1.新课改要求小学数学教师转变教学思想
新课改要求小学数学教师要转变教学思想,对学生充分尊重并及时了解学生,对学生的创新思维要予以积极评价,进而在师生之间建立起一种平等、理解、互相尊重的和谐关系,营造良好的教学环境,只有这样才能促使学生在课堂上能够踊跃展示自己的个性,积极发表自己的见解。要对学生给予充分的关注,及时帮助他们解决困难,鼓励他们积极参与数学活动,对出现错误的学生要予以耐心地引导,帮助他们分析错误产生的原因,帮助学生提高学习数学的热情和信心。
2.新课改要求能够培养学生的参与意识与创造能力
新课改要求教师要摆正自身在课堂教学中的位置,处理好教师与学生之间的主导与主体的地位关系,充分发挥学生的主体地位,多给学生动口、动脑和动手的机会,通过启发或引导,帮助学生主动去发现问题、分析问题,进而得出结论,最终达到全体学生主动参与数学教学过程的目标。
新课改还要求培养学生的创造能力,要求数学教师在教学过程中注重揭示知识形成的规律,启发学生通过自身的认真观察,主动发现知识之间的内在联系,使学生在学习新知识的过程中通过概括和应用对规律予以发现和掌握,在这一过程中学生的创造能力得到了锻炼和提升。
3.新课改要求教学方法能够更贴近生活
新课改要求小学数学的课堂教学能够更贴近生活,能够从学生的实际生活中提取学习材料,使学生在学习过程中到其实数学就在身边,数学在实际生活中处处存在,并非遥不可及,积极引导学生学会从生活中寻找与发现数学。小学数学教师要善于将生活中的数学实例与数学课堂的教学内容相结合,善于利用生活中有趣的数学问题激发学生学习数学的热情与积极性。
在新课改的影响下,高中数学教学发生了较大改变,传统的高中数学教学教师是教学活动的中心,现在的高中数学课堂中学生是中心,教学中所有的活动都围绕学生而展开,充分地调动了学生的学习主动性与自主性。作为奋战于一线的教育工作者,我们应该对以前的教学方法进行充分审视,很明显传统的教学方法已经不能适应新课改以后的高中教学了。在新课改的影响下,我们应该以学生为本,坚持这项基本原则,积极探索更加灵活的教学方式,因为每个学生的接受能力是不同的.,要想让学生接受得更容易,就应该积极探索适合学生的教学方法,追求教学方式的灵活性与多样性,只有这样才能使现在高中数学教学的需要得到满足。
小学数学是基础教育的重要内容,更是培养学生逻辑思维能力的一个重要方式,对于小学生的全面发展具有重大的影响。在新课改背景下小学数学的课堂教学尚有广阔的发展空间,全国的小学数学教师应当重视其课堂教学的改革,积极探索新的教学方法,努力提高课堂教学效率,致力于促进小学数学教育的发展。
第二天,轮到小宝报道,不能睡懒觉了,早上叫他起床时对他说"今天上学去",他很快就起来了,笑嘻嘻的:终于上学了。啊,敢情是喜欢上学,放假放着无聊了?还不错,喜欢上学是好事。回校半天,发了新书。回家也是学着姐姐样子自己动手包起书来,表现不错。
22号正式上学了,放学回家,笑容满面。听他讲,开始上新课了。今天,还得到老师的表扬,原来是昨天上交的`一篇寒假,那是在回上海的前一天晚上赶出来的,回来我到处找打印的地方,可没有一处地方开门,一直到21号早上送完他去学校,我又接着转了好几条街才找到一家,接他放学的时候赶忙叫他送去给老师,我不想孩子拖欠作业,谁知,误打误撞,这篇文章居然得到老师的一致好评,怪不得小宝满脸放光,我还误以为是久没有见到老师和同学呢?一路上,他就故作玄虚在卖关子,问我想听好消息,还是坏消息,我笑笑道:先听坏消息,后听好消息,这样不会影响心情,新学期作文《新学期新风貌》。"好吧,我要说了,你仔细听好。""嗯。""我的寒假作文没有通过。""没有关系,下次努力,那好消息呢。"我赶紧追问。"好消息是,我今天去广播室朗读《回老家过年》这篇文章,有点紧张,还读错了几个字,同学也许听不出来,如把'吉祥如意'读成'平平安安',还有许多字读得不连贯,班里就三个同学有这项光荣任务,老师还要我把U盘带去,文章还要拿去参赛,怎么样?还行吧!"他手舞足蹈在那里叫道。"是不错,一开学就得到老师的表扬,是一个好的气象,继续努力下去。"
一放学,就照样叫着肚子饿。我把煲好的汤让他喝了,督促他,先休息一下,你得干啥活了?过年了,又长一岁了,得懂得抓紧时间做自己的事啦。电脑游戏也是只有周六日的时候才可以碰碰。这可是绝大部分的同学都这样的。咱没有提前去学这学那的,就得好好的抓紧时间学好基本知识,打好基础才行。大宝也在周二同样告诉我好消息,默写英语单词得了满分,她座位旁边上下左右四个都不及格,老师还说明天重默。不错,一开学宝贝们就来个开门红。
开学已经一个星期了,还在担心孩子沉浸在假期里,还好顾虑已消,都已经调整过来了,学习也在稳步向前。又到周末了,晚饭后,我和宝贝们坐上沙发上,聊聊新学期的安排。新学期咱们要有新风貌,这是要求也是目标。和他们拉了小勾勾,约定好,我们一起来努力,共勉吧:《新学期新风貌》尊敬师长文明有礼;快乐上学主动学习。团结友爱做事积极;举止斯文讲究礼仪。上课认真抓紧复习;遵守校纪别太顽皮。珍惜时间安排合理;坚持锻炼提高免疫。早睡早起神采奕奕;发扬优点克服陋习!
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