福州天气分析英语作文初一【一】
"Bellingham Christian School has decided to cancel school due to good weather," said Mr Samson in the letter to parents.萨姆森先生在信中对家长说：“由于难得的好天气，贝灵汉基督学校决定停课一天。”
Bellingham Christian School, in Washington state, sent letters to parents informing them their children's classes were cancelled so students and staff could enjoy a "sun day".位于华盛顿州的贝灵汉基督学校写信通知学生家长，他们孩子的课被取消了，学生和全体教职人员都可以享受“天气晴好的一天”。
Principal of the school, Bob Samson, said cancelling a day of school for nice weather was a good move and was an effort to "promote positive school culture".鲍勃-萨姆森学校的校长解释道，学校在难得的好天气取消一天的`课程是一个很好的决定，并将有助于“推广积极的校园文化”。
"Typically we cancel school for bad weather, so why not have some fun and cancel school due to fabulous weather?" added the principal.“通常我们会因为恶劣的天气而停课，那么为什么我们不能在难得这么棒的天气里取消课程尽情享受呢？” 校长又说道。
Located just outside Whatcom County's largest city, Bellingham Christian School did not cancel a single day of classes due to bad weather over the winter months.贝灵汉基督学校坐落在霍特科姆县中最大的城市郊区，在过去冬季的几个月，并没有因为恶劣的天气而取消一天的课程。
The Pacific-Northwest city is forecast to enjoy clear skies and temperatures up to 23 degrees Celsius over the coming days.在接下来几天，预计太平洋西北部城市天气将会放晴，气温将回升到23℃。
Catering for children aged 2 to 14, the non-denominational Christian school educates students from over forty regional churches in the Bellingham area.这个跨教派的基督学校里的学生多为2到14岁孩子，来自贝灵汉地区里超过40个区域性教会。
"There are so many heavy things that go on in our world, it's nice to celebrate, relax and share joy with many," said the principal.校长说：“在我们的世界中有很多沉重的事情在发生；我们庆祝、放松、与他人共享喜悦，将会使生活更美好。”
福州天气分析英语作文初一【二】
阳光明媚的早上，我们来到了美丽的福州花海公园游玩。一进入公园，映入眼帘的就是黄澄澄的油菜花。油菜画田一望无际，就像金色的海洋，随风翻起金色的波浪。
接着我们移步到了湖边，那似镜子般的湖水里，有许多快活的小鱼，他们围在一起好像在说悄悄话呢！他们身上披着不同颜色的外衣，有红的，有黄的，有黑的，绚丽多彩，在水里游来游去，快活又自在。
我们沿着栈道往前走，来到了鼓山大桥下，这里有许多小朋友在玩耍，他们有的在吹泡泡，有的在放风筝，还有的在玩弹弹球，到处充满了欢声笑语，热闹极了！
在成片成片的油菜花田里，我们沿着小径伴着花香散步，抬眼一看，发现花海公园添了许多雕像，有八骏马、月轮穿水……这些雕像非常逼真，引得游人驻足观赏。我们边走边欣赏风景，心也沉醉在这美丽的油菜花田里。
花海公园可真美丽，这一片花的海洋点缀了我们的生活，让生活更加绚丽多彩！
福州天气分析英语作文初一【三】
i read the book written by luxun .it is called zhaohuaxishi. it includes 10 short articles about the writers stories .they are based on his own experience , when i read this book ,i feel very happy to see luxuns childhood. it was diffrent from ours,so we may find it intersting and exciting. luxuns langange is very great but maybe difficult to understand . but through his words ,we can find his happiness in his heart .
福州天气分析英语作文初一【四】
一走进西湖公园，我就看见道路两旁的柳树，长着长长的“辫子”，随风舞动。树的周围摆着一盆盆五颜六色的菊花，花丛中飞着几只蜜蜂和蝴蝶，它们正忙着采花粉。
我抬头望向湖面，湖水碧绿的'像一块润滑的翡翠。微风吹来，水面上微波粼粼。远处的湖面上游荡着几只小船。湖岸边栽着一片片荷花，层层叠叠的荷叶随风轻轻摆动。一群群小鱼在荷茎间快乐地穿梭着，像小朋友在玩捉迷藏一样。欢快的小鱼引来了几只小鸟，它们一会，一会地扑向水面，叼起一条条小鱼，腾空而起，快速地树顶的鸟窝飞去。
不知不觉我们来到菊花展览区，放眼望去，各种各样造型的菊花，有蝴蝶形的、有城楼形的、有鱼形的、有盆景性的、有孔雀型的……美丽极了。菊花的花瓣有的有的像蝴蝶须子，有的像绒球，有的像少女涂着五颜六色的指甲。它们一朵挤着一朵，一枝挨着一枝，我不让你，你不让我，楚楚动人。
望着眼前这位五彩缤纷世界，我感到生活很甜美。
福州天气分析英语作文初一【五】
我又一次使用“灵波微步“，冲下车。
不坐车的感觉真好，可以呼吸新鲜的空气了。真是爽爽爽爽爽爽爽爽!
遥望远处的山，感觉真好!
吃过午饭后，我们要坐船去鼓浪屿。
船开动了。
大家租了几个望远镜，准备观看那一边的.小金门。我也拿了一个望远镜来看。
船开到小金门的时候，伯伯和爸爸都叫我快看。我用望远镜朝远处看去，果真看到有一片陆地，只是看的不太清楚。我想：反正看到了，也就心满意足了。
这时候，船开到一处海域，只见一个山头上屹立着一个高大的石头将军雕像．伯伯说：＂这就是古代曾经收复过台湾的将军郑成功的雕像，据说在几十年前，他的雕像曾正对过小金门，若是这时候出兵收复台湾，必定能成功．＂
我早就听呆了，难道是真的．不会吧？？
在我正在想这件事的时候，鼓浪屿到了．
我们下了船，我和哥哥看见远处有买帽子的，就去买了两个．这种帽子叫做椰子帽，可以只有伸缩．我戴上帽子，问哥哥：＂怎么样？不错吧！＂
＂不错是不错，像归国华侨．＂
＂哈哈哈！！＂
鼓浪屿上有一个皓月园，里面就是郑成功石雕，我们进入园内．据说，里面的郑成功石雕是全国最大的石雕．里面的青铜刻壁是全国最大的青铜刻壁．我们登上皓月园的最高峰，老远就看见将军郑成功威武的姿态．我们一路向上，近看石雕，的确很大．我的两只脚还没有他一只脚大呢．朝石雕面对的方向望去，是一派辽阔的海域，十分美丽．
我们看完了雕像，来到海边．我还从来没看过海呢．我脱了鞋袜，往海边走．哥哥也跟着我．
福州天气分析英语作文初一【六】
花海象征着浪漫、美好和希望。置身于花海中，沉醉在花草的清淡宁神的香气里，享受静谧的悠游时光，陶醉于满满的的田园风情，别提有多棒！于是，我、爸爸、妈妈不假思索地去福州花海公园一游，开始一场“爱的旅程”。
一走进花海，映入眼帘的，是五颜六色的花朵。有红的，有黄的，有白的，有粉红的，有深蓝的……看得我眼花缭乱！我仿佛成了一位花仙子，在花的海洋里畅游。
花儿的品种更是数不胜数：有五彩缤纷的格桑花，有生命顽强的野菊花，有小巧玲珑的红花……它们在阳光的照耀下显得更加美丽，在绿叶和绿草的衬托下显得更加高贵。真是美不胜收！
我情不自禁的蹲下来，细细地打量它们，只见小红花虽然只有四片花瓣，但层层都挨在一起，形成一个小酒杯，因为前两天下了雨，所以每一个“小酒杯”里都盛满了新鲜的露水，真想喝上一品，一定沁人心脾！郁金香亭亭玉立，不愧称为“花中仙女”，它的颜色更是多姿多彩，有红的、黄的、粉的、半红半白的，美丽极了。
还有两种半黑半黄和半黄半紫的奇异花。半黑半黄的这种是黄色花瓣，但从中心处晕染出黑色，极似蝴蝶，故名“蝴蝶花”！而半黄半紫的这种花呢？则是紫色的花瓣，在中间点了一点黄，可谓点眼之笔。
走出花田，看见的是一片湖，阳光洒在湖面上，波光粼粼，像是给湖面镀了一层金，在湖的对面是一座欧式教堂，那意境让人心旷神怡！
夜幕降临，花紧闭心房，拥抱着盼望进入梦乡；晨曦初露，花儿轻启香唇，接受太阳的亲吻……
福州天气分析英语作文初一【七】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
