11生前凡是天才的人,后就不可能不化作灵魂。
12虽不养鸟,每天早晨,有鸟语盈耳。无需挂画,门外有幅巨画,名叫自然。
13秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得三分之一的零头。
14二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。
15花自飘零水自流------此情无计可消愁,才下眉头,却上心头。
16两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
17多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。
18多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节------
19问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
20出师未捷身先,常使英雄泪满襟。
21无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
22同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
23安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
24对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。
25百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
26久在樊笼里,复得返自然。
27捐躯赴国难,视忽如归。
28长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
街道上的梧桐叶愈来愈多,微风也有了一丝凉意,树木由绿转黄,晴空愈发高爽。
邻院的银杏却似乎并没有显出颓废之景。尽管经历了不久前的那次“大扫荡”,银杏果实已经被“掠”去不少,但高处的银杏依然无忧的生长。枝丫间,它们成群结队,一串一串的挂在树上。银杏叶仅仅是叶边泛黄,大体上还有些绿色,就像一块镶上金边的翠玉,从远处看,黄绿交错,层次分明,在午后的强日映耀下,则更显无限青春与生机。透过银杏的枝干,隐约还可看到围墙外的一小片竹林,竹林依旧是欲滴的青色,与近处的银杏交相辉映,毫无落败之色。
傍晚,斜阳让银杏褪去了白日里的华丽,变得朴素起来,此时,远处殷红色的炊烟成为我视野中的主体,银杏,似乎默默地退出了争抢风头的行列。
当最后一抹霞光散尽后,月,似乎成为了这个世界的主角。月,皎洁的似一块白玉,而这玉的佛光,正铺在对面的屋顶上,而银杏树却只留下一个模糊的身影,夜晚的银杏树对我来说只是一个黑色的轮廓,看似平淡无奇,可这黑影却少不得。倘若没有这棵银杏,可能会觉得心里少了点什么,又多了点什么……
秋日的银杏就这么一天一天重复着扮演自己相同的角色,却竟给我带来了感动。它尽其所能的遮住远处的楼房,让我在穿过喧嚣后能博得这一丝的安宁与自然,它也是不厌其烦的出现在我镜头中的景物,我拍过它无数次,终究换来的都是无数次的不满足。它甘愿做永远的陪衬,也尽责的提供果实,更重要的是,它丰富了我的生活。
还从未有过这么一棵树,让我如此依恋。
终于到秋天了!盼过了春天,盼夏天,盼来盼去,终于盼到了秋!
秋天总是很奇怪,总是给我一些奇特的感受。
每到秋天,脑子里就会想出诗人的描述:一棵棵曾经多么繁茂的大树,随着狂野的秋风而衰败,一片片曾经多么浓绿的叶子,随着寒霜的降临而离去,最终却回到了树的怀抱。与凄凉的诗一起,我开始了自己的想象。一棵孤零零的梧桐树独立在路边,树上的叶子早已枯黄,好似从不间断的飘落下来。那一片片叶子便像一颗颗悲凉的人们的'心,在橘色的秋日中缓缓平静。也好像有一个离去的背影,不曾回头,在思念,最后消失在淡黄色尘封的记忆中。
那些都是在秋天凄凉的想象。真正的秋天,是瓜果的芳香,那些在农田中忙碌的身影。金灿灿的麦子是最普遍的象征,那些忙于收割的庄稼人才是最美的印象。再求风中拂去额角的汗珠,在阳光下,拿下头上的斗笠扇扇风,又重新埋头于农田之中。几次的抬头,冲着其他的满脸喜悦的工作者一个发自内心的微笑。他们用汗水证明了劳动。
刘禹锡曾到:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”,“晴空一鹤排云上”诗写在秋天中,一只独特孤单的鹤,冲破了云霄。这表现出了它的顽强、奋斗、充满生机。一反气沉沉、悲观失望的情绪。杜牧曾言:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗人为了看枫叶,一直停车看到了傍晚,可见这霜叶的意义有多么大。“霜叶红于二月花”是说,那经过霜打的的枫叶币二月的鲜花还要红。枫叶是在霜打过之后才如此的红艳,我们如果不经过几番风雨的洗礼,也就不会更坚强,就不会成就美好的未来。
不要再秋天悲观消沉,应该将其转化为发奋,要积极向上,成就自己的梦想。不要觉得秋天就是一个悲凉的季节,不要一到秋天就哀愁满面,这就是浪费光阴,浪费自己的生命。珍惜秋天,秋,才是激励我们的日子。
朦胧的秋,瞬息的秋,会胜过百花争放的春,烈日炎炎的夏,大雪纷飞的冬。硕果累累,瓜果飘香,迎接下一个秋季,迎接我们的收获!
那天,我们正在上第二节语文课时,陈浩亮突然说他的'肚子疼,老师让他去上厕所,可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急,于是便不管是她自己的课,让别的老师替她一会儿,自己便背着陈浩亮去医院,刚走到门口,老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着陈浩亮继续走,走到校门口遇见了张主任,然后俩人就一起打的去了医院,到了之后,老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,老师这才稍微松了口气,直到他的父母匆匆忙忙地赶来,老师才放心地回到学校。
这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱,同时也让我们懂得了老师的爱是天下最伟大最高尚的爱。
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