给六年级同学的建议作文【一】
作为大学生，首先要明确我们的本职——那就是努力学习。我们不仅花费了父母辛苦的劳动收入缴纳学杂费以及生活费、还拿出自己最宝贵的青春时光来到高校，我们就是朝着进一步发愤图强、提高自我而来的。学习上我们一定要保持高中的那股牛劲，继续认真学好我们应该掌握的各类知识，用知识的养分来强壮我们的大脑，将来才能成为一个对社会有益的人。
曾经有一位同学他自认为自己所学的专业往年学长学姐们就业都很好，因此从不担心毕业和找工作的问题，平时对学习就不太上心，经常沉迷于游戏和网络。结果在就业时由于自己的专业技能掌握不够，面试时一问三不知，被用人单位当场拒绝，这位同学最终没能找到一份正式的工作，走出社会打的临时工。
学习，不同的同学有不同的方式、方法。但是总结了以往优秀同学们的学习经验，有几点可供我们参考。
1、养成课前预习的良好习惯。预习可以使我们提前了解所学的知识点，对于不理解的地方我们还可以带着问题去听课，大大提高了课堂学习的效率以及效果。
2、上课除了教材，至少带上两支不同颜色的笔、草稿纸。一支水笔、一支红笔，水笔用来做一般记录，红笔用来做重点和注意事项的标记。首先可使自己在听课期间保持思想活跃和手部活动，更不容易走神，其次对后面课程的复习和深入将大有帮助。当老师布置课堂思考题时，我们就要积极使用草稿纸，多动脑、多动笔，勤奋才能使人进步。
3、课后要及时复习和巩固一下老师课堂所讲的内容，不会的问题及时解决，找同学找老师都是可以的。课后作业按时、尽量独立完成，不会的可以先空在那，上面注明自己对该知识点还没有理解、掌握。抄作业只会让自己养成被动学习的不良习惯，并且会让自己逐渐失去学习的信心。同时抄作业还会误导老师认为大家都理解了，这样一来就耽误了老师有针对性地解决大家存在的问题。
4、不要轻易浪费课余时光，经常有计划地去上自习。上自习可做的事情很多：预习、复习、做作业等，时间多的'情况下还可以有选择性地看一些课外参考教材、其它自己感兴趣的又有益的书籍。
学习，贵在坚持不懈。作为成年人了，要学会理智并用长远的眼光来看待和分析问题，坚信有付出才可能有收获。
给六年级同学的建议作文【二】
据说，到了六年级，我们的老班可能不教我们了。这怎么可以？虽然我和老班只相处了三年，可是我们的感情不浅啊。我们班的同学都很喜欢我们的'老班，她是个有童心的老班。
那次，我们在操场上跳皮筋，老师看到了，觉得很好玩似的，让我们教她。我们都想和老师一边，可是还是要分的。我分到了老师那边。看着老师嘻嘻哈哈地跳着，我想到了一句话：“有童心的人不会变老。”是的，我也认为，我们的老班永远都不会老。
我们班的同学不仅仅是喜欢老班，还很爱老班。毕竟，老师教了我们许多东西，比如怎么感谢，怎么爱。所以，我们感谢老班，我们爱老班！不只是我不舍得老班，还有全班同学。因为，他们也懂得感谢，也懂得爱。
也许，我们的副班，也就是我们的数学老师，也不能教我们了。因为到了六年级，一个数学老师只能教一个班。而我们的老师，现在却教着二班（我们班）和四班。但，老师说过，如果给她选择，一定选择我们班。可是，这要听学校安排，老师说的不算数。可惜哦。但是我们也深深地爱着亲爱的副班。我们曾甜甜地喊过一声“谢——谢——韦——老——师——”。或许是因为那句话，老师才选择我们的吧。呵呵。
眼看着我们的两位好老师可能要离我们而去，心里更是有一种说不出来的滋味……T-T
天下无不散之宴席，在今后的学习生活中我会更加努力，给家人、老师一个完美的答卷!
