朋友平安健康的作文(希望朋友平安幸福的作文)

朋友平安健康的作文(希望朋友平安幸福的作文)

首页写景更新时间:2024-06-07 06:27:27
朋友平安健康的作文(希望朋友平安幸福的作文)

朋友平安健康的作文【一】

1.自觉遵守法律法规,不做违法乱纪及违反社会公德的'事情。

2.举止文明,不参与黄、赌、毒及封建迷信活动,保持高尚情操。

3.反对铺张浪费,厉行节俭,教育子女养成艰苦朴素的生活习惯。

4.与人和睦相处、相互尊重,积极参与开展“平安家庭”创建活动。

孩子是祖国的未来,是家庭的希望,关注孩子的平安,是我们共同的心愿。让我们家校联手,为“平安瓯海、平安校园”建设多做贡献。

朋友平安健康的作文【二】

1.禁止孩子携带具有潜在危险的文具、玩具、刀具到学校,不带火柴、打火机、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2.提醒孩子不要在楼道上追逐打闹,进行爬树、爬墙等危险性活动,随意触摸电器,防止挤压、踩踏、摔伤、触电等意外事故发生。

3.正确处理同学之间的矛盾,同学间发生摩擦要及时报告老师解决,不得用武力私自解决。

4.教育孩子遵纪守法、文明礼貌待人,崇尚科学、抵制邪教、拒绝封建迷信,以及树立正确的是非观念,逐步培养孩子的分析能力,学会与人相处,学会做人。

朋友平安健康的作文【三】

我的家乡在连江,她可是个一座美丽的城市!人行道上盛开着美丽的鲜花,还种了许多高大的树木,辛勤的环卫工人每天都把道路扫得干干净净。

连江有一个很大的广场,叫人民广场,广场的中央矗立着一只展翅的金凤,这是高大的建筑物是我们连江县的县标,周围有许多郁郁葱葱的大树环绕着。

每当夜幕降临,人民广场就变成了灯的'海洋,光的世界。一束束五颜六色的灯光照着人民广场,别提有多好看了。老人们在这里悠闲的散步,成群结对的年轻人在这里边聊天边欣赏夜景,这儿有蹦蹦床、玩具车、打地鼠游戏机等游乐设备,总是让孩子们玩得乐不思蜀。

连江还有一个雄伟的体育中心,这里是连江县运动会的召开地,那时各个学校的运动健儿在这里欢聚一堂,互相学习、比赛。体育中心有一个非常大的运动场,它周围种了许多高大的树木,种植着各种美丽的花儿,还有许多健身器材,整体看上去非常大气、干净、整齐。

身为连江人我很自豪,我非常爱我的家乡,相信将来我的家乡会更加美好!

朋友平安健康的作文【四】

小时侯,我总喜欢独自一人躺在草垛上,让微风轻轻地拂过我的脸颊,听那耳畔边昆虫的交响乐,看那天空中的.云卷云舒,还有一股淡淡的麦香环绕其中,有一股“行到水穷处,坐看云起时”的惬意。可是,表妹王却在一旁蹦蹦跳跳地追着蝴蝶,时不时地朝我扔把泥。一次不予计较,两次给予宽恕,三次了,实在忍无可忍,无须再忍,于是我便屁颠屁颠地跑去追她。可是,一不小心,一个踉跄,摔了一跤,吃了一大把泥。而她却在一旁幸灾乐祸地偷笑。于是,我便顺手拿了一把泥向她扔去,她一会儿便变成了大花猫。我偷笑着,便向小溪飞奔而去,而她也飞快地追来……这小溪中,弥漫着我们的欢声笑语。

你很坏,常会拿一把水倒到盛满米的米缸里或者做一些缺德事。然后,就一溜烟地跑去向外公告状,打我的小报告。因为外公特别宠你,总是一味地听你地,不管三七二十一,便拿起鸡毛掸子追着打我,可怜我吃了一坨又一坨的泥巴,而你却依偎在门框旁对我傻笑,看着我挨打,每次屁股总是被打的通红通红的。可是外婆对我特好,每次都要一个劲的揉我的屁股,还会偷偷塞给我几颗糖,哄我开心,偶尔还会向外公抱怨一两声,而你却只有一脸的羡慕。这几颗糖也成了我向你炫耀的资本。为了报复我,你常常在我午睡的时候,在我的右手留下一个个的齿印,到现在还依稀存在它的踪迹呢!

我记得我们曾手牵手一起爬过山,一起欣赏“霜叶红于二月花”的迷人景色,一起登上山顶,向远处眺望,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感慨。我们也曾经为了一两件小事而打得鼻青脸肿,有时甚至是一颗棒棒糖,也要强着吃,总以为强到的是最好的。如今,我再次尝棒棒糖却少了以前的那分趣味。

有一件事情令我至今难忘。那次,你的腿不小心扭伤了,而外公和外婆恰逢出去干农活了,我只好独自一人,用我那瘦弱的肩膀背起你。从那时起,我才知道你原来那么重,真像一只小猪。我背你走过了小溪,溪水浸湿了我的裤脚。而我却毫不在意,我只是一味的像早点送你去医院。而你却在我的背上轻轻地对我说我的背好暖和,然后悄悄地睡着了……

那个幸福的童年,已经消逝不见,那潺潺的流水和那高高的草垛早已成了过眼云烟。留下的只有老屋,老屋已经静静地伫立了两百多年了,经历了繁华到凄凉,从沧海到桑田,从幸福到失落……

直到现在,我还会去看看老屋,那老屋记载了太多太多的童年故事。我常会一个人依偎着门框,看着前方还没有落净叶子的枣树,想着那个我与你的幸福童年……

朋友平安健康的作文【五】

早上离开黉舍,劈面而来的是三位夷易近警。一开车门,正对着你的是夷易近警那双严酷的眼睛,从厚厚的镜片中反射到你的脸上,现在,本人的`内心不由得升起一种惊骇感,似乎本人身边就有立功猜疑人。立在夷易近警旁的则是一个个“严禁停车”的赤色窒碍物。进进黉舍之前,都得鉴戒翼翼得绕过夷易近警的视野,再绕过重重窒碍物,方可进进黉舍。

不巧,本人抱病了,便打电话叫娘亲接本人回家。本人细致地向娘亲讲诉了本人班级的详细地位。等了许久,也不见娘亲出往。这时,电话响了:“怡君,到保安亭来。保安不让本人出来,说一定要打电话给西席才行。你往找西席要告假条,再出来。”唉——真费事!本人找到西席,写下了告假单,就奔驰校门口。本人把告假条递给保安,他却照旧不开门,硬说日期写错了。本人只好费力口舌,跟他讲是班主任写错日期了,他才开门。

危险门生事变还影响了本人的心理康健和日常生活。一连几天,早晨总是做着危险门生之类的噩梦。不是被绑架了向怙恃讨取钱财,便是在本人下学时偷偷跟踪本人,害得本人天天睡觉都不得平和平静。睡得好的在凌晨五、六点钟醒来;差得半夜半夜醒过往,就失落眠了。一天早晨,本人做了一个梦:有团体绑架了本人,本人向四周的人求救,可他们都不救本人,本人大呼起来……本人醒了,更加畏惧了。

下学时,本人不得不约上跟本人同路的同学一同走,增加平安感。自己一团体走时,就孤零零的,东张西看,惶惶不安,生怕从哪条小巷里突然跳出两个拿着刀的人来,本人只得一同小跑着回家,遇上红灯时,就在四周不住地走来走往。比及绿灯一亮,就奔驰已往。真倾慕那些有家长来接的同学。真期看天天都有人来接本人回家啊!现在这社会上治安真乱,搞得本人们惶惶不安。真期看暴徒少些,大好人多些!

朋友平安健康的作文【六】

您知道平安建设工作吗?

平安建设工作和我们日常工作生活息息相关。当前,我区开展了“平安z”、平安乡镇街道、平安家庭、平安校园、平安医院、平安企业、平安工地、平安林区、平安渔区、平安景区、食药品平安创建、军地平安创建、青少年平安行动等系列平安创建活动。

您是否参与平安建设活动?

我们每个人每天都在参与平安建设活动。自觉做好防盗、防抢、防骗、防火、防事故等安全防范,叮嘱教育家人平安出行、遵纪守法,看好自家门,管好自家人,邻里守望,和睦相处,互帮互助,积极参与平安宣传、治安巡逻、“五水共治”、“三改一拆”、环境卫生整治等,都是参与平安建设活动。

亲爱的市民朋友,“平安z”需要你我共同参与,让我们从自身做起,从现在做起,让一家一户、一村一居的平安汇聚成“平安z”。

朋友平安健康的作文【七】

早上离开黉舍,劈面而来三位夷易近警。一开车门,正你夷易近警那双严酷的眼睛,从厚厚的镜片中反射到你的`脸上,,本人的内心不由得升起惊骇感,本人身边就有立功猜疑人。立在夷易近警旁的则是个“严禁停车”的赤色窒碍物。进进黉舍,都得鉴戒翼翼得绕过夷易近警的视野,再绕过重重窒碍物,方可进进黉舍。

不巧,本人抱病了,便打电话叫娘亲接本人回家。本人细致地向娘亲讲诉了本人班级的详细地位。等了许久,也娘亲出往。,电话响了:“怡君,到保安亭来。保安本人,说要打电话给西席才行。你往找西席要告假条,再。”唉——真费事!本人西席,写下了告假单,就奔驰口。本人把告假条递给保安,他却照旧不开门,硬说日期写错了。本人费力口舌,跟他讲是班主任写错日期了,他才开门。

危险门生事变还了本人的心理康健和日常生活。一连几天,早晨做着危险门生之类的噩梦。被绑架了向怙恃讨取钱财,在本人下学时跟踪本人,害得本人天天睡觉都平和平静。睡得好的在凌晨五、六点钟醒来;差得半夜半夜醒过往,就失落眠了。早晨,本人做了梦:有团体绑架了本人,本人向四周求救,可都不救本人,本人大呼……本人醒了,畏惧了。

下学时,本人不约上跟本人同路的同学一同走,平安感。一团体走时,就孤零零的,东张西看,惶惶不安,生怕从哪条小巷里跳出拿着刀来,本人只得一同小跑着回家,遇上红灯时,就在四周地走来走往。比及绿灯一亮,就奔驰已往。真倾慕有家长来接的同学。真期看天天人来接本人回家啊!现社会上治安真乱,搞得本惶惶不安。真期看暴徒少些,大好人多些!

朋友平安健康的作文【八】

1.培养孩子防拐、防骗的自我保护意识和能力。督促孩子严格按照学校的要求准时上学、放学,不在途中停留,不要单独在偏僻处,不炫富,以免给歹徒可乘之机。

2.教育孩子自觉遵守交通规则。听从交通警察指挥,红灯停、绿灯行,横过马路要左右看,走人行横道。不搭乘无牌无证、假牌假证、拼装车、报废车、货车、拖拉机、超载车辆和摩的等非法营运车辆。

3.教育孩子不要进入游戏室、网吧、舞厅、KTV等未成年人不适宜进入的场所,自觉远离“黄、赌、毒”危害。

4.教育孩子不购买非法烟花爆竹,不燃放烟花爆竹。

5.培养孩子良好的卫生习惯。教育子女不光顾无证食品摊点,不购买“三无”食品;不扎堆、勤洗手、常通风,防范麻疹等传染病。

6.教育孩子安全常识与技能,熟知常用的应急电话,如:火警119,报警110,医疗急救120,交通事故122。

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