风筝比赛作文6年级(风筝作文三年级的六百字)

风筝比赛作文6年级(风筝作文三年级的六百字)

首页写景更新时间:2024-05-05 03:56:55
风筝比赛作文6年级(风筝作文三年级的六百字)

风筝比赛作文6年级【一】

大家久久等着的风筝比赛终于带来了。

今天,我就在小店里买了一个蜘蛛侠的风筝。到了下午,风筝比赛开始了,我把风筝线系好,然后把干装上去。我等风来的时候再放,但是我看别人不要风也可以放。我想别人可以,我也行。我拿起风筝跑了起来,呀!我的风筝也飞起来了。突然,我才发现我们班的甘若雨的风筝都飞到天上去了。我想,我不能让女生得第一。我向甘若雨的风筝跑去,然后用我的风筝撞她的风筝,可是不仅没有撞,反而我与甘若雨的风筝巻在一起了。我跑到张老师那里,告诉老师我们的风筝巻在一起了。老师用打火机把我的风筝线烧断,然后再系好。我们就这样无忧无虑的玩着。

快到下课的时间了,张老师说:“把风筝收起来,男生留下来捡垃圾。”就这样热闹的操场变得冷冷清清。可是这个放风筝比赛真有趣。

风筝比赛作文6年级【二】

正式比赛之前,风筝评委们给我们表演了放飞奇形怪状的风筝。第一个上场的是蜈蚣风筝,有的人看成了毛毛虫,有的人跟我一样看成了大虾。当它飞起来的.时候,我们都非常惊奇,它好大好大,好长好长,一节就比我人还高。第二个上场的是鲤鱼风筝,虽然它没巨型蜈蚣大,但它飞得很高很高,留空时间也比蜈蚣要长。接下来,降落伞风筝、龙风筝、金鱼风筝等一个接着一个上场了,我们看得目瞪口呆。我印象最深的就是打斗风筝,尾巴会喷烟,两只风筝一架盘旋着过来攻击对手,另一架也不甘落后,也打了上来,真是无比精彩啊!最好玩的就是那架小飞机飞得很高的时候像要掉下来,很低的时候又不停地打转儿。风筝评委的技术真是高明啊!全校老师和小朋友都忍不住拍手鼓掌呢!

评委表演完,就轮到我们小朋友来比了。我们101班先上场。我拿着自己的风筝,兴致勃勃地上了比赛场。许姜涛和徐嘉诚先来。他们出师不利,风筝一放飞就碰到了一个评委,风筝坠毁了。许老师心急得不得了,赶紧让我和倪晨涵上场,不幸的是,我们也出师不利,风筝飞上去几秒就掉了下来。许老师赶紧向评委求情,让我们再来一次,这次,我们终于成功了,许老师的脸上散发出了笑容。明年我们会更努力的!

风筝比赛作文6年级【三】

春天到了,沉睡的大地渐渐地苏醒了,寒冷的天气渐渐地变得暖与了,小朋友们也开始变得更加活泼了。他们纷纷走出家门来到田野里放起了风筝来了。于是嫩蓝的天空中,飘荡着许多漂亮的'风筝。风筝使得春天变得更加美丽动人。

星期四,我们与王老师下午在大操场放风筝。可是因为有一部分的同学没带风筝,所以我们分成了十个小队,各自开始了放风筝。我与王世荣、王本峰、葛爽、张静婵组成了一个小组。虽然今天风不大,可我还是把风筝放飞上了天。我拉着风筝一路疯跑,最后我跑得气喘吁吁、大汗淋漓,于是王世荣过来帮我继续跑,跑了一会,王本峰又接着来跑,可能是跑得太专注,风筝掉了下来他都没有察觉,足足把风筝拉在地上半圈才发现。

而康强的风筝本来是飞的最高的,可是被刘嘉洵一百块的风筝被风筝线挂断了。由此我得到了一个启示:便宜没好货!而王颖雪的风筝由于王明辰的失误挂在树上下不来了,由此我又得到了一个启示:熟能生巧!

最后,虽然我的风筝坏了,但我们玩的很开心。再最后我们发表了此次活动的感言。回到了班里,期待着下次的放风筝比赛。

风筝比赛作文6年级【四】

早晨,我兴奋地踏进操场,兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。

阳光暖暖地照着大地,校门口的迎春花绽开了笑脸,不过偏偏没有一丝风,对于放风筝的选手来说,这是一个巨大的挑战。但我深信:我们班依然是夺冠的大热门。

选手们两人一组,摩拳擦掌,做好了充分的准备。比赛开始了,他们猛地从操场的这头飞快地冲向另一边……天空中有一丝微风在蠕动,一只只风筝竞相驶向高空,没多久,那柔与的微风也慢慢消失了,这使得选手们的“战斗”环境越来越恶劣。眼看着好朋友宁雨阳那飞得老高的“喜洋洋”摇摇欲坠,我心里真着急,“喜洋洋”越飞越低,宁雨阳猛地一拉风筝线,它一头栽落下来……

天空中还飘着少数几只风筝,其中数我们班覃凤与陈施宇那组的“老鹰”最高。他俩的技术是一流的,刚开始,“老鹰”一直不肯扇动翅膀,到了中场,陈施宇决定采用“必技”——拉线与持久地来回奔跑,“必技”的威力还真不小,不听话的“老鹰”被制服了。但懒惰的“老鹰”一会儿想睡觉,一会儿想觅食,硬是挣扎着往下冲,就在它“计划”快要实现时,都被速度与气势超群的覃凤给“赶”上天去……

比赛结束了,无论是放风筝的“技巧”与“高度”,还是“持久”方面,覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中,我明白:做事情需要掌握一定得方法与技巧,才能做到更好。

风筝比赛作文6年级【五】

哦!我的风筝飞起来了!”操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。原来,同学们正在那放风筝呢。

咱们带着早已准备好的风筝来到操场,组装好以后,老师一声下令:“放!”咱们一个人拿线轴,其它的人两手托住风筝,在操场上没命地飞跑着,谁都希望风筝放得更高一点,风在耳边呼呼地刮着,咱们也越跑越凶。这时,拿线轴的人大喊一声:“放手!”其余的人都松开手,眼巴巴地看着天上的风筝。可风筝却一会儿上,一会儿下,乱飞个不停。咱们跟在后面跑着,用手在天上接着,可这时顽皮的风娃娃也不知道跑到哪里去了。风筝直直地掉在地上,线也缠了,同学们像泄了气的皮球,一个个坐在地上,大口大口地喘着粗气。这时,老师走了过来,语重心长地说:“做事情要讲究方法,记住团结就是力量!”听了老师的话,同学们信心增倍,一起左一下右一下把线轴的线解开了。

紧接着,咱们又开始了。同样,还是像刚才那样在操场上跑着,但是,这次咱们却是有规律的跑着,还有一个人当总指挥。终于,风筝在全力配合下飘飘悠悠地飞上了天,咱们笑了,跟在后面开心地跑着,心中又重复着老师的那句话:团结就是力量!

咱们仰起头,现在,蔚蓝的天空变成了风筝的海洋,它们像是在比美,又像是在赛高,更像是在玩耍。操场上又响起那童真的笑声。

伴着孩子们清脆的笑声,下课铃声响了,咱们的心中也重复着那句话,就是力量!

风筝比赛作文6年级【六】

李颢天风筝比赛,已经过去一年了,至今想起来,仍然历历在目,难以忘怀。那是一个风与日丽的星期三,全校风筝比赛在分校操场举行。去的路上,王建博同学参赛的风筝“小燕子”便引起了我浓厚的兴趣,它太漂亮了,红红的嘴巴,白白的肚皮,一身绸缎一样又黑又亮的羽毛,特别是它那双眼睛,大大的,园园的,炯炯有神。

我在看它的时候,它好象也在注视着我,我忍不住伸手去轻轻地摸了摸它。心中默默祝福:“小燕子,你一定要好好的飞,好好的比赛,飞向蔚蓝的天空,让我们班取得好成绩。”一声哨响,比赛开始了,同学们争相放飞手中的风筝,我却特别关注着那只“小燕子”。只见王建博抬手将“小燕子”向空中抛去,“小燕子”却一头栽到了地上。我心里咯噔一下,真想跑过去帮忙。这时,王建博拣起“小燕子”,再次抛向空中,恰巧一阵风吹来,“小燕子”晃晃悠悠飞了起来。

“飞起来了,飞起来了。”同学们顿时一阵欢呼,我更是激动万分,高兴得手舞足蹈。“小燕子”好象听懂了我们的加油声,它不再左右晃悠来回摆动,而是舞动双翅直飞蓝天。渐渐地,它超过了率先起飞的“蝴蝶”,超过了霸气十足的“战斗机”,竟然与“老鹰”并驾齐驱了。同学们欢声雷动,一阵阵助威的呐喊声。我蹦着,跳着,不住地向“小燕子”挥手。我想,我要是一只燕子该多好啊,也飞翔蓝天,与春风做伴,与白云握手。比赛结束了,我们班获得了第三名。虽然一年多过去了,我还是经常想起那次风筝比赛,经常想起那只立了头功的“小燕子”。

风筝比赛作文6年级【七】

一天下午,与煦的阳光照耀着大地,微风轻轻地吹着,我们学校要在操场上举行放风筝比赛,之前,各班都在积极备战,选出五名代表,我很幸运,能参加比赛。我们拿着自己心爱的风筝等候比赛。

一声哨响,拉开了比赛的序幕。先从低年级开始,他们有的很快把风筝放上了天,有的却放不起来,拉着风筝满操场跑,有的飞不高,又一头栽了下来,小朋友急得直跺脚。终于轮到我们上场了,参赛者各就各位,哨声响起,同学们互相配合,把风筝放上了天空,我们班的小明手疾眼快,迅速把风筝放上天,我也迫不及待地把风筝放到了空中,但是,今天我的风筝不知为什么不争气,飞了几十米,就像喝醉了酒似的,左晃一下,右晃一下,最后大头朝下落了下来,我赶紧向小明求助:“小明,快来帮我!”小明二话不说,把风筝给了好朋友,跑过来看了看,说:“把红领巾系在后面试试看。”他帮我系上,又调整了角度,他把风筝举起来,让我边跑边放线,渐渐的,风筝飞起来了,同学们给了我热烈的掌声。

这时,我看天空中有许多风筝,有展翅飞翔的灰鹰,有体态轻盈的燕子,有五彩缤纷的蝴蝶,还有娇小可爱的蜜蜂。

随着风速的变化,我不停地放线、拉线、收线。我的大蜻蜓真漂亮,黄色的身子,绿色的翅膀,两只圆溜溜的大眼睛,还会骨碌碌地转呢!尤其是那鲜红的尾巴更加引人注目。我超过了老鹰,快要追上蝴蝶了,同学们为我鼓掌加油,蝴蝶的主人急得叫了起来:“别靠近我!”我拉着我的大蜻蜓到空地上,大蜻蜓越飞越高,终于超过了蝴蝶,全场立刻响起了热烈的掌声。

我们班获得了团体第一名,同学们差点一蹦三尺高,沉浸在欢乐的气氛中。

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