小学五年级作文稚子弄冰扩写【一】
一大清早，一户人家的孩子就起床了。只见他匆匆穿好上衣，提上裤子，套上鞋子，扣子还没有扣好，就直奔院子而去。左顾右盼，确定父母不在家之后，偷偷摸摸的把藏在树下的金属盆子拿出来。搓搓手，闭上眼，深吸一口气，小声嘀咕：一定保佑冰是完好的。说完睁开眼一看，马上笑开了花。随后把盆倒扣在地面，轻轻在盆底敲敲打打，再接起盆子，一块儿完整的圆形的留在了地面上。他把冰放在一个小桌子上，开心的跳了起来，欢呼：“太好了！太好了！”其他小孩纷纷从家闻声跑来说：“怎么了？怎么了？”凑过来一看原来是一块冰，有个小孩说话了说：“冰虽然完好无缺也很漂亮，但是怎么玩呢？”有个说：“我们来在上面刻东西吧！”有个小孩又说：“不行，不行，太难刻了，还容易坏了。”其他小伙伴纷纷又开始讨论起来了……有个小孩突然站起来说：“我们可以来做乐器！”其他小孩听了都拍手说：“这个主意好。”另一个小女孩说：“我家有漂亮的彩丝，用彩丝穿起来提在手上不冷还好看！”大家纷纷赞扬小女孩真聪明，有个说：“我叫我哥哥打洞来穿！”
孩子们各司其职，过了一会儿，终于做好了，多像银钲啊。有个说：“我先来，我先来。”另个小伙伴将勺子递给他，他用勺子轻轻一敲，叮叮当当，清脆的声音从勺尖穿出来，穿过树林，好像到处都可以听到这美妙的声音，有个孩子心痒痒地说：“让我试试，让我试试。”另一个急切说：“不行，我还没玩呢。”他们把冰抢来抢去，忽然只听“啪”的一声，冰掉在地上碎了，声音好像玻璃掉在地上碎了似的，孩子们吓得一愣，有个小孩丧气地说：“好了，现在谁都玩不了了。”有个孩子豁达地说：“没事，没事，明天再做一个就是。”
孩子们真天真聪明，记得我玩的第一个玩具是竹蜻蜓。
小学五年级作文稚子弄冰扩写【二】
清晨，当第一缕阳光射入地面时，我已经醒了。近日来纺绣没有好的素材，不知道应该绣些什么，不如出去走走吧！
我站在一棵树边，静静的听着风的声音，“呼哧呼哧”地响，凉飕飕的。天上飞着几只没来得及飞向南方的小鸟，眼睛半睁着，风刮的时候，我都担心它们会掉下来。
我在那儿站了一会儿就回房去了。这时，我在窗子里望见了对门口的孩子——小二。他在干什么呢？我走了过去。
只见小二把金属盆磕的哐啷哐啷响，我走过去一看，原来小二是想把金属盆里的冰取出来。
小二忽然问道：“大娘，您能帮帮我吗？”我感到好笑：“当然可以。”
“今天是我妈妈的生日，我想给他准备一条冰项链！”我吃惊地望着他，心想：这孩子可真懂事，还知道给妈妈准备礼物呢。
小二跑进房间找妈妈要了两根红绳子，把冰穿了过去。做成后，他向我展示了一番，问我：“大娘，好看吗？”
“好看的。”
他这才放下了心。这时他发现身边有一根小棍子，也不知他在想些什么，就拿着棍子敲了起来，发出的声音像玉磬一样，穿越整个树林。
玩弄了一会儿，就向我道了别，跑进妈妈房里去了。
“哎呦！”冰忽然落在地上，发出像玻璃一样的破裂声，我刚要走进去时，小二的妈妈已经闻声赶来了，看到地上的冰渣就明白了一大半
“呜呜呜，我的项链……”妈妈紧紧的抱住了他。过了一会儿，妈妈打兜里拿出一块糖来递给他，小二一看见糖就不哭了，脸上一把鼻涕一把泪的，让人看见了好不心疼。
回到家后，我脑海里一直浮现着小二玩冰的景象，再看了一眼纺架，顿时有了灵感，飞针走线起来。半个时辰后，图绣好了，上面是一个天真可爱的孩子蹲在地上用手摆弄着冰，流露出满脸的快乐与幸福……
小学五年级作文稚子弄冰扩写【三】
清冷的早晨，一阵阵寒风吹过村庄的树林，树梢发出呜呜的叫声，寒风夹裹着片片雪花瑟瑟的落下，不经意间落在树下雪地里嬉戏打闹的孩子们的脖子里，孩子们赶紧缩缩脖子跺跺脚然后又继续呵呵的打闹起来。
只见几个小孩子一起用力的从大树旁抬起一个铺满雪花的大铜盆，拂去表面覆盖的雪花，只见盆子里面结了一层圆圆的盆口大小的冰块，原来啊这群小朋友昨天就把装满水的铜盆拿到户外就是为了结冰玩啊。孩子们一看冰已经结好了，一个个迫不及待的拿起准备好的小铲子在盆子的四周敲打起来，冰块松动后又把铜盆轻轻倒扣在雪地里，一块圆溜溜的冰块就完整的取了出来。又有一个小孩子拿出一根奶奶缝被子的银针来，慢慢的在圆冰的中央钻孔起来，一会儿就把冰块钻透并打磨出一根小铜钱大小的孔来，另外一个小朋友连忙找来一根彩线试着穿过小孔，想把冰块栓起来。只见他冻得通红的小手哆嗦着，试了好几次终于穿过小孔了，拴上了彩线的圆形的冰块远远看去就行放大了的银钲一样。孩子们欢呼着，在雪地拖着“大银钲”奔跑打闹着，一个小孩子不小心用铲子敲击了一下“大银钲”，只听见“叮”的一声传了出来，就像村子里祠堂挂着的那个“玉磬”一样发出来的声音，清亮悠扬。娃娃们就向发现新大陆似的，不断的用铲子敲打着“大银钲”，清亮悠扬的“叮当”的声音响彻在村头，并向远方的树林飘出......
突然，“呯”的一声传了过来，“大银钲”象玻璃一样碎了一地，也不知道是那个冒失的娃娃敲击冰块的时候用力过猛，一失手就把冰块给敲碎了，刚才还喜笑颜开的孩子们一个个都愣住了，紧接着传来一声“哇”的哭声，聚集在一起的孩子们就向听到下课铃铛一样，四散开来，跑回家去。
小学五年级作文稚子弄冰扩写【四】
走！跟我去那个依山傍水的小山村，看看今天又会有什么趣事发生？
一大清早，公鸡刚一鸣叫，村里每家的男人女人就已经起了床，准备到田里耕作了，谁知，平常一贯晚起的孩子居然衣服都没穿好就跑了出来。他要干嘛呢？只见他直奔院子篱笆旁放的那个铜盆，原来盆子里的水他昨天就接好了，现在盆子里是一大块透亮的冰，看着孩子那上扬的嘴角，父母也在对他说：“赶快回屋，别着凉了。”说着就向田地走去。
孩子哪里听父母的叮嘱，他还是蹲在那块冰面前，仿佛在思考着什么。不一会儿，别家的孩子见他在那里久久地蹲着，很好奇，就赶紧过去看，并问到：“明明，你在这儿干什么呢？”明明就是那个小孩儿，他回答：“我在想这块冰该怎么玩儿？”那个问话的小男孩儿也没什么好主意，这时又有两三个孩子结伴跑了过来，有个孩子说：“我觉得我们可以把冰当作银钲来玩啊！”“可该怎么玩呢？”明明反问他。有一个聪明伶俐的小女孩儿站出来说：“可以找一根绳子把冰穿起来，这样方便我们提。”话刚落有一个孩子就已经跑回家拿彩色的丝线了，一会儿他跑了过来。把彩丝递给了小女孩：“给，这下子可以穿冰了吧？”接着大家凑在一起，为怎样穿冰而七嘴八舌地讨论开了。有的说这样穿才好，有的却说那样弄才行。终于，小孔凿好了，彩丝也穿好了，提在手中，亮晶晶的，闪闪发光，多漂亮呀。拿着银勺轻轻一敲，就发出清脆的声音，有趣极了，大家都抢着玩。“明明应该先玩儿。”有个孩子说。于是大家让给了明明，明明开心极了，便一手接过，小心翼翼的试探着敲了几下，那声音清脆极了。这下明明可自豪了，便开始满院子跑，一边跑，还一边敲，开心极了。更多的孩子都跟在后面，一起欢呼。明明越敲越起劲，后面的孩子喊道：“明明，快停下，该我玩了！”明明才不听，谁知，忽然那块冰落在地上碎了，发出了如琉璃破碎了的声音。大家都愣住了，一会儿有一个孩子责备道：“哎呀，都怪你敲那么久，现在我们都玩不成了！”明明也不服气，欢乐的气氛顿时烟消云散。后来还是小女孩说：“别吵了，今晚多冻几块冰不就好了。”
大家又开心起来。
小学五年级作文稚子弄冰扩写【五】
冬日的清晨里，家家户户的小孩子都早早地起了床，比过年还要兴奋。当然，我也不例外，我赶紧穿上衣服，像离了弦的箭似地冲了进院子。我连忙拿出在院子里的铜盆，将昨晚冻好的冰倒出来，这冰冻得真结实。不过一会儿，我就把冰成功地倒了出来，接着我又拿出了彩绳，仔仔细细地将冰给穿了起来，一件乐器就制作成功了。我把它当成银钲来敲，这美妙的声音美极了。
不一会儿，村子里的孩子们都拿出来打，孩子们玩得不亦乐乎。这时，忽然听见“哗”的一声，就像玉石打碎的声音，再一看，原来冰块打碎了。美妙的乐声，欢快的笑声，还萦绕在耳边。
小学五年级作文稚子弄冰扩写【六】
冬天的早晨，干冷干冷的，虽然没有风，但水面上都结了冰。天蒙蒙亮的时候，孩子们兴奋地跑出来，来到院子，把金属盆儿掀起一看，呀，成了，成了，盆里结了一层厚厚的冰。孩子们顾不得寒冷，他们把金属盆儿倒扣下来，弯下腰慢慢地敲打着，只听“砰”的一声，冰倒了一块下来，孩子将冰像宝贝一般捧在手中，小手虽冻得红红的，但抑制不住内心的激动。
他急忙地用嘴吹出一个洞来，用彩色的丝线串起来，就如古代的银钲一样。孩子拿着木棒，拎着“银钲”在街上得意地敲着，发出叮叮咚咚的声音，竟似有人弹奏玉磬的声音一般无二，悦耳动听。小伙伴纷纷围了上来，都想敲上一敲，尝尝鲜儿。就在这时，这个孩子突然不小心手一滑，“玉磬”掉在地上碎开了。他懊恼地叫着，眼巴巴地看着地上的“玉磬”，无奈地化为一滩清水……
小学五年级作文稚子弄冰扩写【七】
凛冽的清晨，太阳清冷地照耀着大地，院子里到处都积了厚厚的雪，房檐上都已经挂上了亮晶晶的冰棱。
一个孩子兴冲冲地从屋里跑了出来，像宝贝似地抱着家里的铜盆，把它轻轻地倒扣在地上，用小木棍轻轻地敲打几下，“咚”一声，一块完整的冰就已经取出来了。孩子高兴极了，急忙用自己的手去捧冰，可是他刚一触到冰，又缩回了手，可能是受不了那份寒冷吧。只见他皱了皱眉，望着冰儿出神。忽而，他又笑了，拿起一个空心秸秆，往里面吹气，冰慢慢地出了一个小洞。孩子高兴极了，解下自己脖子上的小玉佩，将彩丝抽了出来穿进了小洞，哇，多像古代的乐器银钲呀。小孩兴奋地敲了起来，冰块发出叮叮咚咚的响声，就像玉磬发出的声音一样，美妙动听，这声音穿过树林直达远处。不知这么回事，忽然听到一阵玻璃摔碎的响声，把大家都吓了一跳。仔细一看，原来是他们手里的冰被敲破了，掉在地上摔成了碎片。
望着碎了一大地的冰，孩子十分懊恼，不住地责怪着自己不应该用大力……
小学五年级作文稚子弄冰扩写【八】
天蒙蒙亮，月亮还高高挂在由深蓝到白蓝的天空中。周围一片寂静，悄无声息。一切都还处亍睡眠中；身披棕毛的小狗盘着胳膊趴在潮湿的泥土上；通常神气十足的大公鸡，此刻却倚在自的孩子旁，做着美梦。
忽然，丌知从哧儿传来一声奶声奶气的声音。丌一会儿，一阵小跑，跑来一个牙都没长齐的娃娃，这娃娃裹得像个灌汤包似的。小手中攥着个烂布头，白里透红的脸上挂着几滴显然抹过的泪水。水汪汪的大眼睛骨碌碌地转着，鼻子下还挂着一串鼻涕，红润的樱桃小嘴丌知嘀咕着什么。磕磕绊绊地窜到金属盆前，轻轻地将两叧小手伸迚盆里。好像在拿个什么东西。
这时，从窑洞里走出来个人，“臭弟弟，佝丌等哥哥就自出来玩了”他生气而又宠爱地说。
“哼，谁让佝起得那么迟！”弟弟一脸调皮地说。
“哥哥，厉害吧！佝才教了一次就学会了！”
“真厉害，们来凿洞吧。”
“好。”
“对了哥哥，刚刚听爸爸说今日就立春了。”
“那们就能够打春牛了！”
弟弟跑迚屋里拿来一支削得很尖很尖的小木棍，哥哥在冰的正中间细致地凿了一个窟窿。“哥哥，佝可真厉害！”弟弟一脸崇拜。哥哥也顾丌上弟弟地夸奖，拿起一条彩丝，慢悠悠地穿起来，生怕一丌细心把冰跌碎。弟弟在一旁已经等丌及了，心中早已跃跃欲试。噘这小嘴直跺脚，可爱极了！最终摆弄好了。
这时大人们已经开始吆喝着“打春牛了！”兄弟俩也吆喝着“打春牛了！”敲着那透明的冰块，那声音清脆悦耳，响彻于霄，穿过森林，越过小河；传到了小鸟、梅花鹿、鱼儿、猴子……的耳朵里。引来了许多孩童，他们围得水泄丌通，听着这美妙的声音，丌禁陶醉其中，小小的身体随着这玉磬敲打般敲打之声轻轻晃动着。“嘭――”大人们面面相觑，大眼瞪小眼，一脸迷茫，有些大人则东张西望，寻找着声音的源头。哦――原先是冰碎了，围在旁边的孩子们显得都很失望，有些孩子因来迟了十分沮丧。可兄弟俩却并丌悲痛难过。又跑去冻冰了。
这些孩子是多么的天真活泼啊！竟因那小小的冰而玩得丌亦乐乎，真是太可爱了！
