连续12年巧遇中高考作文题(连续三次押中高考作文题的作文书)

连续12年巧遇中高考作文题(连续三次押中高考作文题的作文书)

首页写景更新时间:2024-05-23 16:10:12
连续12年巧遇中高考作文题(连续三次押中高考作文题的作文书)

连续12年巧遇中高考作文题【一】

1议论文的三要素

论点:作者对议论问题所持的见解或主张。(全文的灵魂。起统帅全文的作用。)论点要求:鲜明、正确。鲜明,即论点必须表示拥护什么,反对什么。正确,即论点必须符合客观实际,能够解决实际问题。

论据:作者用以证明观点的根据。

论证:作者用论据证明论点的过程和方法。

2论证方法

道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证

3论证方式

立论、驳论

连续12年巧遇中高考作文题【二】

就在暑假期间,我看了一部电视,这部电视名叫《水浒传》。看完这部电视,令我感受深刻,我被这梁山这108名好汉所做的事情佩服的五体头地,同时也被他们的团结、友谊、有爱心和不怕困难的精神所感动了。

《水浒传》这一部电视主要内容是他们所有的人被迫上梁山,开始了替天行道的大事,他们经历了种种困难,抓来的人们,不但不,还把他们当亲人一样看待,看见有困难的老百姓,给他们分粮食,分银子,替他们分己痛苦。

我和《水浒传》梁山泊108名好汉所做的事情比起来,简直是差的远远的了。记得又一次,爸爸刚给我1个月的零花钱,我准备用它来买一些东西,于是我自己上了街,去找我需要买的东西到了十字路口,一个要钱的在街道一旁要钱,我看见别人都没给他钱,于是就:别人都没给那个人钱,我为什要给他钱呢??想着,我就绕着他走开,可是越想=向前走声音就越大,我看他很可怜,然后我就看了看手里的钱,想:给还是不给呢?想了一会我走了,看完《水浒传》这本书我真后悔。

观《水浒传》真是感受深刻。

连续12年巧遇中高考作文题【三】

《水浒传》是我国四大名著之一,为我们描述了一位位英雄好汉惩奸除恶的事,而我最喜欢“拳打镇关西”这一则故事。

“拳打镇关西”的内容是讲:一个名叫鲁达的提辖在酒楼喝酒,遇到一对金氏父女,原来,这金氏来自于东京,来投奔亲戚,可不曾想亲属都迁移到南京去了,母亲又病故了,父女二人流落在此受苦,此间有一个财主,叫做“镇关西”,因见金氏貌美,便强媒硬保,要她做妾,还写了三千文的文书,谁知虚钱实契,被“镇关西”骗了去,不及三月,便被大娘子赶了出来,还要他们还当初的典身钱,可当初郑屠并未给金老一分钱,金老又不敢与他争辩,只好每天以卖艺为生,赚钱还与“镇关西”郑屠,而鲁提辖听完后,便帮助了金氏父女赎身,自己因气愤不过,失手打了郑屠的故事。

这故事虽短,却刻画初了鲁达嫉恶如仇,见义勇为的性格,也为我们揭露了当时社会的黑暗,恶人横行的情景,现在,虽有好人, 但像郑屠这样的人却依然存在,依然有很多女性受到不同程度的迫害,然而,却很少像鲁达这样的人来解救受苦的人们,是因为鲁达不存在吗?不是,像鲁达的人很多,但没有像鲁达那样敢想敢做的人。

我喜欢鲁达,是因为他富有正义感,不拘小节,而这些是我一直向往的,我很希望明天我们的社会没有像郑屠这样的恶人,会有更多的好人,希望我们的社会会更文明,更健康,更有利于国家发展和青少年成长。

连续12年巧遇中高考作文题【四】

看了《水浒传》后,最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,仗义疏财。

先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲,是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。这一段好汉壮举,轰动了水浒世界里的江湖。但是晁盖一伙,做下这桩弥天大案,背后的真实动机又是什么?是为了劫富济贫?还是说为了准备“农民革命”?显然都不是。黄泥冈上,这一伙好汉劫得了十万贯金珠,而后大概经过坐地分赃,晁盖、吴用等回了晁家庄园,三阮则“得了钱财,自回石碣村去了。”随后并没听说他们有济贫的打算,也没见他们准备扯旗造反(或曰起义,如果不是东窗事发,保不准他们真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,这桩大案,打劫的固然是不义之财,但其实质,说穿了,就是一次黑道行动。

再看鸳鸯楼上那幕案,武松连刃十数人后,一片泊之中,从容地将桌上银酒器踏扁,揣入怀里带走;而即使粗心卤莽至极的角色如李逵,沂岭之上了假李逵后,也没忘进房中搜看,“搜得些散碎银两并几件钗环”,都拿了——李逵虽极端厌烦女色,但也知这些沾满了脂粉气的钗环可以换钱换酒,照拿不误。而后,还去李鬼身边,搜回了那锭被骗去的小银子,在这种事儿上,黑旋风也足够细心。

连续12年巧遇中高考作文题【五】

:一提智能手机我就生气,为什么家长要给孩子买苹果?不要把前途消耗在无聊的朋友圈中,不要用自己的前途去赌博和付出不值得的代价,这比戒掉毒瘾还难吗?有的孩子不愿意离开微信是担心朋友说她没自由,她怕孤独,怕没有朋友,怕朋友离她而去,殊不知这个年龄段的孩子视友谊比任何东西都重要,不是他不想努力。

那么一定要告诉他,如果他的朋友连考学都不支持,那是真朋友吗?负责任的家长,不要心存侥幸,用你孩子能接受的方式去解决吧,让他脱离开沉溺于智能手机不思勤奋的群体,让他明白自己脱离开了才能突围去追求自己的梦想,成为不一样的他。家长在孩子不学习的时候也不要玩手机,多和孩子聊天沟通,找一些其它爱好分散注意力都是很好的方式;

连续12年巧遇中高考作文题【六】

:这是关键中的关键,找到自己的才是对的,有的压根没有上辅导班就考得很好,有的家长说他们适合上大课,我家孩子基础差,小的时候快乐教育,上了初中知道学了,给报了大班课,但是到了初二还不见效,发现是孩子跟不上,别人讲了好几步他只听到一步就卡住了,只能找一对一,也在机构的一对一耽误了半年的光阴,朋友介绍了一个家教,非常好,把孩子一点点带出来。

所以,放任孩子不管不是锻炼孩子自立,初中了,家长一定还要管,只是方式不同而已,要随时了解症结,不是只要孩子上课你就安心,你要考虑这个课是不是有帮助,你要盯紧了,提供必要的帮助,上大班小班要看孩子程度和接受能力,但是一定要考虑距离,路上的时间一定是宝贵的,一对一要找对,拿孩子时间做试验品是惨痛的。时间,时间!

连续12年巧遇中高考作文题【七】

:一边玩游戏一边能考上好大学的我只见过一个,但是不要期待奇迹会发生在自己身上,不下一定的功夫无法达到目标这是肯定的,游戏和升学只能二选一,让他形成鄙视游戏群体的价值观,用你孩子能接受的方式去解决。家长更不要玩游戏,要玩就偷偷玩吧,别让孩子看见,孩子不学习时多陪陪孩子;

连续12年巧遇中高考作文题【八】

自从老师宣布去秋游之后,秋游成了老师的秘密武器,我们都成了孙悟空的化身,都戴着一顶紧箍咒。

也许是因为太兴奋的缘故吧,早读课,我们都在议论着秋游。老师板着脸,一脸严肃地走了过来,生气地说:“早知道就不把秋游的消息告诉你们,现在都成什么样了,再不认真读书就……”教室里立刻消失了说话声,传出了琅琅读书声,生怕老师取消秋游。

上语文课的时候,我虽目不转睛地看着黑板,一副很认真的样子,可心里想得却是秋游。一个同学跟另一个同学悄悄地说秋游要去买什么东西,这被老师发现了。老师眼睛一瞪,拿起黑板擦往桌子上用力一拍,大声地说:“难道你们不想去……”谁都知道老师后面要说的是秋游二字,班级立刻鸦雀无声,连小小的一根锈花针掉在地上都能听得一清二楚。

虽然老师经常拿“紧箍咒”来吓我们,但紧箍咒再大也大不过秋游啊!

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