小鸟特殊的本领作文(小鸟学本领优秀作文四年级)

小鸟特殊的本领作文(小鸟学本领优秀作文四年级)

首页写景更新时间:2023-12-11 21:45:15
小鸟特殊的本领作文(小鸟学本领优秀作文四年级)

小鸟特殊的本领作文【一】

由于人数不一样,乙组(对手)的“萝卜”被老师选作为裁判。

甲组(我队)第一个上场的人是谷萌,他拿着球拍,摩拳擦掌,好像是热锅里的`鱼,比谁都着急。乙队(对手)第一个是张栃丹,她倒不一样,显得像没什么事一样。裁判“萝卜”说:“3、2、1,play!”听了这个口令,谷萌像是看见了鬼似的,更紧张了。就甭提乙队的张栃丹了——镇定自若,若无其事,这像个在比赛的人吗?——不过她还是落后了。谷萌走了一个来回,球都没掉,而乙队……你知道的。

谷萌把球、球拍,给了我队的第二个人——陈哲健——他吓出了一身冷汗,好像就快被用刑了。陈哲健到了终点,正准备返回,心里乐呵呵的,我也不禁有了个笑的动作,似吃了蜜一样。这时的乙队就算比我们快几倍都赶不上了。

陈哲健也一样顺利,快到我时,我心里忐忑不安,生怕给我们组(甲组)拖后腿。脸上的表情倒像个风干的橘子一样难看。到了我,我紧张的心情和周围的加油声融合了,我紧张的心情开始变成开心。不知不觉中,我”一走风顺“地来到交接点。心想:太好了!心里格外开心,笑得合不拢嘴。

一边的乙队才到第二个人——张湘凌。她不慌不忙——根本就是明显的鄙视我们吗。哎呀,她的小宇宙爆发了。这无敌女生可不好对付,我们队的人显得着急起来,不过我们对的最后一个人要冲刺了。乙队看了,更是不服输——竟然张湘凌和她后面比赛的二位同学超了极限,不过乙队还有一个人哦!“耶!胜利了!”我们甲组胜利了,大家喜出望外,我也不例外。

这次比赛真有趣,真特殊!

小鸟特殊的本领作文【二】

在一个美丽的大森林里,住着一只淘气的小猴。它有三个好朋友,各个都有拿手的绝活,小兔最擅长写字,小熊最擅长吹喇叭,小鹿最擅长踢球。只有小猴整天就知道玩,不是爬树,就是荡秋千,什么本领也没有。

“小猴,过来跟我学写字吧!”“小猴,你该学点本领了!”……禁不住大家再三劝告,有一天,小猴终于也想学点儿本领了。学什么好呢?它来到大家练本领的地方,仔细地看了又看。

小猴看见小兔正在读书写字,心想:学会了读书写字,成为一个小博士,多好呀!于是,小猴便也学着读起书、写起字来。开头还很认真,可是没过几天,小兔就一把将纸扔在地上,伸了伸懒腰,打了个哈欠,埋怨道:“天天写字,也太累了,我的手都酸了。不学了,不学了!我还是去学吹喇叭吧!”说着,它走到了小熊面前。

这次,小猴像下了决心似的,发誓一定要学会吹喇叭。开头还很认真,可是没过几天,小猴“啪”的一声把喇叭摔在地上,厌烦地说:“学这么个小东西,竟要这么使劲?我的腮帮子都吹疼了。再说每天‘哇啦哇啦’地吹,干吗用呢?不学了,不学了!我还是去学踢球吧!”

说着说着,小猴便侧着身子躺了下来,用手撑着脑袋,把球放在脚尖上,九十度把脚抬起,“呼呼”地转着球儿,感觉好极了。开头还很认真,小猴很快学会了颠球,可是没过几天,小猴又厌倦了。它用力把球甩在地上,叹了口气,说:“天天颠球,太累了,我的腿都快断了。不学了,不学了!还是玩玩最轻松!”说完,小猴又像往常一样玩了起来,一会儿爬树,一会儿荡秋千。

没过多久,一年一度的本领大赛开始了,朋友们都去参赛了。有的戴上了高高的博士帽,有的举起了金光闪闪的奖杯。而小猴呢,什么也没有拿到,只能蹲在一个偏僻的角落里,暗暗自责:要是有一样本领能坚持学下去,或许就不是这样了。哎,当初我为什么要半途而废呢?想到这,小猴狠狠地敲了一下自己的脑袋。

小鸟特殊的本领作文【三】

一天,小猴儿看见小白兔在写作文,小猴说:“你能教我写作文儿吗?”小白兔微笑着说:“可以呀,不过写作文,要多看书,认真听老师讲课,多识字。”小猴一听,感觉自己不能坚持,就放弃了。

小猴又去找鸽子老师学音乐,老师拿出一个大喇叭,小猴儿也拿出一个小喇叭,鼓起脸学着鸽子老师使劲儿的吹。一会儿小猴儿就感觉很累,就又放弃了。小猴又去找小鹿学体育,跑着跑着,又感觉很累,就又放弃了。

第四天,小猴来到学校,看小兔作文得了一等奖,鸽子老师音乐得了一等奖,小鹿跑步得了一等奖,小猴儿垂头丧气地说:“我不该放弃,应该坚持不懈的。”

小鸟特殊的本领作文【四】

开始上课前,老师突然神秘地说要组织我们玩一个特殊的游戏,名字叫“对着干”。原本昏昏欲睡的同学们听到这个消息,顿时来了精神,一个个坐直了身子,目不转睛地盯着老师。老师先讲了一下游戏规则,还举例说:如果老师喊坐下的时候,同学们要站着。同学们听了非常兴奋,一副跃跃欲试的样子。

游戏开始了,只听老师大声喊道:“坐下!”同学们有的.记住了规则镇定自若地站着,可有的一听口令赶紧顺从地坐下,当看到其他人竟然都站着的时候,才发现自己做错了,脸上挂着尴尬的笑容,大家忍不住都哈哈大笑起来。看来,这个游戏并没有我们想像中的那样简单啊!

老师看到这个游戏有点难,就换了一个比这个简单点的玩法,叫“正着干”。“正着干”的游戏规则又是什么呢?老师举了一个例子,比如我说眼睛你们就用手摸眼睛,说鼻子就要快速地摸到鼻子。

大家都点头表示明白,游戏开始了,因为这个游戏比较简单,但关键是得反应快,一会说眼睛,一会说眉毛,我们虽然手忙脚乱的,可出错的同学却很少。

通过这次游戏让我明白了,做什么事情都要全神贯注地对待,否则就可能贻笑大方了。

河南省沁阳市第一小学四年级吴轩宇

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