孟老师作文600字(孟老师三年级下册语文作文)

孟老师作文600字(孟老师三年级下册语文作文)

首页写景更新时间:2024-06-24 12:50:59
孟老师作文600字(孟老师三年级下册语文作文)

孟老师作文600字【一】

你好,这是你收到的你来自远方邻居的一封信,似乎是第三封信了。不知道你有没有在期待着等待我的来信呢,不管怎样,我现在再给你写信,还好没有延误很久 以前我都会提前写好给你,今年我居然差点就忘记了,是我开始不奢望你的存在了么,还是我真的已经开始记忆力衰退了,其中的原因我都无从考究了 对了,我现在23,或者说24了,我都不敢说自己的年龄了,因为我离30的距离正在缩小,我开始恐惧了,因为我现在比较害怕结婚,害怕以后会要不得不回家相亲的样子,我一直觉得我还是一个孩子,只是一转眼我已经是一个不得不考虑结婚的人了,我突然就觉得身上的莫名的压力,我还什么也没有,没有对象,没有存款,没有目标,但是我却不得不往前行走着,因为我没有都敏俊教授的时间静止的能力,我在一天一天的变成阿姨,我不得不说,作为一个一直都在跟小朋友强调我是姐姐不是阿姨的.不想奔三的妹纸来说,年龄是一个不得不正视的问题,因为我真的只能是阿姨,不然装嫩也没资本的,我想跟我差不多的年龄的姑娘,都几乎有这个困扰,不想结婚,可是年龄也到了该结婚的年龄,一方面渴望结婚,一方面又恐惧着婚姻。

我现在比较喜欢出去玩,所以我一分钱也没有,去哈尔滨的时候这次跟小伙伴相处的不错,因为这次我们的心态比较端正,而且我也比上次懂事的多,而且这次我都是自己去玩,他给我单反让我自己出去玩,给我月票,他下班我们一起回去,他作图我就看书,所以只能说我们长大了,都知道正确呆在自己应该呆的位置,不逾越,刚刚好的位置。这次去他给我买了很多的东西,包包,车票,,住宿,餐费,都是他给我置办的,我最狠得就是大姨妈来问候我的时候让他给我买姨妈巾,他还很细心的给我买了红枣,对于这次旅行我很开心,坐车去的路上遇到的人都很好,一路笑着去的,回来告诉爸爸妈妈,也没有被骂,我喜欢出去走走,所以我没钱也敢出去,我没有那么勇敢去一个城市,只因为相信那里有人在接待我而已,回来不久我就更喜欢哈尔滨了。

我告诉你,在我生日前一晚我梦到陈某人了么?跟之前的每次做梦没区别,就是我们和好了,还梦到了藏獒,当时她就保护过我,梦里还是她帮着我俩复合,只是这就是一个梦而已,没有任何的依据,因为陈某人要订婚了,当然未婚妻不会是我啦,因为我再喜欢我都不可能会复合,只是醒来了就开始莫名的难受,各种难受,难受到我想去,说实话我真难受,不管我怎样,只要我一碰到他,我就会节节败退,我知道我是病,可是我已经医治不好自己了,胖子说我这样是我的潜意识里面全是他,我承认,只是我想说我也不会放弃我以后的真正的那个人,我会收拾好自己等待他的到来,现在我开始学着保养皮肤,开始用化妆品,因为我要每天都是好好的,因为我想我自己能做到好的样子,现在我想告诉你,我也有了目标,等我完成了我会告诉你,信就写到这里,我最近比较忙,我先工作了,请祝福我

此致

敬礼

远方邻居孟光凤

2013年3月10号

 

孟老师作文600字【二】

片中他接触的主要有5个病人,他们分别是:有性幻想的药剂师,有购物癖的家庭主妇,封闭自己的亿万富翁,有综合疲劳症的离婚女性和处在青春期的少女。——他们有着各自的生活经历,但是在影片中,这些个案的共性是关于性压抑及其所产生的问题。像那个药剂师的性幻想症,还有那个亿万富翁,他可以发明出“调制解调器机器人”却“不会令爱自己的女人与自己发生任何关系”,他感觉很多人接近他都是看中他的钱,他对世界的不安全感导致他不敢轻易去爱,认为自己不够成熟,不知道怎么去爱。可是这两三年的时间他同样有性的需求,于是他就开始研究发明“调制解调器机器人”,他的仿真人机器人也是作为性替代品发明的——或许这也可以归因为性压抑问题。还有那个青春期少女,她的穿着打扮,感兴趣的东西,说的话,不停的减肥,追求形体美···这一切都看的'出来她的问题也与性压抑有关。

对于这样所谓的非专业人士却能陪同案主们解决问题,给予他们帮助,到底是什么原因呢?孟福德他自己说:“我只管听,装着有方法,观察和细心倾听每个人,试图扑捉每一个人秘密。”——这就是他治疗方法的自我总结。

在影片一开始,我像大家一样,对他的咨询方式有了一定的怀疑。虽然我们学的专业知识还不是很足够,但是对于他随意跟案主泄露其他来访者的隐私和谈话内容,与自己的服务对象发展了除了咨询关系以外的亲密关系,这些行为都让我产生了一定的怀疑。不过后来看到他的秘密后对他的行为也恍然大悟了,他的这种方法来源于他在以前从事不同工作时接触了不同的人,而人们经常会向他倾诉,使他对于自己善于倾听的这种能力不断得到强化,从而使他选择了做心理医生,而且用倾听为主的方法去咨询来访者。正如孟福德对于镇上的人问他职业的时候所说的:“我是心理学博士,不是心理医生。”他从来就没有把自己真正定位为心理医生,而是作为一位心理学的治疗者或者咨询者来从事这个工作。

与之形成鲜明对比的就是他的那两个同行了。

在影片中有一幕,是那两位失去了工作的正牌心理医生与孟福德共进午餐,他们谈话的内容是关于孟福德的咨询方式的。那两位心理医生会不断的搬出很多理论,搬出很多建议等等来不断说话,通过说话不断宣传自己的权威性,而孟福德只是在听,而且没有表现出不耐烦的表情。很明显,当有来访者来寻求帮助时,那两位心理医生都会不自觉的以这种方式去咨询来访者,而孟福德会选择耐心的倾听。在我个人看来,这两位心理医生的这种谈话的风格,会把自己摆在一个高高在上的地位上,把自己看作权威而用自己的去教导来访者应该怎样做,而没有做到像孟福德一样,与来访者处于一个很和谐平等的地位上,通过细心倾听了解来访者,然后引导来访者以自己的方式去解决自己的问题。孟福德能做到理解来访者,充分认识到自己与来访者的平等关系,尝试接纳来访者的一切,做到人本主义所说的待人平等、真诚的精神,容易取得来访者的信任与支持,所以咨询的效果很好。

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