家乡的甜橘作文300字(作文家乡的水果300字四年级)

家乡的甜橘作文300字(作文家乡的水果300字四年级)

首页写景更新时间:2024-05-10 15:00:59
家乡的甜橘作文300字(作文家乡的水果300字四年级)

家乡的甜橘作文300字【一】

“今晚放学的时候要给我买糖哦!”我用稚嫩的童声一蹦一跳地说道。

“好!只要你乖乖,什么都给你买。”他的眼角渐渐地浮现出一条条鱼尾纹,那眉眼间的笑意藏也藏不住。

到了幼儿园,老师把我接到了二楼,我一如往常地在窗户旁往下偷偷望,他心有灵犀地在门口处做着鬼脸,一条条皱纹在他的脸上不断交织、飞舞着,惹得我哈哈大笑。他照例在最后结束他的表演时比了一个“耶”,便转身离开。晨光斜照,他的影子被拖得长长的,拖在他的身后,拖在了幼儿园的门口,也拖在我的心中。

那年的我六岁,他六十六岁。

童年的甜味,是一种独特的糖果味,被我封存在心中,永散不去。

“不用送了,我都这么大了,您腿脚不好,就在家歇着吧。”我苦口婆心地劝道。

“不行,你去车站的路挺远的,我得送送。”他仍固执地坚持着,我的父母劝说无果,只得与他同去。

路上,他给了我一颗糖,是儿时我最爱吃的那一款。撕开包装纸,将糖放进口中,那一种果味在口中萦绕开来,我望着笑眯眯看着我的他,发现他脸上的皱纹陷地更深了,那是岁月留下的痕迹,他那两鬓不知何时地变得如此花白,显得他更加苍老。

下车时,他用双手撑着座位将脚伸出车外,缓缓地站了起来,走到我的身边,用那粗糙而又温暖的手牵起我,一步一步走进车站。他走的.每一步似乎都无比艰难。我与他慢慢地走,就像他在我小时候一样。

临别,我上车了。透过透明的车窗,望着他那佝偻的身影,我哭了。那一刹,他显得有些不知所措。一阵手忙脚乱后,他吐出了舌头,用手拉着眼皮,做着不同的鬼脸。那一瞬,我在他那无比卖力的表演前破涕为笑。见我笑容绽开,他缓缓将手抬到胸前,比了个“耶”,就像当年那样。

车缓缓开动了,那位满面笑容,比着两只手指的老人离我越来越远。夕阳暖橙色的余晖打在他身上,影子长长的在地面上铺开,在我的心中铺开。

那一年我十四岁,他七十四岁。那一道影子在我心中散发着光芒,散发着甜甜的气息,那是专属的果味的甜,也是专属于爷爷的甜味。有那一种甜,叫做无论你长得多大,在我心中,你仍是孩子。

家乡的甜橘作文300字【二】

我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新。

“加油,加油!”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空,原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。

这个时候,我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧,我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方。“预备……跑!”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,马伟和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑。

“啪”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,手里也捏了一把汗。

“接着!”小红跑得飞快,朝我大喊。我身子向前倾,伸直了手,等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒,我伸长了手。差一点,差一点,还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促:“还不快捡起来!”我这才回过神来,连忙捡起,奋不顾身地向前奔去。

我大口大口地喘着气,好累,好累!我真想跟哪吒借对风火轮,一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑,不一会儿,终点就出现了……

我一步跨向终点,欢呼声立即响彻云霄。大家笑着,跳着,庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们,虽然流了很多汗,却觉得值得。为集体奋斗而成功,在这一刻,我们心里比吃了蜜还甜。

随着时间的流逝,校园里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比赛胜利时,同学们兴奋的笑脸和我那时的感受,令我刻骨铭心。

家乡的甜橘作文300字【三】

每个人的心里都放着一颗糖,若你感觉不到甜味,定是你未将它的包装剥开。

——题记

“王老师的生日快要到了!”今天,忽的从班长的口中听到这件事。老师的生日?正当我在心里打着自己的小算盘时,却听见班长在讲台上布置着分工:“哎哎,你们第五组准备饮料,第六组叠千纸鹤……”啥?叠千纸鹤?我的心中不禁咯噔一下,怎么办?我不会叠呀!在一阵犹豫后,我的脑海中灵光一现:对!不会就学!

【NO.1“拜师学艺”】

于是我回到组里,开始向钰洁请教。而她呢,也很大方的分给我一张正方形的纸,开始手把手的、耐心的教我:“你看啊,先把这儿折过来,再把……”

尽管她已经十分努力的教我了,可我却依旧没有学会。我看见,她转过身叹了口气,然后又转过身,对着我展露出一个温暖的微笑:“没关系的,是我没教好……”

【NO.2“信任”】

“雨晴,帮帮忙,把这些白色的纸鹤用画笔装饰一下吧!”下课后,紫胭跑来找我,手中提着一袋白色的千纸鹤。我抬头看她,她的目光是那么温和,汇融了五十七位同学的信任。“好”我接过她手中的.袋子,嘴角划过一个动人的弧度。我看着她,不禁湿了眼眶。也正是这时,我心里那颗糖纸悄悄地打开了一个角……

我看着这些小巧可爱的纸鹤,心中不禁感觉甜甜的:同学们把这项“工作”交给我,就是对我的信任!我一定要把它做好,因为它们的身上,用“魔法”写着信任!

不知不觉,甜甜的味道已经满溢我的心头。我沐浴在友爱中,在这个集体里,心,无时无刻不被甜蜜与快乐溢满。

以后的路,我们就算不在一起了,也一定、一定要像在一起一样喔。

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