你好!你最近又学会了哪几首乐曲了呢?有没有自己创作新的乐曲呢?
我叫康筱晗,爱好单簧管,我也很热爱音乐呢!我们交个朋友吧!
“要么赶紧,要么就精彩的活着……”听着主持人沉稳有了的话语,以及如此震撼人心的语录,我不禁联想到许许多多:这究竟是怎样一个人?他经历了什么才会说出这样的话……
当我看完你的事迹时,我早已热泪盈眶。是怎样一个人被高压电“夺”去双臂时,还能坚强的活着?是怎样一个人在准备参加残奥会的时突然遭到如此的“晴天霹雳“后,而不抱怨?是你!就是你!刘伟!当我看到你用双脚在维也纳金色大厅里深情的弹奏《梁祝》时,我竟情不自禁地鼓起掌来。我觉得老天对你特别不公!”还好还好……“你抱怨过吗?”“我不抱怨,从不抱怨。如果你用微笑的角度来看世界,每一样事物都是美好的。如果你用悲观的角度来看,那结果就不一样了”你的这几句回答,令我震惊不已。“从不抱怨,还好还好……”虽然只是一些平平常常的话语,但其中的含义却早已深深地印在了我心里。
想想你再想想我自己,我曾经因为练习单簧管太辛苦,手指很疼,识谱太麻烦而总是想放弃。而你却不一样,先是持之以恒地学游泳,又学会了书法、钢琴、识谱作曲和打字……这些可能在常人眼里都未必能坚持和做到的事情在你身上都实现了。你有一颗永不放弃、努力向上又怀揣梦想的'心,一双不怕艰辛万苦的又敢于做的“双手”你这样的人怎能不令人敬佩呢?!
刘伟哥哥,我想对你说:“虽然你是一位‘无翼天使’‘飞’不到梦想的天空,但你却有一双‘隐形的翅膀’在帮助你‘飞翔’。黑暗中没有曙光并不可怕,只要你有找到微弱光芒的希望和信心。你就是那个找到曙光的人,现在也许很明亮了,但我相信,你一定能更加努力地向前走去,加油!
祝你:
全家幸福
一生平安
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃...
在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪...
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室...
后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了...
几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室...
美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到...永远...
现在,已经是2015年的12月份了。屈指一算,来到初中已经有三个月了,离别小学已有半年了。今天,我忍不住翻出“珍藏屋”里的小学毕业纪念册和同学录,看了看,眼泪直在眼睛里打转……
翻开纪念册第一页,我看到了小学的老师,他们微笑着,我便觉得他们那么美,那没帅!随后,翻开了我们班的那一页。我们班57名同学都微笑着,但他们心里,可能谁也不想和三年的同学、朋友分别吧!这是,我看到了我的好朋友,也是我的好姐妹,我们三站在一起,笑着,表面很轻松,心里谁又不好受。不知怎么,我想起了放假那天,也就是我们离别的日子,那天早上考完试,我的一个好姐妹送了我一张卡纸,上面写着:“我的好朋友,今天我们即将离别,请不要难过,今天的离别是为了以后的相聚!我相信,等到了中学,我们依然会见面,我们依然做最好的姐妹。如果幸运,我们还能做三年的同学。我希望你好好学习,不辜负大家对你的期望。在我心里,你永远是我的好妹妹!你要永远记住我。你的同学及朋友:×××。”那时我在睡午觉时看,看了以后,我的泪水快把枕头给浸湿了,我当时特别感动,我感觉我交对朋友了!之后,我也写了一张卡给她:“我的好姐姐,谢谢你在这三年里对我的照顾,虽说是在学校,但只要我有困难,你总是第一个伸出援助的手,把我从深渊解救出来。我也相信,我两还会再见面,还做姐妹!”就这样,我们不情愿的分别了。放假第二天,我们同学组织同学聚会,但我却没看到好朋友的身影,我很失落,但我那天很开心,因为那天我得到了很多惊喜!
看完纪念册,我翻开了记录着同学们爱好等等很多东西。我特别注意的是同学们对我的看法和留言,看了以后,我依然是满满的感动,有的同学说,你很萌;有的同学说,你很可爱;还有的同学说,你是一个学习不一般的女子……同学们给我的留言也很多,希望你好好学习;以后我们我依然做姐妹;我不能忘记你,你也不能忘记我哟……我也非常感动!
记得在我生日那天,我收到了很多来自朋友,同学的问候,一句句“生日快乐”又让我眼泪哗哗直流,都过去那么久了,同学们依然记得我的生日,给我送上祝福。这件事我一定牢牢记在心上!
虽然现在我已经是个初中生了,已经离别小学了,但我依然是小学时那个活泼的我。小学六年,深深记忆在我脑海里,永远也无法抹去,就让这六年的时光,成为我的美好的回忆吧!
“我的人生中只有两条路,要么赶紧,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴王子刘伟在第一届中国达人秀夺冠舞台上说过的励志名言;“抱怨命运解决不了问题,所以抱怨也没有用,不如花这个事件多睡一会儿或做一些自己想要做的事情。”又是刘伟在“20xx年感动中国颁奖晚会”上说的触动我灵魂的又一句励志名言。
刘伟的独特经历和强大的内心世界让很多人记住了他的名字。刘伟出生在北京普通人家,10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂。12岁的他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
当我看完刘伟用奋斗演绎精彩、用梦想点亮人生的故事,不禁为之深深震撼!也从中体会到成功的路上,并不是只有鲜花和掌声,更有荆棘和艰辛。只要有梦想,并为之努力,就一定会有奇迹。
面对刘伟,我显得如此渺小。刘伟虽身为残疾人,但他身残志不残,用坚强的毅力克服了许多连我们这些正常人都无法克服
的困难,成为生活的强者。刘伟----这位感动中国人物,带给我的是坚强中的感动!想到自己经常抱怨上学太累、作业太多,不愿多做一道题、不禁脸红、感到惭愧!我作为拥有健全双手、健壮身躯的学生,难道还有什么理由可以逃避学习呢?我是一个健康的学生,应该珍惜拥有的一切,更应该学习刘伟那份毫不气馁、永不放弃的`精神。
当我写完这篇观后感时,耳边再一次响起主持人念道刘伟评为感动中国的颁奖词:“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。”我想我会以刘伟为榜样,要向刘伟一样保持一颗坚强的心灵,我会用“努力”作为我的隐形翅膀,拿出百分百的决心,战胜自己,战胜生活、学习中碰到的困难,成为一名优秀学生。因为只要努力,一定可以的!
你好!
在电脑前,望着你在维也纳金色大厅弹钢琴的身影,我思绪万千。于是,我决定给你写一封信。
我了解到,在你10岁那年的一天,被十万伏特高压电击中双臂,你就从一个健全的人成了一个残疾人。但让人不可思议的是,你铿锵有力地说了一句掷地有声的话:“要活着,活着才可以得到幸福,磨练;活着才能得到自己想要的!”你认为,要么赶紧,要么精彩地活。我受到了巨大的震撼。
你乐观的认为,自己至少还有健全的双腿双脚,我很钦佩你,但看见你走路如树桩般移动时,我又不得不佩服你去游泳的勇气。你在水中沉下去的时候,就像铁罐直直沉下去,仿佛沉到了地狱,再也扶不起来了。但你又挣扎地浮起来猛吸一口气,又沉下去,再浮起来又沉下去,再浮起来……我看时,不禁倒吸一口凉气,暗暗为你担心,但看你又从水中浮起来,拼命往前游时,我觉得你对自己真狠!当我看见你飞般地游动,旁边观看的人满惊讶时,我想到一句话:“成功的`花,人们惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的涙泉,洒遍了牺牲的雨。”而你,又何尝不是这样的呢?
不幸的是,又一个不幸落在你身上,你患了重病,不能做剧烈运动,你不得不忍痛割爱地放弃了游泳。但你的人生并没有颓废,真可以用出自贝多芬的一句话来说:“扼住命运的咽喉跟厄运搏斗!”你让自己学钢琴。你们可知道,用脚弹钢琴简直是难上加难,因为脚没有手灵活。但你知难而进,迎难而上,每天坚持练七个小时!后来,你的趾尖在钢琴上弹奏乐曲时,就像在键盘上跳舞一样。你终于学会了用脚趾弹钢琴,我真为你喝彩!
你是用心灵在弹奏乐曲,你美丽,坚强,不屈服的心灵塑造了你和一篇使人如痴如醉的乐章。我们会把你当做学习的楷模!勤奋做事,一做到底!
祝
平安、健康、万事如意
我从小就有很多的梦想和心愿,我相信你们也一定有吧!比如成为一名科学家,为祖国建设和人民生活出力,或者成为一位医生,救扶伤,为病人解除病痛,或者成为……如果我是校长,我会为孩子们做一些事。
假如我是校长,我上任的头一件事就是改一改咱们学校的校服,我要重新为我的学生们订做一款更能体现出青春气朝气精神面貌的校服,相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后一定个个都充满活力与智慧,我的学生一定会喜欢。
假如我是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那为学校,为老师,为父母,为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐令人羡慕,同时,也要把这个奖授给学生眼中的好老师,我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己喜欢的老师,可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们也有自己的判断标准,班级考试分数高的老师就是好老师,家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神儿都没时间;下课呢,能与他们聊一聊感兴趣的话题,最重要是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生心目中的好老师!
假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,不电视里那些流着泪说:’我想有个家”的.鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物,亲近大自然善待生命,关爱人类朋友的环境,我敢保证,要是建立了这个实验园,在全国都会是首屈一指,我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
假如我是校长,我会把上面的计划做得非常好,而且,我要让全国乃至全世界人看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!
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