开拓创新方能立于不败之地作文(突破边界开拓创新的作文)

开拓创新方能立于不败之地作文(突破边界开拓创新的作文)

首页写景更新时间:2024-04-29 05:03:57
开拓创新方能立于不败之地作文(突破边界开拓创新的作文)

开拓创新方能立于不败之地作文【一】

在这个不断变化更新的小城市里,大街小巷都张贴着:“安康是我家,双创靠大家,双创事关你我他,美化安康靠大家”的标语。双创离不开讲文明,讲礼貌,讲卫生。正因为双创安康发生了翻天覆地的变化。

公园的角上方耸立着一个古香古色的仿古建筑物——四阁楼,阁楼里的园桌上总是有老人座那下棋,聊天,谈天论地,笑声不断。公园的一边整齐有序的排列着许多健身器材,每天从清晨到夜晚都有人在那陆续健身,谈笑风声。公园的上空总是时不时的回荡着笑声和问候声。

鲜花,绿树,阁楼凉亭,和黄蓝相间的健身器;绿荫小道组成了一幅美丽的图画,真可谓“人在画中游,景美画更美”。公园的连体广场就是这次双创扩建的主体工程,每天的下午这里有一些自己组织的业余舞蹈队在这里跳舞锻练身体,她们最小年龄40多岁,最大年龄70岁,她们动作准确,脚步轻盈,一曲跳完又一曲,她们好像一点都不累。听妈妈讲这只队伍是几个退休老奶奶自出资金组合制办的……开心,快乐,和谐和悦耳动听的音乐唱响了夕阳的上空,划出了一道道彩虹。这就是我耳听目睹双创带来的巨大变化。张岭的卫生更是好上加好,就连老人也保护起环境,昨天我门在公园玩,看见一个小男孩,把雪糕纸随手而丢在地上,一个老奶奶蹒跚的走过去,把雪糕纸捡起来扔到了果皮箱里。我一下脸唰的红了,因为我正想把我吃的面包袋扔到地上,于时我飞快地把面包袋丢入垃圾箱里。

“双创”很喜欢你,因为有了你,我们安康张岭的天更蓝,水更清,花更艳,草常绿,人更健康。这样我们就更有自信把我们的家园建设的一天比一天更美好。

开拓创新方能立于不败之地作文【二】

自从“双创”的春风吹遍了整个安康城,每一个市民都注重了关于“双创”的相关知识和行动。我,也每时每刻在为“双创”贡献力量。

有一次,我和林世琦去楼底下玩。由于他刚刚跑完步,气喘吁吁,非常累。于是就坐在了绿化带里的灌木丛上,压得灌木丛的枝干都弯曲了,灌木丛的树叶也成了皱皱巴巴的样子,被压得比原来更扁。整个他坐的那片灌木丛,变成了一个椅子状。看着他的“宝座”我对他说:“林世琦,请你把这片灌木丛扶起来,让它们还原本来的样子。”林世琦不以为然:“为什么?凭什么?我才不要呢,挺好看的,可以成为我的专用‘宝座’,哼!”我细细向他道来:“你看林世琦,我们安康城现在是不是在搞‘双创’工作?现在是创省级卫生城市,国家旅游城市,而现在就是个重点阶段啊!现在才要抓紧办好环保,这样,‘双创’工作才会得到完成,才能让大城市刮目相看。这样,也可以让外国友人在咱们安康这个天美、山美、水美、城更美的城市中旅游、参观,可以让外国友人更加了解咱们安康啊!”说后,林世琦的脸变得通红,抱歉地对我说:“对不起,卢雅楠,我错了,我把它扶正。”扶正后的灌木丛显得更加生机勃勃了。

之后,我们骑着车到后花园玩,发现,在后花园的小区里,被贴了很多的小广告,还有很多的涂鸦,我们为这不文明的行为感到心痛,难道这些贴小广告和乱涂鸦的人们不知道我们安康城正在搞“双创”工作吗?我和林世琦一起,从家中取出小刀和白色喷漆,用来消灭小广告和涂鸦。一个接着一个,白色喷漆用完了,涂鸦和小广告也被我们消灭了。虽然我们大汗淋漓,但是心中倍感高兴。

近些年来,在“双创”的带领下,小区里,小广告少了,乱涂鸦的现象也没有了,原先养宠物的叔叔阿姨也不让小宠物随地大小便了。树木更加茂盛,小草更加翠绿,小花更加美丽,而这一切的一切都是我们辛勤的成果。

校园里,说脏话的现象越来越少,同学之间也越来越团结,越来越和睦,文明的事例开始增多,涌现出来。如:上课举手发言、下课不追逐打闹,文明休息、迟到早退的现象渐渐消失、几乎现在没有不戴红领巾的同学。校园渐渐变成了充满欢歌笑语、文明的大乐园。

四月的春风吹拂着大地,“双创”的春风也吹遍了整个安康城。“双创”为安康这匹上等的绸缎增添了朵朵鲜花;“双创”为安康这片蔚蓝的天空增添了朵朵白云;“双创”为安康这个家园增添了欢歌笑语。“双创”因我而精彩!

开拓创新方能立于不败之地作文【三】

人生苦短,生命无常。譬如飞蛾,破茧而出,诞下新的生命就会消亡,平均寿命只有9天;譬如蜉蝣,朝生夕,于是,一天便成了蜉蝣的一辈子;譬如昙花,夜晚绽放,凌晨凋零,于是短短几个小时成了昙花的一辈子。人生又何尝不是呢,匆匆数十载岁月,我们都不知道未来的每一天会发生什么,趁我们还年轻,勇敢地走出去,过自己想要的生活。

世界很大很精彩,不要在自己的小世界里卑微的活着,多出去走走,多出去看看,才能增加人生的宽度和厚度。如果说生命的长度是一定的,那么生命的体积就完全取决于自身的宽度和厚度,比如两只青蛙,一只在井底,一只在田野,虽然他们都是青蛙,但是他们生命的宽度确实天差地别。井底的青蛙认为天空只有桌子那么大,而他的世界也局限在哪一口深井中。反观生活在田野的那只青蛙,他能看到无边无际的天空,看到远处的高山,看到丘陵平原,甚至可以去江河里游泳,那么他的生命的宽度自然与井底那只青蛙不同。所以对于人生的规划,长度是不由我们自己控制的,但是对于人生的宽度和厚度,却应该由我们自己掌握,当生命在不断向前流淌的时候,我们应该逐渐拓宽掘深,将我们自身的价值最大限度地体现出来,离幸福也会越来越近。

一个人除了会读书,还要“走路”。从表面看起来,读书与走路是不太相干的是两件事,但是把二者放在一起,就有了一定意义,知识是一片广阔的海洋,没有人能胸怀所有的真理。在人生这条绵延之路,有人走出了辉煌,有人也走出了惨淡,但是不论是谁,走出一步便少了一程。诗仙李白,浪迹江湖,吟出千古佳句。蒲松龄寄情于聊斋,享誉后世。陶渊明耕读于田园,步入人生的至高境界。所以,既然人的寿命有限,我们就该满打满算,精打细算,尽可能去享受生命的全部内容,把一生的路走稳走好,这样一来,读书和走路就紧紧地绑在了一起,学问就是路,而脚下就有学问。

既然选择了远方,就要风雨兼程。我们生而为人,即是匆匆过客,也是隐忍的行者。冥冥之中总有力量牵引着我们前行,我们微笑着走过生命的山一程水一程,风一更雨一更。因为心系远方,所以我们奋勇前进。汪国真说“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”远方于我们是奋然前行的动力,一旦远方已被内心圈定,这一程,如果没有艰难险阻的牵绊,没有暴风狂卷的阻止,那么生命便算不得完整,远方,也失去了存在的意义,美好总要经历许多困难才能触碰,所以我们走的路都是为了奔向远方,开拓视野也好,增长见识也好,都是为了向着那个目标努力着。心系远方诚然可贵,但路在脚下,踏实付出更为可贵,生而为人,我愿做一个虔诚的行者,心系远方,不求解脱,路在脚下,始于此刻。

不要局限于自己的世界里,我们应该走出来,看看你遇见的人,你遇见的事,他们会给你很多启示,而且沿途经过的风景也会给你带来愉悦,与其做一粒微尘,不如放手一搏,走自己想走的路,独立地决定自己的事情,为自己的生活喝彩,不要做个井底之蛙,要去拓展人生的视野,这样,你才会赢得更多的快乐与成功,收获幸福的人生。

开拓创新方能立于不败之地作文【四】

大家应该都听说过盲人摸象的故事吧,这则故事主要讲的是:有一次,几个盲人根据自己的触觉来判断大象形状,第一个盲人摸到了大象的鼻子,就说大象形状是跟一条绳差不多,第二个盲人摸到了大象的腿,就说大象形状跟一个圆筒差不多,第三个盲人摸到了大象的耳朵,就说大象的形状跟一个扇子差不多。

这则故事让我们感到忍俊不禁,但殊不知,我们很多人像里面的盲人一样,眼睛好像被以往的经验遮住挡住了,只是依靠自己的经验来判断一个新奇的事物。

作为新时代的新青少年,我们本来就不盲,但遇到一个新鲜事物总会主观判断,所以我们要开阔视野,积累经验。很多有名的作家就会了积累经验,而去到了个个艰苦的地方。

杰克·伦敦为了获得更多更好的素材,他不怕艰苦,游走各个贫民窟,同穷汉们一起生活,最终写成巨著《深渊中的人们》;托尔斯泰为了《战争与和平》写的更加真实,亲自上战场遗迹考察;徐霞客为了写成《徐霞客游记》,走访各座名山,历经各种危险;法布尔到处观察昆虫,不怕苦,不怕累,最后终成巨著《昆虫记》。

为了使笔下有真情实感,这些大作家一直在开拓自己的眼界,这也难怪他们的文章有着巨大的感染力,成为脍炙人口的佳作。莎士比亚说过:经验是一点一点观察得来的结果。作为新时代的新青年,我们不能因为只懂了一点皮毛,而就认为自己上知天文下知地理无所不能。

所以,作为新时代的新青年,我们不能只满足于现在所获得的知识,而是应该到处走走,开阔我们的眼界,从而获得充足的经验,这样,我们就能见怪不怪。

开拓创新方能立于不败之地作文【五】

秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与,看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;那位老奶奶,拄着拐,在捡垃圾,哦,这就是双创的结果。

是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年,为双创做贡献。

那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢?

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。

我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座,见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。

我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的西乡。

小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!还有,那是前年的事,村民集中开会,散会后留下了一堆堆的废纸,街上公演电影,第二天,满地的果皮,就像战场,一片混乱,一片肮脏。我想,如果每个人都不乱扔,地上还会有废纸吗?还会有果皮吗?我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。我想,08年的北京奥运,那时人会更多,我们更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,打造文明品牌,打造卫生品牌,我是中国人,我们要树立中国人的形象。

同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做出贡献!

中华文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。中国被世人誉为“礼仪之邦”,文明一词是贯穿中华五千年的字眼:孔融让梨,是尊敬兄长的文明;程门立雪,是尊师重道的文明;孟母三迁,是爱护晚辈的文明……讲文明、用礼仪,是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。“讲文明话,行文明事,做文明人”,这是对每一名文明社会成员的基本要求。

那文明是什么呢?依我看来,文明并不在于轰轰烈烈的事情,也不是简单地存在于我们的话语之中,它其实就是我们平时生活中的一言一行、一举一动。如:捡起垃圾扔进垃圾桶内、不随意吐痰、不在公共场合大声喧哗、说话时多使用礼貌用语……

文明就像一把钥匙,可以打开封闭的内心;文明就像一剂良药,可以慰藉受伤的心灵;文明就像一盏明灯,可以我们的照亮光明的前程。

我们从小时候就开始就被教导要遵守文明礼仪,在我们身边的许多人都可以滔滔不绝地谈论文明礼仪,但是,我们不难看见在生活中随处丢弃的垃圾,随意乱过马路,还有在公共场合污言秽语等不文明行为,怎能叫人不痛心疾首呢?我们接受了文明礼仪的教育,自己却吝于实行,只知道嘴上说,行动上不做,这就跟从来没有接受过教育没有什么区别。

让我们一起迈出坚定的`步伐,共同为华夏民族的文明发展贡献自己的力量,与文明同行,把自己的文明行动,在日常生活工作中,彻实践行,用实际我文明行动来实践自身的文明素养水平,从点滴小事做起,共同构筑中华民族的“文明长城”,让文明的春风吹遍中华大地。

开拓创新方能立于不败之地作文【六】

还记得驼铃阵阵的满天黄沙景象,到现如今高铁,汽车,飞机遍地是的繁荣景象,这中间经历的不只是物质上的变化,更重要的是人们思想的变化。自改革开放以来,历经40多个春夏秋冬,我们的思想不断变化,如果还只是拘泥固执,保残手缺,不知变通,我们的国家不会有如今这么大的变化,可见思想的重要性。

在丹麦队与伊朗队的这场足球赛中因球迷的错误举动而让伊朗队陷入了困境,而丹麦队主教官奥尔森的处理方法让全场震撼,他让伟格斯特故意将球踢飞,这样不仅解决了这次罚球,还没破坏两国间的友谊,可见奥尔森是个懂得做人处事知变通的人。我们在做人和处理事情时可能也会遇到这种类似情况,我们会如何处理呢?这是一个值得考虑的问题。

前些天,国家相关部门撤掉“左行右立”这一政策,而改成禁止在扶梯上跑跳这项举措,因为当时设立左行右立政策,是因为方便那些赶时间、有急事的人,但人民并不是为急事儿跑,因此使大多的机器受损,减少了使用寿命,改善这一措施不仅保障了人身安全,也减少了资金损耗,所以我们在顺应着时代的改变而去改变,知便通,求实追新。

在做人做事方面也一样有道理,中华人民千千万,人与人之间相处总会有误差、有沟通不便之处,也会有种族不公平对待的现象,所以国家就这一情况出台了相关的法律条例,改变这一情况,使人与人之间,各民族之间关系更加紧密,也从中促使了国家发展更进一步的创举。

“穷则变,变则通,”讲的便是这个理,我们要在适应时代变化的今天,不断去开拓发展,找到适合国家发展,利于国家利益的举措。这其中我们应大胆假设,猜想,不可闭关锁国,要借鉴其他国家好的举措,来充裕自己的国家。作为青少年的我们也有义务作出为国效力的举动,相信不久的明天,国家会更繁荣昌盛。

开拓发展,求实追新,应砥砺前行,利人利民更利国。

开拓创新方能立于不败之地作文【七】

人生中有许多东西需要去解决,但不能只用一种方法。只有试试改变自我,努力开拓视野,才能认识新的事物,解决问题。

作为一位标准的理科生,物理成绩是肯定优异的,一般的考试都能在九十五分以上。父母为了让我以后有第二条路可走,给我报了一个物理竞赛班。而在物理竞赛班上,我还是像平常一样去学习。

我是个比较幸运的孩子,在理科方面可能学得比较容易一些。因而在平时我就不是那么用功了:上课就像看老师表演独角戏,白板上的笔记想记就记,不喜欢就不记,有时还会想想课堂之外的东西,甚至还会写一些别的作业。就算是这样,成绩依然是相当的好。我以为到了补习班,我照样可以学得很好。

到了补习班,老师很快就来了。我本以为讲的是什么高大上的东西,结果一听,仅仅是现在学校里就可以学到的内容,没有什么意思,便去玩计算器了。

很快,下课时间到了。我回顾四周,看一看有没有什么认识的同学,结果却看到了所有的人都在学习:有复习错题的,有拿书刷题的,有预习新课的,就唯独我在这儿东张西望,无所事事。哎,既然大家都在学习,那我干脆也看会书吧,消遣一下……

于是,一节课就这样过去了。接下来的课程如同白驹过隙,很快就到了结班测试的日子。

“这些题目还是比较简单的。”我不屑地想着。可越是到后面,题目就越来越难,甚至连题目本身都理解不了。最终,别人考了——十分,而我只得了七十三分。怎么可能会这样?以前我不认真听讲照样拿高分,现在呢?分数只能以“七”打头了,这是怎么回事啊?观望试卷,似乎也不是那么难,其实解法一对,什么都出来了,那为什么我在考试的时候就没有想到呢?

我重新审视了一下试卷,仔细地观察试卷的结构和错题的原因。题目看似出得杂乱无章,实际是循序渐进的',甚至都是老师讲解过的内容,特别是难题。而我错的大部分都是所谓的难题,另外还有小计算。我再仔细看了看书,发现上面的例题,从我一屑不顾的小题,渐渐扩展,渐渐深入,最后就出现了把我一拳打倒的大题。原来那些枯燥的题目,都是为后面做铺垫的。而我却因为前面的题目过于简单,干脆就不听了,于是错过了真正重要的东西。这一切根源在于我的视野不够开阔,只盯着眼前,却忘了书中乾坤,题里日月。

我以前都被好成绩养娇惯了,还认为自己是数一数二的特长生。现在面对这样一个高手云集的班,我才发现我是那么的无所适从。面对这个新的问题,我只能抛弃原来的观念,与他们一样,课上课下都要埋头苦学,这样才能让我变得更加强大。

又是一次结班测试,这次我考了八十九分,我重新和他们站在了一起。我知道,我可以的。

改变自我,迎接的是更好的自己。

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