三年级仙凤三宝研学之旅作文

三年级仙凤三宝研学之旅作文

首页写景更新时间:2024-07-28 09:10:19
三年级仙凤三宝研学之旅作文

三年级仙凤三宝研学之旅作文【一】

风清气爽,舒适宜人的秋天到来了。七里河小学六年级师生们踏上了临复和政研学之旅。10月16日清晨,我们早早来到校园。同学们个个精神饱满,热情高涨,在操场上举行开团仪式。7点40分,我们踏着轻快的步伐走出校门,乘上大巴车,一路上我们欢声笑语,经过一个半小时行程,顺利抵达了第一站和政古动物化石博物馆。

博物馆呈“品”字型布局,分为一号馆、二号馆、三号馆。这座博物馆占据着六项世界之最:世界上独一无二的和政羊;世界上最大的三趾马动物群化石产地;世界上最丰富的铲齿象化石;世界上最大的鬣狗;世界上最大的埃氏马;世界上最早的第四纪披毛犀化石。我们仔细聆听了讲解员的讲解,并把自己看到的、听到的认真记录了下来。参观完这三个展馆后,同学们在博物馆的院子里集合,具有专业资质的救援团队向我们讲解了一些应急救援知识。早上的活动结束后,我们乘车来到了和政们民族特色的餐厅饱餐了一顿,稍作休息。下午我们来到了新集小学,参观了校园文化,并和同龄人进行了手拉手活动,我们一起放飞了纸飞机,让飞机带着我们的梦想远去。

最后我们来到了赤松茸采摘基地,工作人员给我们讲解了摘松茸的相关要领,同学们便迫不及待的开始采摘松茸,虽然好长时间才能找见一个,但我们仍然找的很认真,因为亲近大自然,进行劳动体验,我们已经很开心啦!

时间过得真快,我们该返程了,除了恋恋不舍外,我觉得这次活动中开拓了我们的眼界,丰富了我们的生活,这真是一次难忘的研学之旅。

三年级仙凤三宝研学之旅作文【二】

嘉兴到千岛湖要三个多小时的车程,在路途中我脑子里一直在想象千岛湖的美景了。妈妈说过千岛湖有大大小小1080座岛屿,湖水很清,不经过任何处理就可以饮用呢。我好期待啊,恨不得马上飞过去看千岛湖那清澈的水!我越想越兴奋!晚上9点,天都黑了,我们终于到达千岛湖了。我们入住了绿城假日酒店,先美美地睡上一觉,准备明天游湖。

第二天清晨吃好早饭后,我们就要去坐船游岛了。我们先坐车来到千岛湖的中心码头买好票,跟着导游上船了。我坐在船里往外望,简直惊呆了,千岛湖的湖面一望无际。湖水绿极了,绿得就像一块大绿宝石一样。我一上船就被湖水给吸引了,只见船在水中行驶,在湖面划出一圈圈的波纹,就像荡舟在绿色的`画卷里。

过了半个小时,我们到了清心岛。一下船就下起了毛毛雨,那毛毛雨就好像给这座岛披上了婚纱,朦朦胧胧的。于是我穿上了雨披走上了这座岛山,空气湿漉漉的,很清新。走了一会儿我们要到岛的对面,需要坐索道滑过去。排队时,我看到前面有些人在尖叫,听得我瑟瑟发抖。轮到我了,我紧张极了,小腿还不听话地发抖。工作人员给我绑好绳子,眼看着马上要过去了,我双手紧紧地拽住绳子,心都快跳到嗓子眼去了。这时工作人员放手了,我就顺着索道滑了过去,突然发现一点都不害怕,在空中看风景很美,而且很刺激。到了对面,我真想再来一次呢!

接着我们又乘船去了下一个岛——梅峰岛。我们坐了缆车上去,在岛上望四周的景色可美了,所有的景物都雾蒙蒙的,就像童话中的仙境一般。游好梅峰岛,我们就坐船回到了中心码头,各自回酒店休息了。

第二天,我们依依不舍地离开了千岛湖。下次我还想来。

三年级仙凤三宝研学之旅作文【三】

湖南是我比较喜欢的一个城市。出发时感到非常的奇妙,路途就这样开始了,匆匆忙忙中度过了一个晚上。

用我奇特的打开方式,开启研学之旅。在我身上发生了很多奇葩的事,虽然很无奈但很开心,快乐。与好朋友,老师,同学度过愉快的时光也是非常荣幸啊!

接下来让我给大家介绍一下吧!话说那里真的好耶(热)呀!我们第一站去了湖南第一师范。湖南第一师范,位于湖南长沙市岳麓区。当年伟大的曾就读于此,那时学校两层的圆柱、拱顶和庭院完全仿照英国殖民地建筑风格。学校的设备条件都不错,而且优秀的教员们都继承了湖南的学术传统。走进教学楼感受了年代的久远。参观了曾经学习的地方,也了解了许多年少时期的故事。第二站张家界国家森林公园面积130平方公里,是中国第一个国家森林公园。张家界国家森林公园可划分为黄石寨、琵琶溪、金鞭溪、鹞子寨、畲刀沟等六个景区。在景点处看到了许多的小猴子也与他们留下了特殊的记忆,没齿难忘呀!在森林里行走,让我近距离感受了大自然的美好。

我们还探访了的故居,参观了年少时生活的地方一起回忆了年少时的美好时光,也学习了爱读书爱学习不断突破自己的高尚品德。我们在的塑像前共同朗的《沁园春·长沙》。

在中国的诗史上,第一个大量描绘自然美,并把对自然美的描绘和对国家和人民的命运的关切结合起来的诗人是屈原。这是中国古典诗歌的一个优良传统。毛泽东的诗词继承了这个优良传统。他善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生、呼之欲出的自然美的艺术形象,表现出社会美的内容。这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,提出了“谁主沉浮”的问题,抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天下事为己任的豪情壮志。

这次研学之旅就结束了,体验了本土人民的\'热情,也与别的国家的人们进行了愉快的交流。希望这次研学可以成为我珍贵的回忆。

三年级仙凤三宝研学之旅作文【四】

我已经迫不及待的想见识湖头文化礼堂了!我在心里幻想着……不一会儿我

已经穿过热闹而又接地气的集市来到这里。哇!那高高的红漆柱子不仅透露着宏伟,还显示出了悠久的历史一片空旷的场地上有着许多和我年龄相仿的.学生。随着老师的集合声我们迈着矫健的步伐步入礼堂,浓重的木香反衬出这里的古朴,有许多房间里保存着图书、书法作品、九十年代的物件等。我们来到一个房间,里面都是九十年代的东西。我怀着一颗好奇的心,走到一个奇似风箱的东西旁,正猜测这是什么?想了想,看了看简介,原来木板转动产生风力,让人们酷暑更凉爽的发明。我接着又走到一个柜台旁,一看吓一跳,原来这泛黄的纸片是八十年代的粮票。在改革开放前物资紧缺,如果没有粮票是不能买粮食的。我们还参观了……我们来到了大厅听张大伯这些农具的故事,虽然他口语一般但他仍然讲的绘声绘色,让我们听得津津有味,也给了我一些启示:果实来之不易!

我们的队伍浩浩荡荡参观五水共治,剿灭V类水的成果!看!绿水青山成果显著!我们随后又见识了三堂七廊。中华文化博大精深!随着时间的流逝我们告别了湖头之旅希望有机会再会!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.