写作文总是不知道从什么开始【一】
突然，一个小伙伴提议来一场机智问答题比赛，小伙伴们都高兴地同意了。
小伙伴们出了好几个题，他们一个个都机灵地答完了，轮到我时，问题是问家鸭为什么不孵蛋？这个问题也太怪了，我想了好一阵，但最终也没有想出答案来，我只好认输了。
回到家后，我非常想知道这个答案，于是，我就迫不及待地查起了《十万个为什么》。原来是这样的：野鸭被人驯养后，被集中放养起来，渐渐失去了迁徙的能力，产蛋率也提高了。另外，饲养者为了多得到蛋，往往挑选产蛋量高的鸭种，会孵蛋的鸭种便渐渐被淘汰了。
再加上人们为了提高蛋的产量，采取了种种办法，比如：提高光照时间，让它们多吃多喝等等，使家鸭渐渐失去了孵蛋的本能。而现在鸭蛋由机器孵化，它不孵蛋也没问题，并且鸭子产蛋期也延长了。
现在我终于明白了家鸭为什么不孵蛋的原因，以后我还要继续研究下去呢。
写作文总是不知道从什么开始【二】
??现在开始的续写第一个星期，猫头鹰当“万兽之王”，它要求大家白天睡觉，晚上做事，第二个星期，袋鼠当“万兽之王”，它要求大家跳着走路，它们害得大家叫苦连天。第三个星期，小猴子当“万兽之王”，它不改变大家的生活方式，结果它当上了真正的'万兽之王。
三年过后，小猴子决定选出新的万兽之王，它宣布：“我们现在举办一次运动会，看谁表现得最好，谁就做万兽之王！”
运动会开始了，第一个项目是比赛过河。它们来到大河边，小猴子一声令下，只听“叭”的一声枪响，大家开始过河了，游的游，淌的淌，飞的飞，跳的跳……就连小蚂蚁也坐在一片树叶上荡悠荡悠地向对岸漂去。不一会儿，很多动物都过了河，可是小松鼠怎么也过不去，急得满头大汗，双脚直跳！这时，小乌龟看见了，急忙游了过来，把小松鼠背过了河。
第二个项目是比赛上树。小猴子又发令了，动物们八仙过海，各显神通，有的向上飞，有的向上跳，有的爬树杆，有的荡藤条……就连小蜗牛也慢吞慢吞地爬了上去。可是小乌龟却怎么也上不了树，急得六神无主，哇哇大哭！这时，小松鼠看见了，连忙下树，把小乌龟背了上去。
动物们正在嘲笑小乌龟和小松鼠的时候，小猴子郑重地宣布：“新的万兽之王由小乌龟和小松鼠共同担任！”大家都惊奇地问为什么，小猴子严肃地说：“只有心地无私，才能做万兽之王！”
写作文总是不知道从什么开始【三】
仰望，字典里的意思是抬着头向上看，空中有“一行白鹭上青天”的壮美。有那自由自在的和平鸽的梦想，每当我们仰望时，总能激励我们要为自己的理想去拼搏，去飞翔，要为世界和平而歌唱，仰望，能够激起我们的兴趣，为人类的事业做贡献，相信大家都知道那个数星星的孩子——张衡吧？还是那小时候一次又一次地仰望，才激起了小张衡研究天文的兴趣，毕竟，“兴趣是最好的老师”嘛！才使他成了天文学家。还发明了地震仪，使我们人类在灾难来临时早已成竹在胸。
仰望，还有“景仰而有所期待”的意思。每天早晨，那么多北京人都赶着去******广场参加那庄严神圣的升旗仪式，望着那徐徐上升的五星红旗，你是否想到了千百年来那些在战场上的英雄、烈士们是怎样拼搏斗争；是否想到了在奥运会上，我国的'运动员们为了她而顽强争取；是否想到了在建设现代化的中国时，我们一代代是怎么付出心的？正是因为仰望，才激起了我们作为中国人的自豪感，激发我们祖国的美好明天而奋斗。每逢五四青年节时，总会被他们的精神，他们的灵魂所感染。立志要做像他们那样的人。
人不仅要为了自己的尊严而仰望，更要为祖国的辉煌未来而仰望，因为——仰望是人类进步的阶梯，是一个民族前进的不竭动力。
写作文总是不知道从什么开始【四】
他说：交朋友呢！不要说这个不务正业而不去交，去交但是不要深交，看到打个招呼便可，他去干什么事不要去学就行，要把握好这个度，万一你有什么事去拜托人家呢，是不是！交朋友呢，值得你深交的，要多点和人家走走，不要老是窝在家里，到时候出什么事，没有什么朋友帮你，毕竟出门在外不容易，靠的是朋友，对不对！
我说：道不同不相为谋，我和他们没有什么共同语言。
他说：你要学会见人说人话，见鬼说鬼话，和上司说话说上司的话题，和同阶的说同阶的话，要懂得变通……。
说到这里我只想说：道理我都懂，但臣妾做不到啊。或许和我的性格有关吧！从小我就喜欢看书，虽然做不到噬书如命的.地步，但我的语文是最好的，所以我经常在家看书或电视，就没有出去疯，所以性格就比较内向（所以以后我儿子看书的时候要不要把他赶出去呢？这是个问题。）
写作文总是不知道从什么开始【五】
不知道我在犹豫什么，想发言却不敢举手，可能是因为怕鼓起勇气说出来的话，最终却变成了一个笑料。有一次，老师挑我站起来回答问题，我回答不上来，犹豫尴尬，我断断续续的说了一句，说到一半才发现自己跑题了。语文就是我的穴，看到密密麻麻的词、句，我头都疼。我是不是没有学习细胞，我问自己。
不知道我在犹豫什么，想和老师交流却不敢开口，可能是因为和老师没有什么共同语言的.原因。看着其他同学热情的和老师交流问好，我嫉妒，想着他们也不过是在老师面前装乖乖小孩罢了。我冷笑，我连装乖乖小孩的勇气都没有，而且我也不适合。有时候也想和同学一起聊天但总是不想去说自己的什么事，觉得他们不必要知道我的事。我叹气：我的沟通能力也就这了。
难道我就没救了？我真的没有学习细胞？我的沟通能力就那么垃圾？不，我要去尝试。我开始和同学交流，发现自己有很多不足，最大的一点就是：想太多了。通过同学的帮助，我现在敢于去尝试，敢于去面对，我很快乐。
在千万人当中，没有谁是傻子，没有谁是另类人士，更没有谁是没得救的孩子。在犹豫什么，去发现原因，去改变自我，去迎接新的未来吧！
