学生作文我发现了什么(六年级我发现了什么作文)

学生作文我发现了什么(六年级我发现了什么作文)

首页写景更新时间:2024-03-08 18:00:49
学生作文我发现了什么(六年级我发现了什么作文)

学生作文我发现了什么【一】

蜗牛是我们身边最常见的一种小动物。雨过天晴,这时候就会发现在菜地里有好几只小蜗牛在爬。我捉了一只放在绳子上,发现在绳子上有一条银白的线,还有一些小白粒。蜗牛还能倒着爬,还可以做空中三百六十度旋转。就像马戏团里的小丑。不过那条银白线和小白粒是什么呢?我上网查了查资料,原来那是蜗牛的唾液。蜗牛吐出唾液是为了保护小蜗牛的腹足不被划破。小白粒是蜗牛宝宝,我捉的那只是蜗牛妈妈。

原来蜗牛的世界那么丰富多彩!

学生作文我发现了什么【二】

傍晚我做完功课,就到阳台上浇花。浇着,浇着,忽然,见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛,它背着一个褐色的螺丝的外壳,正挪动着,细细的触须微微摆动。我找来一根小棍子轻轻地动了它的触须,它的头立刻缩进了壳里,我觉得很有趣。忽然我发现在它爬过的地方,留下了一条亮亮的湿湿的道道。这是什么东西呢?我正思考着,爸爸来到阳台上,我问爸爸:“蜗牛是害虫还是益虫呢?它爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?”爸爸拍拍我的头,说:“儿子,何不自己去观察、发现呢?”我点点头,答应了。

爸爸走后,我陷入了沉思:“怎样判断它是害虫还是益虫呢……咦,有了!”我一拍脑门,便从厨房找来一片青菜叶,把蜗牛放在了上面,心想:“如果蜗牛不吃青菜叶就是益虫,如果吃了,就是害虫。”我心里直念叨:“蜗牛蜗牛你可千万不要吃菜叶啊……”第二天一大早我就到了阳台上,看见菜叶上留下许多小洞,便指着蜗牛说:“你这么可爱,怎么会是害虫呢?真是‘知人知面不知心’啊!”

那么蜗牛爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,觉得有些黏粘的,用鼻子闻了闻,有些腥腥的,这到底是什么东西呢?“蜗牛蜗牛,这到底是什么?你能告诉我吗?”我自言自语,忽然我的眼睛一亮,《少年百科全书》上不是有介绍吗?我急忙跑到房间,从书架上取下书,终于找到了答案,原来这是蜗牛的排泻物!?

“哈……哈……我发现了蜗牛的秘密了!”我高兴得跳了起来。

学生作文我发现了什么【三】

雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只蜗牛正慢悠悠地过马路。

小蜗牛们大大小小各不相同,相同的是它们各拉着它们自己的旅行屋——壳。

蜗牛也有眼睛,你们知道吗?蜗牛们的眼睛可是在那一对长长的、细细的触角顶端呢!它们的眼睛虽然近视,但也很灵敏哦!

只见小蜗牛们像老大爷似的拄着拐杖慢慢悠悠地大摇大摆地走在马路上。我发现蜗牛们每走一步都会留下一点儿粘液,还有,每只蜗牛每走一步它就会把它的触角伸的老长,差点儿就有胡萝卜先生的长胡子这么长了。原来它在看危不危险呀!

我正奇怪:蜗牛为什么要雨后出来呢?为什么不晴天出来。睛天那么暖和怎么不出来呢?……我正想着,猜着……突然妈妈说话了“傻孩子,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以蜗牛自然就出来啦!“妈妈亲切地告诉我。哦,原来蜗牛们是因为雨后空气清新、地面潮温才出来溜达。

大自然竟然有着无处不在的如识啊!大自然太神奇了!

学生作文我发现了什么【四】

我的奶奶是一名退休的教师,尽管她的年龄很大了,但奶奶的知识很渊博。小的时候,我学的知识都是由奶奶手把手教的。尤其是语文方面的知识。再加上我又爱好看书,所以从我上小学以后,我的语文成绩是芝麻开——节节高。

那件事发生在五年级的时候。那一次,学校里举行了一次比赛,获胜的前三名者将能代表学校去县里参加比赛。这个消息使我们语文老师急疯了,比赛的前几天不上新课,专门给我们讲写作文的技巧。最后,身为语文老师的“宠儿”的我,自然被老师毫不犹豫的推选成为学校的演讲人员。最后老师还意味深长地说了一句:“各位,这次比赛事关重大,可要好好准备啊!”

听完语文老师的话,我笑了,我的心是满怀轻蔑的笑了。哼,准备?就凭我那高超的写作水平,还需要准备?第一名非我莫属。

就在这样的心理下,当别人在不断的积累美词佳句时,我却在电视机前调换频道;当别人在搜索写作技巧时,我却在椅子上欢快的吃零食;当别人在背诵精美文章时,我却在看着漫画哈哈大笑。直到比赛的前一天晚上,我才漫不经心的翻了几篇自认为事美文的文章读读。

我的不努力也付出了代价,在演讲比赛的名次排列单里我的名字被远远的甩在后面,那个鲜艳突出的名字不仅羞辱了我的自尊心,更使我深深的尝到了失败的滋味,那种感觉是那麽的痛彻心扉,让我那可怜的自尊心支离破碎。

我至今仍忘不了那种滋味,它没有像其他往事一样岁风消逝,而是深深的镶嵌在我心中。让我永远记得成功是靠不断努力才能实现的。

学生作文我发现了什么【五】

放学后,我哼着小曲,沿着回家的路蹦蹦跳跳。这时,我突然看到离我脚只有1厘米远的蜗牛一家。我立刻停下来帮助他们脱离危险,然后我长长地吐了一口气。我心想,“他们真的是有惊无险,他们还真够幸运的,没有被我送到遥远的西方去!”!我突然回头,咦,蜗牛怎么不见了?我刚刚救了它!你去了哪里?让我们找到他们。我左顾右盼,开始跟他们玩“伤脑筋”“捉迷藏”。这时,我突然发现他们在绿草地里“玩耍”。我找到了他们,心里的石头终于落地了。

正要离开的时候,突然想到:蜗牛有眼睛吗?为了解开这个巨大的谜团,我决定把蜗牛带回家仔细观察。

当我回到家,我发现一个放大镜,湿纸板,和瓶子。一切都准备好了,我就开始了!第一个环节是“试探”。我把蜗牛放在湿纸板上,把瓶子放在它前面。过了一会儿,它开始使劲扭动。十分钟后,它就爬了一点。真的是蜗牛爬行。要这样爬,就爬到猴子的日期,爬不到瓶子前面。我等不及了。把它捡起来,放在瓶子前面,看它能不能转过去。以前我要是着急的话,我妈会说我急着吃不了热豆腐,现在不在乎了,只看到蜗牛靠在水瓶旁边。

第二个环结是“观察”。我小心翼翼地摘下来,用放大镜仔细观察。这时,我的眼睛亮了,蜗牛头上的两个圆圆的东西看起来像眼睛。于是我打开《十万个为什么》,终于找到了答案——蜗牛有眼睛。

我终于知道了蜗牛的秘密。

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