这场比赛同学们很喜欢,男生们的拿手好戏跳高可派上了用场,他们终身一跳,就轻松的.取得了参加决赛的资格,不过女生也不示弱。
决赛终于开始了,不过这场决赛可不那么容易,因为想要成功的吃到绳子上的糖果必须用布蒙住眼睛,在当地转五圈,才可以凭着灵感吃,当然吃到的最多就可以得到第一名。
比赛开始了,同学们一个接一个的上场了,有的吃不到,就干脆用手抓,结果被罚下场;有的吃是吃到了,可是咬不下来,就一直往后退,结果把他后面的同学也拌倒了;还有的糖好象故意躲着他似的,他刚要一咬,可糖却滑到了另一边,逗得大家哭笑不得。
最后还是机灵好动的谢王霖一跃而起咬到了糖,还得到了丰厚的奖品。赛后他抱着一大堆奖品说,以后要多参加这种“灵感比赛”呢!
这场比赛同学们很喜欢,男生们的拿手好戏跳高可派上了用场,他们终身一跳,就轻松的取得了参加决赛的'资格,不过女生也不示弱。
决赛终于开始了,不过这场决赛可不那么容易,因为想要成功的吃到绳子上的糖果必须用布蒙住眼睛,在当地转五圈,才可以凭着灵感吃,当然吃到的最多就可以得到第一名。
比赛开始了,同学们一个接一个的上场了,有的吃不到,就干脆用手抓,结果被罚下场;有的吃是吃到了,可是咬不下来,就一直往后退,结果把他后面的同学也拌倒了;还有的糖好象故意躲着他似的,他刚要一咬,可糖却滑到了另一边,逗得大家哭笑不得。
最后还是机灵好动的谢王霖一跃而起咬到了糖,还得到了丰厚的奖品。赛后他抱着一大堆奖品说,以后要多参加这种“灵感比赛”呢!
在我们日常的生活中,会发生许许多多的事情:大事、小事、好事、坏事……这些事填充了我们的生活。也许,你会不厌其烦,但是你应当静下心好好想一想:如果在你的生活中没有了这些事,那生活还会有意思吗?
当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时,你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家,你应擅长去发现生活中的事,擅长运用生活中的`灵感,创作一些只属于你自己的故事,只属于你自己的经历。这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴,还有可能俘获别人的心。因为这些事也许也在他们身上发生过,他们也许也曾经历过,经历过同样发生在你身上的事。
所谓灵感,我觉得只是一种感觉,一种可以利用的感觉,这种感觉可以帮你完成许多事,许多你从前不相信自己可以完成的事。
灵感来自生活,让我们通过生活去寻找灵感。
从前,有一块橡皮擦,它一直想去找一种使自己永远不会被人类用完的仙药。它听奶奶说,在万众山有一位老仙人,它法力无边,找到他,一定会帮你完成心愿。但万众山离橡皮家族很远,要爬过99座山,越过99条河,穿过无人能活着走出的树林。但小橡皮决心已定,不管多么坚苦,都要找到仙药。
第二天,小橡皮就出发了。走着走着,眼前便是连绵起伏的高山,小橡皮自言自语道∶“这么高的山,什么时候才能爬上去呀?”可又一想,为了找仙药,再苦再累也值得。便爬上了高山。过了三年,橡皮擦爬过了99座山。眼前又出现了99条大河,那河水流的可真急呀!小橡皮搬来木头架在河上,小心地跃过大河。又过了三年,橡皮擦跃过了99条大河。见到了一片树林,这时的他,已不是当年的小橡皮了,而是有勇气的橡皮擦,他想都没想就走进了树林,回头一看,高山和大河没了,是一只只野兽,他们眼里发出的绿光足够使人毛骨悚然了。但橡皮擦不怕,他拿起木棍,向野兽打去。他穿过了树林,看见一位老仙人,老仙人随即从衣服里拿出一瓶仙药,并送他回家。
从此,橡皮家族过着幸福而又愉快的生活。
今天是“六一”儿童节,我们班举行了一次考验我们灵感的比赛,这场比赛吸引了很多别班同学。
这场比赛同学们很喜欢,男生们的拿手好戏跳高可派上了用场,他们终身一跳,就轻松的取得了参加决赛的'资格,不过女生也不示弱。
决赛终于开始了,不过这场决赛可不那么容易,因为想要成功的吃到绳子上的糖果必须用布蒙住眼睛,在当地转五圈,才可以凭着灵感吃,当然吃到的最多就可以得到第一名。
比赛开始了,同学们一个接一个的上场了,有的吃不到,就干脆用手抓,结果被罚下场;有的吃是吃到了,可是咬不下来,就一直往后退,结果把他后面的同学也拌倒了;还有的糖好象故意躲着他似的,他刚要一咬,可糖却滑到了另一边,逗得大家哭笑不得。
最后还是机灵好动的谢王霖一跃而起咬到了糖,还得到了丰厚的奖品。赛后他抱着一大堆奖品说,以后要多参加这种“灵感比赛”呢!
现在有很多同学不爱护自己的橡皮和铅笔,随地乱扔,丢了也不去找。所以,杨老师就这个话题,在班内开了一个讨论会,让我们发表自己的看法。
讨论会开始了,大家讨论得热火朝天。有的同学说一些同学丢了铅笔橡皮不去找,就白白浪费了爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的汗钱。有的同学介绍了浪费橡皮铅笔的后果;还有的同学说到有人用橡皮擦桌子。
周小伟同学说:“有的同学把橡皮踢来踢去的',不拣起来。“
杨梅同学说:“有的同学把橡皮切成一块一块的,玩橡皮大战。“
朱明同学说:“有的同学橡皮铅笔还剩一小块,就不要了。“
我觉得:橡皮铅笔是我们大家学习的工具,我们应该爱护它们,而不是丢弃它们。请那些在日常生活中不爱护橡皮的同学自己好好反省一下,如果你是一块橡皮或一枝铅笔,如果你的主人丢掉了你,你没有机会发挥你应该有的作用,你会是什么感受呢?所以,我人大家要爱护我们的学习用具,不要损坏它们,让它们更好地为我们服务。
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