昔孟母择邻处的作文【一】
作者简介：奥斯卡·王尔德(Oscar Wilde, 1854-1900，英国维多利亚时代著名作家，“唯美主义运动”的领军人物，倡导“为艺术而艺术”(Art for art's sake。他的代表作有戏剧《莎乐美》(Salome《认真的重要性》(The Importance of Being Earnest，童话《快乐王子》(The Happy Prince 《夜莺与玫瑰》(The Nightingale and the Rose，小说《道连·格雷的画像》(The Picture of Dorian Gray，以及书信《自深深处》(De Profundis等。
【原著选段】
Many men on their release carry their prisonalong with them into the air, hide it as a secretdisgrace in their hearts, and at length like poorpoisoned things creep into some hole and die. It iswretched that they should have to do so, and it iswrong, terribly wrong, of Society that it shouldforce them to do so. Society takes upon itself theright to inflict appalling punishments on theindividual, but it also has the supreme vice ofshallowness, and fails to realise what it has done.When the man’s punishment is over, it leaves him to himself: that is to say it abandons him at thevery moment when its highest duty towards himbegins. It is really ashamed of its own actions,and shuns those whom it has punished, as peopleshun a creditor whose debt they cannot pay, orone on whom they have inflicted an irreparable,an irredeemable wrong. I claim on my side that if I realise what I have suffered, Society shouldrealise what it has inflicted on me: and that thereshould be no bitterness or hate on either side.
【朱纯深译本】
不少人出狱后还带着他们的囚牢踏入外面的天地，当作耻辱秘密地藏在心底，最终就像一头头什么东西中了毒似的，可怜兮兮地爬进哪个洞里了。他们落到这步田地真是可悲，而社会把他们逼成这样，很不应该，太不应该了。社会自认有权对个人施以令人发指的惩罚，可它也表现了浮浅这一大恶，领悟不到自己干下了什么事。当那个人受过惩罚之后，社会就撇下他不管了，也就是说把他抛弃了，而这时，社会对那个人所负的最责无旁贷的.义务才刚开始呢。社会真的是愧对自己的行为， 避而不敢面对它惩罚过的人，就像有人欠了债还不起就躲起来，或者给人造成了不可挽回、无可补救的损害后就逃之夭夭。我从我这方面要求，如果我领悟了自己所受的苦，那社会也该领悟它对我所施的惩罚，于是双方就不得再胸怀芥蒂、心存仇恨了。
【】
1、at length最终；详尽地；啰嗦地
【举例】At length, we began to understand what he wanted.最终我们总算弄明白了他想要什么。
He talked at length about his family.他详尽地谈了他的家庭。
She spoke at length about nothing at all. 她啰嗦了半天，根本没说出什么名堂。
2、wretcheda.不幸的；可怜的；讨厌的；极坏的
【举例】The wretched man has lost his left leg in the war.这不幸的人在战争中失去了左腿。
What wretched weather!多么讨厌的天气！
wretched health 极差的健康状况
3、inflictv.给予(打击等；使遭受(损伤、苦痛；强加
【举例】He had no idea of the anguish he could inflict with only one sentence.他根本没想到他只消一句话就会给人带来痛苦。
I try hard not to inflict my values on them.我尽量不把自己的价值观强加给他们。
4、shunv.(故意或习惯地回避；逃避
【举例】shun this storm避开这场风暴
shun publicity 避免抛头露面
He was shuned by his former friends.他的老朋友们都躲着他。
昔孟母择邻处的作文【二】
今天，我看到了一个感人的故事。
这个故事叫《拐弯处的回头》。弟弟脚受伤了，在医院扎了绷带，小伙伴们把弟弟送回家，在路上遇上了爸爸，大家都以为爸爸会安慰他，但是爸爸只是简单的说了几句就走了。弟弟很生气，一位同学说：“世界上大多数爸爸都是这样的，只是不善于表达罢了，不信你看他在那个拐弯一定会看你一眼。”于是大家停下来望着爸爸的背影，爸爸一步一步走去，在拐弯他转过身瞟了弟弟一眼，就走了。他们都感动了，弟弟也感动了。弟弟把这个故事告诉了哥哥。大家都找到了代表父爱的动作，就是拐弯处的回头。
生活中我也有许多关于父爱的故事。有一次我考试没考好。爸爸不仅没有批评我，而且还鼓励我就：“这一次没考好没有关系，下一次考好就可以了。”接下来他说：“下一次考好一点可以来拿奖。”后来他的脸色变得严肃起来又说了一句：“你为什么没有考好？是不是因为没有看清楚才考得这么差吗？\"我听着爸爸训斥，没有说一句话，但是我感到了父爱。
《拐弯处的回头》和生活中的故事都让我感受到了父爱如山。
昔孟母择邻处的作文【三】
今天，我读了《孟母三迁》这个故事，孟子能成为我国历史上著名的思想家、教育家，与孟母的引导和教育是分不开的。
小时候，孟子一家住在一个墓地旁边，天天看到扫墓的人哭哭啼啼地从家门口经过;孟子看多了，经常跟小朋友玩丧事的游戏。孟母觉得这样的环境不利于孟子成长，把家搬到了市镇上，邻居是个屠夫，整天猪宰羊，孟子耳濡目染，和小朋友玩耍时，也总是玩剁猪肉、做买卖的游戏。孟母觉得这里也不适合孟子居住。孟母又把家搬到了一个学堂旁边，这里书声朗朗，学习气氛浓厚，孟子接触到的都是读书人，也开始读书。在母亲的教导下，成了一位儒学家。
这则故事使我感受到了母爱的伟大。生活中我也有很多让妈妈操心的事情，特别是写作业，每晚都是全家人等我写完作业才睡觉。最晚的一次写到夜里十一点多。我以后要养成独立完成作业的好习惯，少让妈妈操心。
昔孟母择邻处的作文【四】
今天，我读了一个故事叫《孟母三迁》。
文中讲了孟母为了不让孟子的学习受到影响，于是他们先后搬了三次家。刚开始，他们住在坟地的旁边；孟子就学起了人们办丧事哭泣
的样子，孟母觉的这里的环境不能让孟子专心致志的学习。于是就把家搬到了集市上；孟子没事就跑到集市上学起那些小贩喊着买东西，孟母觉的这里也不能让孟子用心学习，于是就再一次把家搬到了学堂旁边；孟子玩的没意思，就跑到学堂看那些孩子和先生一起读书，回家后自己也拿起书装模作样的读。没多久，孟母发觉孟子的学习越来越好……
我读完了《孟母三迁》这个故事，明白了学习要有好的学习环境。孟母为了孟子学习好，选择良好的学习环境，三次搬家，孟子努力学习终于成为了著名的思想家。父母现在给我们的学习环境要比孟子那时好的多。同学们，我们是不是应该认认真真地学习，长大后做个对国家有用的人。
昔孟母择邻处的作文【五】
我读完了《孟母三迁》这个故事，从中得到了很大的启发。
孟子小的时候，他的妈妈非常关心他的学习。孟子的家住在坟地的附近，孟子天天放学就到墓地模仿那些哭泣的人们，孟母看孟子在这里不能专心致致地学习，所以就搬到了市场边上；可是，孟子每天放学就到市场里学那些小贩们叫卖，孟母看孟子还是不能用心学习，就又搬到了学堂旁边；可是，孟子回来没有什么事儿做，就找小伙伴到学堂去看那些小孩在和先生一起读书，他们回来也拿几本书装模作样地读。孟母发现孟子这几天进步很快就把他送到了这所学堂。
我读完《孟母三迁》这个故事，明白了学习要有好的学习环境。孟母为了孟子学习好，不顾一切，金钱、劳动选择良好的学习环境，三次搬家，孟子努力学习终于成为了中国古代的思想家。现在的家长是不是不顾一切给我们选择良好的学习环境呢？
