛于虎”,颇有教化人心的意思。

《孔子》从总体上来看还是不错的,也得到了孔圣人后人的认可。当然,跟历史较真的观众也大有人在,指出了片中各人的称谓不合情理等细枝末节的问题。我奉劝各位,切莫计较这些,就当这又是一场豪华的商业巨片又何妨呢?

作文郭老师五年级第一单元【三】

这是一幅极具有讽刺的漫画。图画的主要内容是:在一片茂密的树木里,有一个伐木人,他嘴里抽着一根烟,手里提着一把斧头,狠狠地向一棵树吹去,一只啄木鸟看见了,飞到他的肩膀上,用愤怒的眼神望着着他,用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋,一边啄一边想:“这段木头一定有虫子……”在啄木鸟看来,乱砍伐树木的人的脑袋分明是长了虫的木头。

看完这幅图画,我不仅仅为这信伐木人感到可悲,也为我们整个人类感到可悲。因为森林是地球上最重要的的资源之一。它能够保持水土,调节气候;减轻风沙,泥石流等自然灾害。伐木人脑袋中的“虫”是一个贪婪虫,是一个自私虫。这种“虫”破坏了太多人的脑袋。乱砍伐,破坏了大自然的生态平衡,乱捕,人类的很多朋友惨遭灭绝。如果我们再这样继续破坏下去,真不敢想象,这个世界将会变成怎样一幅图画!

地球是我们人类的母亲,是我们人类生命的摇篮。所以,我们一定要像爱自己的母亲一样爱我们的地球,让我们共同努力,一起创造美好的家园。

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