三年级有关组诗的作文(三年级下册第三单元作文含有诗句)

三年级有关组诗的作文(三年级下册第三单元作文含有诗句)

首页写景更新时间:2024-06-03 04:16:35
三年级有关组诗的作文(三年级下册第三单元作文含有诗句)

三年级有关组诗的作文【一】

 我心中向往的长沙是一个美丽的\'地方。湛蓝的天空,漂浮着像雪一样白的云朵。空中一尘不染,地上草如茵,两岸柳如眉,这种环境叫人多沉醉。湘江河里,水清见底。成群的大鱼小虾在里面自由、欢快地游着。

我家住在长沙市开福区高岭小区,我是金湾小学的一名一年级学生,爸爸妈妈几乎每个星期都会带我出去参观长沙的美景,我去过长沙著名的桔子洲头、列士公园、岳麓山等等,过年的时候还去了浔龙河看灯会,耀眼的灯会让我感叹科技的发达!这些地方的景色都很美,让我流连忘返!

我心中向往的长沙是一个神话般的地方。那里有神话故事中的许多人物。“哆啦a梦”可以把它四维口袋里的东西拿出来,让这世界充满幻想。“米老鼠”可以用它的聪明才智把刚从警察眼皮底下溜之大吉的小偷或坏人抓住,并把他们送进监狱。“数码宝贝”可以把要拆的房子一炮轰掉,利用一些大的数码宝贝把要盖的房子随便地轻轻一放,房子就盖好了。

我把我的梦想讲给我的妈妈听。妈妈笑着说:“那你就好好学习本领,长大后多为建设美丽的长沙,为伟大的祖国添砖加瓦吧!”

我心中未来的长沙是一个令人神往的地方。

三年级有关组诗的作文【二】

自从巨人把花园给了孩子们以后,花园变得五光十色,生机勃勃。

春天,大树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,花儿张开了笑脸,小草俏皮的做着鬼脸,逗巨人笑。

夏天,绿树成荫,孩子们玩累了,就到树下乘凉。

秋天,果实丰收,所有的水果都成熟了。

冬天,大雪覆盖,雪花飘扬,大雪盖住了花园里一切事物。

有一年秋天,巨人挎着篮子,正在丰收果实,孩子们来了,说:“让我们来帮你吧!”巨人笑了笑,神秘的说:“小滑头们,你们以为我不知道啊!你们想干点儿活和我索取水果,对不对?”孩子们听到巨人的话,知道自己的谎话被揭穿了,心里很不是滋味,那个小男孩儿站出来,红着脸说:“巨人,我代表他们向你道歉,并无偿为你干活!”巨人说:“小家伙,不用,是你们改变了我,我应该谢谢你们。还要给你们许多水果!”说完,他们都笑了。

从此,孩子们和巨人的友谊更深了,他们一定是世界上最好的朋友!

三年级有关组诗的作文【三】

三年级有关组诗的作文【四】

丁丁和明明放学回家,看到路边有个垃圾箱,箱外面堆了很多垃圾。于是,丁丁将垃圾捡起来,放进了垃圾箱;明明则拿纸写了“文明——只差一步”几个字,贴在了垃圾箱上。看了漫画,起先我也只发出了会心的一笑。是的,文明往往只差一步,这话多正确啊!它在提醒那些不文明的人该好好反省自己的所作所为了。在生活中,这一步之差看起来距离并不遥远,然而实践起来却很难。一个人只有学会了把麻烦留给自己,把方便让给他人,才会真正成为一个文明的\'人。但笑过之后,我进一步陷入了沉思:在我们身边,除了文明和不文明,“只差一步”的人和事还少吗?我由此联想到了另一个一步之遥.一念之差——成功与失败。

司马光曾是个贪玩贪睡的孩子,为此没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。他后来决心改掉坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床;于是他又用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。从此,他天天早早起床读书,坚持不懈,终于成了一个学识渊博的的大文豪。类似这样的例子还有很多,例如“陈平忍辱苦读书”“唐伯虎潜心学画”等等。试想,假如司马光不痛下决心改掉贪睡的坏毛病,假如陈平忍受不了大嫂的羞辱,假如唐伯虎继续自满……司马光能成为大文豪吗?陈平能辅佐刘邦成就霸业吗?唐伯虎能成为著名画家吗?

古人尚且如此,生活在新世纪的我们更应抓住机会,勇敢跨越那一步之遥。我曾经在课外读到过这样一个故事——

A是某公司的白领,经常想:如果有一天能见到老总,展示·下自己的才干就好了。他的同事B不但有同样的想法,更进一步r解到老总上下班的时间,也找这个时候去坐电梯,(小学生作文 在那里遇到老总打了个招呼。而他们的同事C则详细f解了老总的奋斗历程,人际风格,精心设计了几句简单却有分量的开场白,在算好的时间跟同乘电梯的老总不但打过招呼,而且让老总约他长谈了一次,不久就争取到了更好的发展机会。

愚者错失机遇,智者善抓机遇,成功者创造机遇。成功与失败,也只是一步之遥。

看似简单的一幅漫画,看似轻松的一步,却蕴涵着并不简单的启示,给了我们并不轻松的抉择,我们还在犹豫什么呢?

三年级有关组诗的作文【五】

猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的\'黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

三年级有关组诗的作文【六】

我和爸爸、妈妈生活在一个大城市里,这个城市是湖南的省会—长沙。

长沙很大,人很多,车也很多,还有很多好玩的地方。我去过南郊公园、烈士公司,那里面的游乐场特别有意思;我还去过岳麓山和橘子洲头,那里有很多花草树木,风景秀美,空气清新,很适合做运动,我爸爸最喜欢在橘子洲头跑步了。我还去过许许多多好玩的地方,有可以看到各个国家特色建筑的世界之窗;还有可以看到各种各样海洋动物的海底世界。

不过,我最喜欢去的地方是我的学校—仰天湖赤岭路小学,我的学校里有大大的操场、干净明亮的教室,还有尊敬的老师和可爱的同学。

我爱我的学校,我爱我生活的城市,美丽的长沙!

三年级有关组诗的作文【七】

有一对情侣,他们非常恩爱,起点是在十四岁那年,男孩比女孩小一岁,故事就在这一岁中……

那年女孩中考,将要离开男孩所在的学校,他们,都非常不舍。女孩离开的前几天,午休不停的在男孩所在的班级寻找他,希望在男孩身边的时间能够多一些。男孩也是一样,心中充满了莫名的悲伤,他无数次的将女孩抱在怀中,无数次的亲吻她,一句一句的对女孩说着已经来不及的情话。每次下课,他们都趁着有限的时间,在阳台上眺望着对方,无论距离多么远,幸福,总是随处可在。

这一天,天空下起了大雨,女孩离开了这所学校,离开了男孩,悄无声息的,带走了一切,只留下了一个发夹。之后,男孩独自彷徨在雨中,脑海中一遍一遍放映的是过往的幸福。而女孩,在另一边,一直记得和男孩的约定,在学校里认真努力地为未来奋斗,可是她和男孩的联系渐渐少了,直到最后断绝了联系!

男孩自从女孩走后,没有忘怀自己和女孩的约定,同样也在努力地创造着美好的未来。可是,有一天,男孩发现自己咳嗽一直没有停过,他以为只是一般的感冒,于是就没有重视过,过了几天,他又出现了胸痛的现象,咳嗽还咳出了,这使他紧张了起来。他去了医院,检查的结果令他惊讶——肺癌!他这一消息并没有告诉女孩,尽管他答应过女孩他身体有什么问题必须都要跟女孩说。他回到家中,把自己的联系方式全部丢弃,当他看到女孩的头像时,心抽搐着,脑海中全是与女孩的一幕幕幸福的画面,一遍一遍的放映,没有止境的。他的手颤抖了起来,最终,等到了结果,还是按下了删除键。即使泪水再怎么模糊双眼,那个按钮却还是如此准确的按了下去,一切都消逝……

季节轮回了几载,女孩成为了一名国际航班的空姐。在一次飞往回国的路上,她听见有人在讨论一个患有肺癌的男生,得病八年,每一天都拿着一个玫瑰发卡,静静的发着呆,竟然把病耗了下去。女孩听见了后,首先很惊讶,因为,她想起了之前一直被她忽略的男孩。她为了确认那个人是不是男孩,她壮起了胆子,优雅的走在那个中年人身边说:先生,对不起,打扰一下,请问您刚才说的那个故事,能再具体一些吗?那个中年人说:给,这是他的资料,这孩子,也真是个奇迹。我是他的主治医生。这么多年了,唉……

女孩看了病历单,伤心的哭了起来。她看见了男孩的病查出的时间,正是她离开的那一年,而且之前的所有联系方式都换了,而且所有的选项中都有着他们曾经说的最喜欢的话语。这一刻,女孩哭了。接着,她问那个医生,男孩还能活多久,医生很遗憾的说,已经不在人世了。女孩随着医生去了男孩的家,找出了男孩给女孩的写的一封信,终于,女孩明白了一切,但,时间来不及了……

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