我关注什么写一篇作文600字【一】
在电视上、报纸上，到处可见病毒折磨着人们，我发自内心地想：假如我是医生，那该有多好呀！
假如我是医生，我将研制一种包治百病的药水。它的外表虽然平淡无奇，可殊不知它在医院中曾大显神威，把成千上万个病人从神手中救下。
一天，院长对我说：“小蒋，我最近遇到了个棘手的问题，你就帮帮忙吧，人命关天哪！”见院长心急如焚的样子，我便爽快地答应了。来到病床前，见那位素不相识的病人有气无力地躺在病床上，两只手软绵绵地垂在一旁，两眼无神地盯着天花板，只有吸进去的气，没有呼出的气。顿时，我心里涌起一股莫名的同情。我下定决心，将药水倒入碗里，端到他眼前，可他也不张口，无奈之下，我们硬是把药给他灌下去。前一秒，他还全身乏力地倒在一旁，后一秒便活蹦乱跳地一溜烟冲了出去。
大伙儿看得目瞪口呆，纷纷向我讨教，把我围得水泄不通。我给了他们人手一滴药水，效果立竿见影。大家立刻精神抖擞，近视的一个接一个的摘下眼镜，被蚊子叮的包顿时消失得无影无踪，脾气暴躁的也一改往日的作风，变得和蔼可亲了。
它的用处数不胜数，可以在战场上救扶伤，可以在平民中使人起回生，可以帮负伤的居民去除痛苦，可以使老百姓摆脱生离别时的悲伤。我相信，它将让各种伤痛与疾病不复存在，让大地充满欢歌笑语！
我关注什么写一篇作文600字【二】
这篇文章很长，合适的切入点至关重要，巧妙的设计不仅体现老师对文本的理解程度，更彰显其教学智慧。窦老师显然是经过深思熟虑的----拉出作者的感悟直指中心（父爱的伟大，母爱的温柔），然后落在了作者的表现手法上（抓住人物的语言描写）短短几分钟，快刀斩乱麻，干净利落地避免了繁琐分析，跳出了长文短教的贯见模式，教学目标初见端倪落在语言描写上。
又一次默读，这次要求用波浪线和直线画出母亲、父亲的话，至于什么线画谁的话，学生自己决定。这样的设计，这是第一次听到，看到，学生的答案精彩纷呈，没有标准答案，但谁说的都有道理，都有自己的理解、思考、感悟在里面。语言不仅仅是用来朗读、积累的，它最本质的是用来表达人的内心世界，体现人的思维变化的。这一设计的确是匠心独运。
我关注什么写一篇作文600字【三】
窦老师引入了俄国评论家别林斯基的有关读书的名言“读书的时候，你会处处感觉到他就在你的身边，但你却看不见他本人，你读到他的语言，却听不到他的`声音。”“怎么办”的疑问中抛砖引玉----借助想象。就这样，孩子们沉浸在入情入境的人物对话朗读中，为静止、平面的文字插上想象的翅膀，将它们拍摄成电影镜头般的鲜活画面，呈现在听课老师眼前。学生学习的劲头更足了，老师的巧妙设计让学生发现作者语言表达中段落和提示语的特点。最后，窦老师在续写环节中要求学生将想象的画面回归为文字，以此检验、巩固学生对语言描写的掌握情况，孩子们的描述毫不逊色原文，有了前面的那么多惊喜，这样的结果自然在意料之中。
用窦老师自己的话来说就是如果课堂教学是一次探宝的过程，那么“教什么”就是教师在研读文本的时候，凭借自己的专业优势寻找那些最有价值的矿石的过程。而“怎么教”则是矿石开采、切割、雕琢和打磨的过程。我们在课堂上呈现给学生的，不能只是一个精妙的艺术作品，还要有这个“寻找的过程”和这些“加工的本领”。
我关注什么写一篇作文600字【四】
窦老师直接揭示课题，之后板书课题，边写边说着“糟、糕”应注意什么，并让学生在练习纸上补充完整课题，看来重视写字指导，当堂练写的新课标宗旨大江南北都已刮起。接下来窦老师让学生默读课文，概括课文主要内容，理清文章的脉络，前面是故事，结尾是感悟，用双竖线给文章分段。
我关注什么写一篇作文600字【五】
有一天，我变成了云。
我没有惊恐不安，却觉得十分好玩。我看过很多写云的文章，所有的云都想让孙悟空骑一下。我盼望着，孙悟空在宫殿里大喊一声：“我要骑那朵云！”，然后指着我。之后，我就成了孙悟空的专用坐骑……
我来到孙悟空的家，但走到门口就走不动了。各种云在门口挤着，给孙悟空表演：有的发着光，变成了星形；有的披着偷来的大衣，变成了皇帝的形状；还有的借了一副眼镜，变成了一个优雅的学者……在千奇百怪的云中，我像一朵“外星云”。
我含着眼泪，迷茫地飘着。然后我来到了一片沙漠上空。“唉，哥哥……好渴呀！我们活……活不下去了……”下面传来一阵声音。我定睛一看，是两个沙漠的行者。我摇了摇身子，下了一阵雨水淋到了弟弟头上，他张开嘴，立刻喝到了救命的水。“谢谢你，云！”兄弟俩大叫。
不知道为什么，我觉得做好事比当孙悟空的坐骑更快乐。于是我给很多干旱区带来了雨水，给沙漠的行者解渴，帮助人们遮挡夏日的骄阳……
我当云，当了100年。
100年后的一天，我消失了。人类为了让生活更美好，建起了很多大工厂。海水被污染了，河流变色了。想要找到一滴干净的水，只能靠人工降雨。很多我的伙伴都为此牺牲了。最后，天上只剩下我这一朵云了。我仍然无休止地奉献水，但我的身体却越来越小。最后消失了。
我醒了——原来这只是一个梦。我是人不是云，我要努力不让云的遭遇变成现实。
我关注什么写一篇作文600字【六】
绿色生活，身边的环保，我的脑子里很少有这些概念。环保，在我的眼里从来都是大人的事，对于我们小孩子有什么办法呢？我们小孩子也不会做呀？可是现在人们不断破坏它、破坏我们的资源，在这我们小孩子也不能无动于衷，同学们所以我们要连索来保护它、一起来举办宣传活动，并采取切实的行动，留下那茂密的丛林，珍惜那辽阔的海洋，保护每一处空间。这时我才感到环境的保护人人有责。
我们在路上行走时，可以看到路两旁的树木上挂着许多的垃圾袋呀！为什？我们会给地球带来资源的缺少？就是因为我们人类不断的破坏、砍伐、污染、捕才是资源不断下降与减少。不久的将来我们将怎样生存下去？地球还能住下去吗？我们还有各种资源吗？这都是人类将来是否能在地球生存的证据呀！我们现在一定要保护环境，保护我们的家园呀！不能再让它受到破坏。
人们呀！让我们共同来保护、维护我们的地球吧!把它变成比以前更好的地球吧!不再让它受到更大的破坏，使我们的生活更好吧！
我关注什么写一篇作文600字【七】
我是一滴小雨滴，透明的身体。当雷声大作的时候，我就降临人间。多彩的春天来到了。我来到花园里，小草探出了头，桃花笑红了脸，迎春花吹着小喇叭，柳树甩着长辫子。
我是一滴小雨滴。炎热的夏天来到了，我们及时出现，给人们带来一片清凉，消除了一天的`疲劳。
秋天到了，我来到了果园，苹果又大又红，柿子像红红的灯笼，挂满了枝头。给人们送上了丰收的喜悦。
我是一滴小雨滴。寒冷的冬天，我摇身一变，变成小雪花从天上飘下来。我给大地穿上了棉衣。小朋友冲出家门，跑向广场，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球。笑声传遍了整个广场。
我是一滴小雨滴，他们开心，我也开心。
