肖像描写对写作文的好处【一】
记得有一次，我去公园玩，在一个比较清净的地方，我看见一位老爷爷一手拿着一只铅笔，一手扶着一块画板，对着一大片树林，正在画画呢!我很好奇，便走了过去。
到了老爷爷的身边，我叫了一声：“老爷爷您好!”可他头也不回，也不答应一声，还是专心致志地画着。我看着他：手拿画笔，神情很严肃，鼻子里发出均匀的呼吸声。他一会儿凝视美丽的风景，一会儿目不转睛地注视着画板，把自己看到的全部画下来。他的手总是在发抖，大概是年老的缘故吧!老爷爷每画完一处地方，仔细端详后，就用橡皮擦去一点儿，再重新画。有时，他甚至把整幅画都擦了。那些细小的地方，老爷爷画起来就更仔细了，他眯起眼睛，皱紧眉头，认真地画着，画完了擦，擦了再画。老爷爷就是凭着这股韧劲把画完成的。他对自己要求多么严格呀!
今后，在学习上，我也要向老爷爷那样，严格要求自己，只有这样，才能不断进步。
肖像描写对写作文的好处【二】
我的妈妈，很美丽而且心灵美。
有一回我生病了，那天是礼拜一，正是她们开会的时候，那天我爸爸要去检查工作，只好是我妈妈看我，而且我发高烧了，我妈妈也发高烧了，她给我买药，她的头很晕，让我很感动。
这次我出水痘，又是妈妈24小时的陪着我，我每天跟她一起上班，一起下班，她给我辅导功课，跟老师的进度几乎同步，有时我觉得跟她在一起很快乐，有时候我觉得她批评我，不爱我了。可妈妈给我讲了批评我的.理由，我虽然理解，但我还是希望她少批评我，那样我就更爱她了。
肖像描写对写作文的好处【三】
一天，蜜蜂妈妈把她的四个孩子叫到跟前，说：“孩子们，你们去世的爷爷曾经告诉我，俄罗斯的国土上生长着一种奇妙的花，那花我一直没见过。今天你们兄弟去一趟，看看那种花究竟是什么颜色。”
四只小蜜蜂听了妈妈的吩咐，展开翅膀，“嗡嗡嗡”地向俄罗斯飞去了。
大哥的翅膀大，力气也大，飞得快，太阳刚刚从东方升起的时候，就飞到了目的地，找到了那种花。他把那花仔仔细细看了一遍，就往回飞去了。
小二的翅膀要小一点，太阳当顶的时候才飞到。他也把花仔仔细细看了一遍，然后往回飞。 小三的个子比大哥、二哥小一些，飞得更慢，直到太阳快落山的时候才赶到。和他的哥哥们一样，他把那花仔细看了一遍，就飞回来了。
小四个子最小，翅膀最小，飞的最慢，飞呀，飞呀，直到第二天清晨，累得满头大汗，才好不容易赶到。他围着那花看了几圈，然后飞回来告诉妈妈。
等到四个儿子都回来了，蜜蜂妈妈这才问：“孩子们，你们看清楚了没有？那种花是什么颜色？”
“乳白色。”大哥抢先回答。
“不对！是粉红色。”小二不同意大哥的看法。 “你们都错了！应该是深红色。”小三胸有成竹的说。
“是紫罗兰色，是紫罗兰色！我看得清清楚楚，我看清清楚楚！妈妈，别听他们瞎说！”小四噘着小嘴巴，满有把握地直嚷嚷。 “你错了！”
“你错了！”
四只小蜜蜂吵了起来。
蜜蜂妈妈闹糊涂了，究竟谁是对的呢？她思索了一会儿，说：“孩子们，别吵了，别吵了！这样吧。我带你们一起再去一趟，看个究竟，好不好？”
“好！” 于是，蜜蜂妈妈和她的四个儿子来到了那花的跟前。蜜蜂妈妈客气地问：“花大姐，我的四个儿子眼力不好，没看清楚你的颜色，这个这样说，那个那样说，到底应该是什么颜色啊？” 花大姐红着脸，咧着嘴笑了：“蜜蜂妈妈，我是变色花呀，早晨时呈乳白色，中午时转为粉红色，傍晚时变为深红色，第二天清晨又变成了紫罗兰色。”
蜜蜂妈妈和四个儿子这才恍然大悟，不禁“格格格”地笑起来。接着，围着变色花跳起了舞蹈。因为他们又学到了新的知识，心里格外高兴。
肖像描写对写作文的好处【四】
他的脑袋不方不正，经常是活泼开朗的样子。他笑起来眼睛闭得小小的，只够塞进一根头发丝，小小的鼻子翘起来。最有特点的，还是他那张大大的嘴巴，足以吞下一个大苹果。里面那雪白整齐的牙齿，好像也笑得打颤呢！
肖像描写对写作文的好处【五】
我的妈妈留着长发，一双大大地眼睛下张着一个秀气的鼻子，妈妈有一个小巧玲珑的耳朵·····
我的妈妈性格温和，从来不骂人，不打人，但对我要求很严，她爱好运动，爱打羽毛球，现在已经是高手了，可人外有人，天外有天，比妈妈打的好的也很多，她上次打比赛，以28比26的成绩打败了对方，妈妈的优点很多，如：说话算话、做事快、谦虚、善良、爱交朋友·····“金无足赤，人无完人”所以，她也有一些小毛病，胆小呀、好忘事呀等。
妈妈虽然有一些小毛病，但我还是很爱她！
肖像描写对写作文的好处【六】
看这张画，那是我上中班时候画的妈妈画像。
现在，我的妈妈有一头卷卷的长发，一副“自行车”一样的眼镜架在她的鼻梁上。在她长长的睫毛下，有一双大大的眼睛。妈妈喜欢写童话故事，因为她有一颗童心！妈妈最爱讲笑话，在我伤心的时候，她的笑话总能让我破涕为笑。
妈妈是世界上最爱我的人，妈妈也是世界上我最爱的人！
肖像描写对写作文的好处【七】
下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。
他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！
肖像描写对写作文的好处【八】
今天，我要给我妈妈画画像。
妈妈的身材高高的，瘦瘦的，皮肤是淡黄色的。头发长长的、直直的，像瀑布一样披在双肩，微风吹来，妈妈的头发在空中翩翩起舞。妈妈的眉毛弯弯的，像弯弯的月亮。眼睛大大的，圆圆的，生气时，眼睛瞪得圆圆，简直让人不敢注视；高兴时，眼睛地眯成一条缝，让妈妈的笑容更加温暖，更加慈祥。
妈妈的耳朵很灵敏，我一不小心把花盆绊倒，那声音超级小，妈妈却听得一清二楚，问道：“滢滢，你是不是把花盆给绊倒了？”我惊讶地说：“妈妈，你怎么知道，听到吗？”“是呀！”妈妈说道。我心想：真厉害！这都听得到！
妈妈的鼻子也很厉害，什么气味都闻得到，我拿着一块巧克力，问妈妈：“你猜猜我拿了什么？”“巧克力！”妈妈脱口而出。
怎么样，我的妈妈厉害吗？如果你说不厉害，但她在我心是最厉害的！
