六年级看的书中一个人物作文(五年级的课本里的人物作文)

六年级看的书中一个人物作文(五年级的课本里的人物作文)

首页写景更新时间:2024-06-18 05:35:58
六年级看的书中一个人物作文(五年级的课本里的人物作文)

六年级看的书中一个人物作文【一】

进入书后,一时找不到方向的我便大哭起来,我走了好久,突然看到一栋小房子矗立在眼前。咦?怎么越看越像书中的未来房子呀。难道我穿越到了未来,我好奇地推开了大门,一个机器人站在门口,“你就是房子的主人Cindy对吗?”“是呀,找我什么事?”我心里暗暗偷笑,好不容易来到这儿,就要见识一下未来的房子嘛。于是我就叫Cindy带领我参观房间。

令人惊讶的是,在这个只有约23.4平方米的房屋里,缺可以创造出一个富有前瞻性的小型城市公寓。

Cindy带着我参观房间,走到一半,我就问:“这儿怎么没有客厅?”Cindy笑了笑,按下了位于床边的一个按钮,只见床缓缓上升,下沉式客厅就展现在了我们的眼前,红色的沙发,古色古香的'茶几,真像是一件完美的艺术品。我惊呆了,原来这儿还暗藏着“玄机”呢!Cindy说:“怎么样,在未来,所有房子都是这样,不会占用很大空间,却能做到像现在这样完美。”

接着,我又按动了一个按钮,红色的餐桌缓缓上升了。在之后的参观中,我发现这个小小的地方竟有着十个以上的房间及活动场所,还有电影院呢!原来在未来我们都住上了这样的房子呀!可是Cindy和我说,建好这样的房子还要再等上好几十年呢?告别了Cindy,我走在路上,想象着自己住在这种房子里该是多么有趣啊!

嘀铃铃……清脆的铃声把我从美梦中唤醒,原来只是一场梦,希望梦能尽快变为现实!

六年级看的书中一个人物作文【二】

??个温馨的夜晚六年级作文

在日常学习、工作和生活中,大家都有写的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的一个温馨的夜晚六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夜幕降临,月光如水,月亮就如同一个大玉盘,洒下柔和皎洁的银辉,一片静谧的景象。天空中,灿烂的繁星闪闪发光,好像一颗颗闪烁迷人的宝石,盈盈闪动着光,镶嵌在深蓝色的夜幕上。月光为池塘披了一片耀眼的银辉。远处的小山在乳白色的浓雾中若隐若现,朦朦胧胧,就好像披上一件迷迷朦朦的白纱群,宛如置身于仙境一般,一切都像被牛奶池里乳白色的牛乳浸过一样。我情不自禁地想起一首歌,“宁静的夏天,天空中繁星点点……”我的心情正像今天的夜景一样美好。

今天,爸爸妈妈都已早早地回家,我决定和爸爸妈妈玩玩脑筋急转弯的游戏。首先,我一本正经地清了清嗓子,阴眼阳怪气地说到:“圣旨到,奉天承运,皇帝诏曰,妈妈爸爸听旨,现在立刻和我一起玩脑筋急转弯,比赛以抢答地形势,最后失败者要遭受一个星期干家务的惩罚,否则格无论,比赛现在开始!”我先提出问题:“大象地左耳朵像什么?”爸爸妈妈异口同声地答到:“像蒲扇。”我摇摇头,说:“你们都错了,答案是像大象的右耳朵。”爸爸妈妈立刻狂笑不止,哈哈大笑起来。我又问到:“你有两颗子弹,要打两条龙,一条青龙,一条红龙,青龙要一颗子弹,红龙要两颗子弹,你会怎么打。”爸爸妈妈立刻陷入了沉默,抓着脑袋冥思苦想,妈妈急得像只热锅上的蚂蚁—团团转。只见爸爸转了转眼珠子,灵机一动,忽然迅雷不及掩耳地说到:“有了。”他又说到:“先把青龙打,红龙的.脸被吓青了,也变成了青龙,再把变成青龙的红龙打。”我高声叫到:“爸爸获胜!”爸爸得意洋洋地看着妈妈,做了一个鬼脸,妈妈只好甘拜下风,做一个星期的“家庭清洁工。”

猜完脑筋急转弯,我们又去小区的公园里玩。在长长的亭子外,古色古香的长廊边,我们听着悠扬的笛声,漫步在这里,我忍不住唱起了一首歌,“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风吹拂笛声残,夕阳山外山……”我们在柳树旁,感受着凉凉的晚风,坐在一起望着长灿烂的星空,十分温馨。

在欢声笑语中,在古色古香的长廊边,在闪闪发光的星空下,我们沉浸在幸福中,度过了温馨美满的晚上。

六年级看的书中一个人物作文【三】

“铃铃铃……”一阵悦耳的铃声让同学们的心飞到了教室外。“哦,演讲比赛了,你们说这次谁会是第一名啊,参赛的选手都会讲什么内容,好期待啊,就是……”同学们在一旁七嘴八舌的讨论着,可我却怎样都平静不下来,好紧张啊手也一直在颤抖着,真的好想哭埃这时我的班主任走到我的身边,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在给我打气、给我加油。对,就是这个眼神让我想起了去年的这一天,第一次参加演讲比赛的我,心跳的好快,根本无法冷静,也是因为这样的一个眼神,我才坚持下去一直走到最后,顿时我感到充满了力量,我想我知道我应该怎么做了,因为我找到了前进的方向。

轮到我了,只见我迈着轻盈的'步伐走上了演讲台,刚开始的时候,一切都进行的很顺利,可眼看就要讲过一半的时候,我竟然忘记了下一句应该说什么。天啊,这究竟是怎么回事,我该怎么办,正当我不知所措时,我又一次看到了班主任,他的眼神是那样的祥和,真的好温暖让我紧张的心一下子变得好平静。我看了一下演讲稿,继续讲了下去。我已经不再在乎名次了,因为我为自己奋斗过也努力过。

很快我的演讲结束了,我回到自己的座位上看到其余的选手精彩的演讲,泪水不禁湿润了我的眼睛。我哭了我责怪自己怎么可以这么没出息,怎么可以把已经背的很熟的演讲稿忘得一干二净。那一刻,我真的好想找个地缝钻进去,再也不要出来,我觉得自己好丢脸,竟然犯这么低价的错误。

就在我不经意间抬头时,班主任已经站在了我身边,他微笑的看着我,语重心长地说:“我相信你,下次可以做的更好,只要为之奋斗过我们就已经赢了。”

这个眼神,这些话语,让我感触很深。让我信心百倍,来迎接美好的明天。

就是这个眼神,一个让我充满信心、充满积极、进取向上的眼神!

六年级看的书中一个人物作文【四】

你好!

我想,我应该用“小姐”来称呼你了吧,毕竟你已经长大,结婚生子,已经不是当年的那个小女孩了。

想念那个永无乡吗?想念彼得潘吗?想念从前只是一个小小的女孩的时光吗?

毕竟,你已经长大,而彼得,他还是那样的一个小男孩。书末,你没有和彼得回永无乡,之后,你长大了,那些原来的孩子们也长大了。有时候我想,如果当时你回到了永无乡,没有继续变老,继续照料着那些孩子们,与海盗打仗,拥有最单纯的快乐,该是多好……

但我忘了,你,约翰和迈克尔,都是有家的,就连永无乡的那些孩子,也只是逃跑而已,他们或许有父母,有家庭。如果他们最终不回去,那他们的父母呢?温妮,你的父母会忘了你吗?

虽然,很抱歉,我希望你留在那个仙境般欢乐的岛屿。

永无乡是什么样子呢?《你好,旧时光》里的男孩马奔远说,他逃课去网吧里《反恐》到一半,总觉得会心慌,想要回到教室。倒不是因为他怕被老师发现,只是觉得学校就像永无乡一般,回去了,才会安心。

永无乡是每个孩子小时候的梦想,永远不用长大,有仙子的陪伴。我的妹妹看完这本书后不停地对我说,这个世界上是有仙子的。她始终中相信书里的是真的,彼得潘也会来到她的.梦中,也相信只要有人说不相信仙子的存在,就会有一只仙子去。她托着腮,装作小大人的样子,说:“永远不长大多好,我也想逃去永无乡。”

在永无乡遇到那些海盗们会觉得害怕吗?也许那是昏暗的,是可怕的,但我总能读出那种勇气,就是在最危险的时候,也从未退缩或害怕过。男孩们勇敢地面对海盗,跟着彼得挥舞着自己小小的拳头;女孩在这有特殊的待遇。温妮,我想知道,那种被当做妈妈的感觉,是不是很幸福,很快乐?

我永远忘不了最后一段,温妮,你还记得彼得最后一次来找你时发现你长大了的那种慌乱吗?如果你选择了长大,那,还有谁来陪可怜的彼得呢?要是彼得潘也选择了长大,那,还会有永无乡吗?

也许永无乡只是在梦境里,但是那种童真,童趣,是无法用语言描述。我也想与仙子邂逅,在天空飞翔……

温妮,谢谢你让我在书中体会了这种童趣的美感,还有,真的很羡慕你。

祝你

永远和永无乡里的你一样年轻!

有些羡慕你的金安琪

20xx年9月23日

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