关于浓浓师恩类的作文【一】
“年味儿”“倍儿爽”都是字正腔圆的京腔，也是对年的描述，而十堰的年味儿也很浓厚。
今年十堰过年才下雪，这雪可并非是千树万树梨花开的那样美，也不是北国的大雪纷飞的那样狂，更不是如粉如沙大把大把的撒在房顶、地上、枯草上的那样冷。过年的雪是多彩的，轻柔的，温暖的，为什么这样说呢？
过年了，象征喜悦、欢庆的烟火怎能不放？大人们都在门前放鞭炮，从空中落下的红纸，将雪变成了红白相间的花毯。下雪了，孩子们怎能不欢喜，便将自己鞋底上的尘赠予雪地，让雪褪下一层白裙，换上褐色的衣衫。宠物们见到处热闹火热，便肆无忌惮地打闹，无意之间又为花毯印上了梅花的痕迹。
走亲访友的人们提着礼物其乐融融，雪不愿疯狂，变得轻飘、柔曼，悄悄地落在人们的肩头。回家的游子，肩头亦有些许“梨花”，母亲拂去爱子肩头的雪花，将儿子拥入怀中，母亲喜悦的眼泪滴落在雪中碎成了片片花瓣，雪花如白色的蝴蝶翩翩飞舞……
刚打完雪仗的孩子们正对着双手哈着热气儿，亲友见面，纷纷脱下手套，取下帽子，握手道贺，这时浓浓的年味儿弥漫着温情，慢慢将雪融化。
傍晚时分，人家屋顶上飘出袅袅炊烟，家家户户正端着刚出锅的饺子、汤圆，说着来年的期盼。饭桌上，菜色道道色香味俱全，但这并非主要，重点在于大人间的祝酒。亲友的攀谈，当然也包括一些孩子们，青年们不愿意回答的问题，成绩啊，女朋友啊，呵呵，这些并非想给难堪，只是关心罢了。
孩子们吃完饭可不会定下神来消化，要了打火机冲进雪地里找乐子去了。哥哥姐姐们将炮点着扔到远处，“啪”得一声，雪花再次回到空中，如烟花一般绽放又轻轻飘下回到伙伴身旁，小孩子害怕，点着了随手一扔，去哪儿了，一看脚下，竟在眼前，大家抱上他四散而跑！
晚上，躺在床上，外面的鞭炮齐鸣声从未停歇，我并没有捂着耳朵抱怨，因为这就是年，这就是风俗，这样才充满了年味儿。
今年的十堰有雪，雪中伴有浓浓的年味儿。
关于浓浓师恩类的作文【二】
今天是大年三十除夕的晚上，街上到处都洋溢着节日的喜庆，股浓浓的年味迎面而来。而我更是兴奋不已。因为今天我要亲自下厨给大家做饭。
一大早，我就和爸爸一起去菜场买菜了。买什么好呢？我在路上思考着。来到菜场，面五花八门的食物，更是令我摸不着头脑。走到一家生面店前，我的目光投向了店内的饺子皮。要不我们今天晚上就吃饺子吧，过年不就是要吃饺子的吗？我想到。
买齐了包饺子的材料，我们立刻回到家里包饺子。爸爸端出肉馅儿和饺子皮：“今天是你来做菜，所以，饺子都由你来包。”“啊！好吧，我来包就我来包。“首先，我拿起一张饺子皮，用筷子夹了一大块肉馅，妈妈看到了，”扑哧“一下就笑了：”你怎么放了这么多肉馅呀，只要这个的一半就可以了。“我听了妈妈的话，立刻用筷子夹走了一半肉馅儿。然后，又用手沾了一点水，涂在饺子上。我本想像大人们一样，包饺子时包出褶皱来，可是，这个饺子根本不听我的话，于是我拆了又折，折了又拆，最后，饺子变成了“烧麦”，皮全部粘在了一起。第一个饺子失败了，没关系，再试一次。
这次，我决定先问问妈妈。妈妈告诉我：“包饺子的时候先不要全部合拢，只要在饺子皮的中间轻轻摁下。然后摁住左边或右边的饺子皮，把它往中间折一些，一共折八次，每边四次。”我照着妈妈说的，现在中间摁一下，然后再摁住左边的皮，把它往中间折。可我才折了两下，就没有地方折了，而且折地也非常难看。就又跑去问妈妈了，妈妈看见我包的饺子，是哭笑不得，说：“你怎么把饺子整个给折了一下啊，我刚刚折的时候，只折了一面，而不是整个。”这么说，第二个饺子又失败了。哎！我真的是太笨了，连个饺子都不会包。不行，我可不能就这样放弃了，这样爸爸妈妈会嘲笑我的，再试一次，这次一定要成功！
我吸取了前两次的教训，这次包的时候，只折了一个面，一共折了八次，啊！我成功了，我真的成功了！
晚上，妈妈把我包的饺子都下了，我吃了很多。这是我过得最开心的一个除夕夜，因为我学会了包饺子！
关于浓浓师恩类的作文【三】
我的启蒙老师是女老师，叫王梅兰，有四十岁上下。外表很严肃，教学非常严格。当时，分班是按居住片来划分。我这个班属机关片，也算是干部子弟班了。出于这个原因，学校分配王老师带这个班，后来才知道是因为有些老师认为这样的班不好带，校里才让教学经验丰富的王老师来带了。
虽然，外表看来王老师很严肃，其实，她内心很温柔，和蔼可亲。印象最深的是对于生病的学生，嘘寒问暖。有年冬天，有个学生大概是感冒了。那时教室里没有暖气，还是烧煤的炉子，上课到中间的时候，王老师特意为他调了座位，把他调到离炉子近点的座位。当时就有种老师像妈妈的感觉。
在王老师的带领下，我们班屡屡得到表彰。只是在一片不让搞特殊化的呐喊声中，校里在三年级时，分散了所谓的干部子弟班。分班后，王老师不再带我们，又重新带一年级。
前几年见到老同学张涛，问起王老师，方知因病已去世几年，为此悲伤了很久……
三年级开始，换了位男老师，叫李旺，很年轻，很阳光，也许是才从学校毕业的缘故，班里同学很快就喜欢上了这位李老师。
李老师教语文，他自己也很喜欢文学。在他任教期间，教给我们很多文学知识，班里还经常举行作文园地比赛，我们班的语文考试常常拿年级第一。那时校里也常举行各种比赛，有关作文范文的'比赛，李老师总喜欢让我参加，慢慢的我喜欢上了写作，我参赛的每篇作文及演讲稿李老师都会仔细逐字逐句的详细批注，给予点评指导。
两年后，李老师在河北老家结婚了，又过了一段时间，听说李老师调回河北香河中学了。
从那后，再也没有了李老师的消息。老师，你好吗？谢谢你，我用一颗感恩的心来祝愿和祈祷，祝愿老师永远健康！
关于浓浓师恩类的作文【四】
春节啦！春节啦！每家每户挂上了火红的灯笼，贴上了金色的福字和喜庆的对联，是不是让你感觉到了浓浓的年味？浓浓的年味还不止这些呢？
浓浓的年味还体现在噼里啪啦的鞭炮声音中。晚上你会听到一声声震耳欲聋的响声，你会看到五彩绚丽的焰火。这就是年味。
浓浓的年味还体现在传统的拜年中。春节时，每个小朋友都会收到自己的红包，就是压岁钱。小朋友要给长辈拜年，祝福长辈们身体健康，大吉大利。长辈们也要祝福小朋友们新年好，学习进步。这就是年味。
我觉得浓浓的年味更体现在一家人高高兴兴坐在餐桌前吃团圆饭的温馨时刻。不管家人在外地工作有多忙，都要回家春节。这就是最重要的年味。
浓浓的年味是热闹味，浓浓的年味是亲情味，浓浓的年味是团圆味……浓浓的年味就是开开心心拜大年，快快乐乐过新年。
