歌唱祖国作文主题【一】
“知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡，我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。
马上就要轮到我们班上场了。紧张的`气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。
前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。
终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。
歌唱祖国作文主题【二】
】今天是个特殊的星期二，因为今天下午我要在学校的多媒体教室参加一场“校园歌手比赛”。
到了下午，我来到多媒体教室，我稍微瞄了一眼，实在是太多人了，太热闹了。我坐在老师安排好的位置上。不一会儿，老师叫我们四年级的小歌手到台上抽号，第一次我抽到了4号，有点害怕，以为自己的号数是全校小歌手的第4号，结果一问，是四年段的四号，我的心情平静了一点。可是老师又叫我们回去重抽了个7号，我四年段的最后一位选手。
过了一会儿，比赛开始了，主持人挺着胸走上了台，宣读了在座的评委、领导……
时间一分一秒地过去了，我的心也随着时间越揪越紧。现在是下午四点，我的计划全都打乱了，还想去上我最喜欢的体育课，可是来不及了，还差一个才轮到我。我被王老师带到了前台做准备。我一边刻意跟其他选手交流，放松自己紧绷的心情，一边为自己鼓励：二年级的小朋友都唱得那么好，更何况是我呢！我一定能比他们唱得更好。终于轮到我了，我带着又激动又紧张的心情走上了台。刚表演的时候，我的脸部肌肉紧张地颤抖着，慢慢地，我的笑容越来越灿烂了，也越唱越奔放了，台下的老师对我投来了赞许的目光，我更加自信了。一曲结束后，台下响起了一阵阵掌声。到了最后，我的分数是39。15分，也是全校的最高分。我高兴极了，心理像吃了蜜一样甜！
校园歌手比赛在欢乐声中结束了。通过这次比赛，我要感谢我的音乐老师，感谢我的爸爸妈妈，是他们让我有这么好的机会，展示我的风采。
歌唱祖国作文主题【三】
今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。
很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，MP3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧!”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。
没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98.6分。
没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五(5班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的!
