四年级作文写信亲爱的老师(四年级上册习作写信给老师)

四年级作文写信亲爱的老师(四年级上册习作写信给老师)

首页写景更新时间:2023-12-27 12:09:32
四年级作文写信亲爱的老师(四年级上册习作写信给老师)

四年级作文写信亲爱的老师【一】

接触“殷”这个字要从我入小学一年级开始说起,那是我懵懵懂懂的时候,现在回想起来还觉得可笑。我的班主任姓“殷”,我在《三字经》里看到过“殷商”这个词语,明白这是古代的商朝。那时就觉得这个老师太不简单了,古代来的呀!回家后还一本正经地告诉了妈妈,妈妈笑眯眯地对我说:“傻孩子,那是姓氏,和朝代没关系。”为了让我更深刻地了解这个字,妈妈和我一起查了字典,原来“殷”有三个读音,表示姓氏时读“yīn”。

殷老师!我们的班主任兼语文老师。从师范大学毕业后教的第一批学生。殷老师个子不高,有着温柔的目光,高挑的鼻梁和瓜子脸。她上课从不对同学大吼大叫,也不体罚学生。在特别生气的时候,也只用妈妈式的语调和我们谈心,还经常抽时间陪我们出去晒太阳、散步,在我心目中,她就是我的好姐姐。

有一次上课,我们正在专心地朗读课文,读着读着,忽然有人大叫“蜜蜂”。立即,全班沸腾了,同学们有的爬上椅子挥舞书本,有的拿着外套想把蜜蜂打下来。女同学吓的大叫总感觉像是要被第一个扎一样。殷老师毫不慌张,也毫无生气之意,毕竟一时的恐慌同学们将课堂纪律抛得九霄云外。最后殷老师想出办法,打开窗户,顺势把蜜蜂从窗户口赶出。继续开始上课,并说:“小蜜蜂看到同学们花花绿绿的衣服误认为是花朵,串错门了,各位同学,我们继续上课。”

殷老师的课堂生动有趣,常常把我们逗得哈哈大笑。她对每个同学都投入一样的心,从不因为某种原因而有所偏向。有不懂的地方去问殷老师,她总是耐心地给我们讲解,直到我们弄明白。殷老师倾注着她的满腔热情,我们知识的进步浸透着她的辛勤汗水,孜孜不倦的忙碌。这就是我的好老师。

四年级作文写信亲爱的老师【二】

我有一位好老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,那慈祥的脸上总洋溢着温柔的笑容,她就是我们的班主任熊老师。

熊老师有时候很严厉。每当我们读书声音太小或不整齐时,她就会把眼睛睁得大大的,眉毛往上一翘,那严厉的目光朝我们扫射过来,那严肃的表情让我们马上就认真起来。熊老师有一对“千里耳”,只要一有同学窃窃私语,就会被她发现,她还有一双“火眼金睛”,只要在她的眼皮底下做坏事,她决不饶恕。

熊老师有时候也很温柔。每当她看到我们取得好成绩时,她那笑眯眯的眼睛就变成了两个月牙,还露出一口洁白的牙齿。

熊老师知识渊博。能听熊老师讲课,那是一种美的享受。语文课,熊老师用多媒体课件给我们上课,那一张张精美绝伦的图文图片教会我们许许多多的知识。这个学期,熊老师不仅教我们语文,也教我们英语。以前我很讨厌英语,回家也很少朗读英语,更别说背诵英语了。自从熊老师教我们班的英语后,那一个个英语单词好像在我面前跳起了舞,我感觉对它们再也不陌生了,慢慢地,我也喜欢上了英语。

这就是我那严厉而又温柔,知识渊博的熊老师。

四年级作文写信亲爱的老师【三】

我的班主任,她有一双充满智慧的大眼睛,红润的嘴唇,高高的鼻梁,乌黑发亮的头发。我的老师爱我们,关心我们,爱我们。就像我们的妈妈一样,她是个好老师。

我的好老师,她的名字叫石。别小看她,她的声音洪亮,语言清晰标准,让我们听起来毫不费力。当老师开始上课时,所有的学生都兴致勃勃地听着!老师教的课让我们在课堂上身临其境,陶醉其中。多么快乐的一课啊!我的老师还是很负责的。记得有一次,我一个同学不小心被另一个同学打伤了,都流鼻了。老师赶紧跑过去帮他止,送他去医务室。老师从不正面批评伤害别人的学生,而是耐心地告诉我们做人的道理,如何有意识地学习,让行为不端的学生感到内疚。除了认真上课,老师通常还会教我们很多做人的道理和学习的奥秘。每天都看到老师精力充沛,但是没有人知道老师也是人,不是机器人。她日夜为我们工作,有时她很忙,老师的工作也很辛苦。我真的很佩服我的老师。她是最好的老师。

我们的老师是一位优秀的好老师。我唯一能回报老师的就是好好学习,各科都学好,做一个有纪律的`优秀学生!

四年级作文写信亲爱的老师【四】

我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。

彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。

彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,有的同学爰说谎,彭老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。

彭老师有时候也很温柔。下课的时候,只要彭老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,彭老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。

彭老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。

四年级作文写信亲爱的老师【五】

从一年级一向到三年级上半学期都是由姜老师担任我们班的班主任。但这学期,姜老师去瑞华校区了,薛老师是此刻的班主任。

我第一天上学看到薛老师,就觉得您是个既年轻又漂亮的老师。

等我接触了一段时间后,我发现薛老师很严格,比如:读课文要干脆、响亮;坐姿要端正;读书时,书本要向前稍微倾斜一点……我和我的爸爸、妈妈都很赞同这些观点,正是这些要求,我们班同学才养成了良好的学习习惯。

薛老师对同学们的错误也十分敏感。记得有一段时间,我们班流行传小纸条,薛老师认为传小纸条是件很不好的行为,有话能够说,为什么还要用传纸条来交流?非要搞地下工作。这几句话让同学们心服口服。结果,班级里再没有传小纸条这种行为了,大家有话都是正大光明地说。

三个多月了,我还觉得您是个阳光的老师。上学时,要严格;但春游时,我们都很放松,因为您说过:“学习要紧张,但出来玩儿,就不要把学习一向记着。”让我们开开心心地玩。

最后,我想说:“薛老师,您辛苦了,谢谢您教会我们养成良好的学习习惯、怎样做人、积累知识,即使我上了中学,我也永远不会忘记您的谆谆教导。”

四年级作文写信亲爱的老师【六】

您好!

曾几何时,无数次憧憬着高中生活,而现如今,高考的日子已步步逼近。原本对未来懵懂的我们已经蜕变成为自己目标努力奋斗的青年。在这漫长的成长道路上,感谢有您的一路相随。

也许,此时我再多的话语也难以表达出您对我们的恩情。但它就像冬日暖阳,永远温暖着我心灵的深处。仍清晰地记得,那个晚自习的夜晚像往常那般寂静,我望着桌上杂乱成堆的试卷和书本,揉着发涩的双眼,抬头望了望墙上的倒计时牌,不敢让自己有太多的感触。时间在不停地流逝,已经没有太多的时间让我们挥霍。您悄无声息地走进教室,没有像其他毕业班的老师一味地让学生们重复读着那些令人厌倦的复习资料,而是微笑的扫视卫生角落区,幽默地问道:“今天的卫生是谁打扫的?”台下的同学议论纷纷,值日的同学更是紧张,以为是卫生被扣分,班主任前来“兴师问罪”的。“今天的卫生是谁打扫的?”您再次重复询问了这个问题,终于,安静的教室里传来了两个怯生生的声音,“今天是我们值日的。”您满意地点了点头,随手翻动着桌上的讲义夹说道:“这两个同学明年一定能考上本一。”您的`话音刚落,全班已哄笑成一片。“你们别笑,这扫地板和读书是一个道理,你扫地扫得越干净,就说明你这个人做事越细心。一个细心的人对待读书的态度一定不会差,自然地,他们考上本一的概率一定比别人高。”听完这番话,教室再次恢复了原来的安静,同学们都对这一说法表示深深的认同。或许对于您来说,这只是一句不经意的高考祝福,但对于我们这群高三冲刺的敏感脆弱的学生,这给予了我们最朴实的鼓励,也增添了我们对高考的信心和勇气。

高三的一次次考试有成功也有失败,有阳光也有阴霾。感谢您的鼓励,使我们在成长的路上学会了面对失败,懂得了如何从失败中汲取教训。您常问一句话:“你们读书是不是都读得很晚?看你们都没有精神,如果累了就去休息,身体比读书更重要。”这句话让我永远铭记在心。偶然忆起最近的那次月考,由于国庆太过松懈,导致那次考试我的成绩大幅度下降。当晚,您找了不少同学谈话,虽然我早已知道我必定是你谈话的对象之一,但当叫到我时,我内心还是那么忐忑不安。教室外的空气似乎在这一瞬间凝固了。还没等您开口,我已经说了一大堆理由想要掩饰没有复习的“罪行”,您没有打断我的话,耐心地听我讲完话,沉思了片刻后说:“你刚说的这个错误以后可不能再犯了,不然高考就危险了,无论这次考得怎么样,这都只是一次月考,真正的挑战是高考,从这一刻起,好好为高考努力。”我点了点头,您微笑地示意我回去。回到座位上的我写下了我的高三第一份复习计划。

也许我的语言并不华丽,但却句句饱含真心。您说过,“当师生也是需要缘分的。”感谢在高中最紧张的阶段让我们遇见了您,我们会带着您的期盼为高考而打拼,更不会忘记您说的“我们四班一定是个奇迹班级!”

愿您身体健康,微笑永伴。

此致

敬礼!

爱您的学生

四年级作文写信亲爱的老师【七】

我猜,我们的班主任人缘一定很差,因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假,一堆老师自愿要帮他代课,还没到上课的时间,代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了,根本没有人愿意帮她的忙,怎么会这样呢?就连别班的老师都不喜欢她吗?

她上课的时候,喜欢发问,我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我,一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答,他明明也没举手,大家也都知道他一定回答不出来,老师却要浪费时间在他身上,一直问,一直让全班等,我心里一直跟老师说著话:“老师!这也是我们的时间耶!我们的爸爸赚钱很辛苦,希望我们在学校多学一点东西,老师你花这么多时间在那个人的身上,我觉得很划不来耶!”老师当然听不见我说的话,我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。

她很喜欢叫我做这个、做那个的,我常常有做牛做马的感觉,可是我知道我是学生,本来就应该要学习适应老师,所以我很努力的忍耐,我一定可以战胜自己的。

如果这些话,老师能听见就好了。

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