高考阅卷作文多少秒一分【一】
一篇像样的议论文，除了议论文的`结构合体、思路入格外，还有更重要的一个方面，就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析；没有这样的阐述和分析，议论文论点论据就不能粘连起来，而这个粘连是有“术”的。
（一）观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间，用适当的词句来勾连，以接通文气，使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”，就是事例叙述完之后，还必须对事例进行适当的分析评论，指出其本质特点，使事例和论点在内容上联结在一起。例如：议论文范文3
（二）观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳，就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼，那么，“论据”部分，就应是两个或三个以上。例如：议论文范文4
（三）一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般，而演绎推理法是从一般到个别，用普遍性的真理（论据）来证明特殊的论点的方法。例如：议论文范文5
如果完成了以上三步走，大概就能写出像样的议论文了。
高考阅卷作文多少秒一分【二】
有一句话说得好：天下没有白吃的午餐，天上也不会掉馅饼，此话说得一点也没错，如果你不淘米做饭，不洗菜炒菜，或者是掏出点钱，哪会有可口的午饭。还有，如果你不杆面做饼，所谓的老天爷也不会大发慈悲仍块馅饼给你。所以说，不劳动，就连吃饭都成问题，不付出，哪会有收获。
你看看，明星，红吧，可我们看到的都是他们风光的一面，他们辛苦的一面，一般人都是看不到的。杨利伟，航天明星，当他飞上太空时，有些人说：啊，太了不起了，我也要当杨利伟。可你知道，杨利伟为了飞上太空是怎样努力的吗?说说很简单，哦，我要当杨利伟，你知不知道，你在唱卡拉ok的时候，杨利伟还在无重力房里翻来覆去;你在打手机的时候，杨利伟又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托罗拉就能成为明星的话，那人人都能成为明星了，这是天下还有明星吗?
再说我们学生，一份耕耘，一份收获、种瓜得瓜，种豆得豆这些教育我们要勤付出的名言，一般在老师与家长教育我们的话中是挑大梁的，为什么能挑大梁?就因为这是真理!高考大状元，哈，羡慕吧，头名，可能很多学生(包括我，做梦都在想着考个大状元回家，看得父老乡亲……啪，打住，状元可不是做梦做出来的，它是种出来的，春天播下勤劳，秋天回收状元。你可知道，你在网络游戏中火拼的时候，状元正在聚精汇神地听着家教课，当你在足球场上飞奔的时候，状元仍在伏案温书，如果踢足球玩电脑就能种出状元来，那还要老师干吗?所以说，整天只知道玩电脑、踢足球，又想高中状元的人啊！我看你还是回去做白日梦吧。我奉劝现在一直沉迷于玩中的学生，如果你们有当状元这样远大的理想，那就收回你贪玩的心，朝着，你的理想前进!
真理是不可磨灭的，一份耕耘，一份收获永远是一份耕耘，一份收获，有了付出就有成果，没有付出就别想收获。
高考阅卷作文多少秒一分【三】
但从前，有一只绵羊，它和其它绵羊不一样，别的绵羊每天忙里忙外地耕耘，而它呢，却独自一人种了一盆草，等待小草长大了，便当成食物吃掉。
这个故事呢，告诉我们的道理，真是“一份耕耘一份收获”。
大家应该猜得到结局，其它绵羊过上了幸福生活，有足够的粮食过冬，收获颇丰。而另一只绵羊却断了自己的粮食，只够它自己吃一顿，它只能饿。
农民伯伯们锄禾日当午，汗滴禾下土，才会有我们如今社会上的美食。
大家想想看，如果这个世界上每一个人都学习那一只羊，我们还会存活至今吗？所以，我们也需要勤奋学习，这样才能有所收获。
这世间万物不都需要勤奋吗？就像那事业有成的人或明星都是靠着自己的努力，才会取得今天的成功。
“少壮不努力，老大徒伤悲”这些名人名言都是告诉我们，要做勤奋的`人，不要做懒惰的人，如果你今天选择勤劳，明天将会有所收获，走向成功，如果选择了懒惰，那等待你的只有失败。
这些事都像羊种草的故事一样，提醒我们“一份耕耘一份收获”。
高考阅卷作文多少秒一分【四】
伴随着放学的铃声，我快乐的五年级上册生活结束了!走在撒满阳光的学生散学道上，不知怎么的，我鼻头一酸，好怀念这个学期的一切一切!
记得刚刚迈入五年级的时候，我还是一个什么也不明白的小丫头，整天想着玩。真的，我觉得那时候自己好可笑—上课时，自己不会准备笔记本记录;下课时，我只知道和一群女生堆在一起玩石头剪刀布;回到家，我立刻打开电视，看自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》……渐渐地，大量的作业压的我喘不过起来，学校的制度使我的笑容逐渐淡化，这才是真正的高年级的生活啊!
有时候，我也想丢下手里的笔，偷偷的看会儿电视;有时候，我也想扔下肩上的书包，悄悄的去公园玩。可我有这个心，没这个胆。上放学时，爸爸妈妈接送;学校里，老师监督;周末，独自被家长关在家里做作业;晚上，躺在床是背单词课文……学习，真的好可怕!
复习期间来到，所有副科停止，专门复习《语文》、《数学》、《英语》、《科学》、《社会》这五门主科，这时候，我是多么的想念儿时的生活。那个时候，我们可以尽情玩耍—池塘、小溪是我们的乐园;游乐场、公园是我们的天堂……现在，我们没有任何的娱乐时间——课也不下了、活动也不办了，更可恶的是爸爸妈妈也不仁慈了，红烧肉没了，鸡腿飞了，整天吃营养品;晚上，没时间看电视了，喂喂小动物也不行。我是一只小小小小鸟，家与学校是挣脱不了的铁笼!
20xx年1月28日，全体同学坐在干净明亮的考场，等待着这个学期最后一次考试。也许是经历过好多次大考，我没有了以往的紧张、害怕。终于，开始发考卷了，也许是因为考场上的第一个座位被我占领，所以我拿到试卷后，便像一个率领千军万马的.将军一样，带领着所有同学开始“题”，终于，我过五关，斩六将，闯到了最后一关—作文。这可难不倒我，要知道，我可是我们班的“小作家”!但这次作文真是奇怪，是我从来没有接触过的那一类——《春节，给一个惊喜》。突然，我眼前一亮，想起了爸爸妈妈、爷爷奶奶为我上学付出的心与代价，春节，给家人一个惊喜!
接着，另外几门大考试卷也发了下来。因为平时付出了不少的努力，所以试卷上的每一条对我来说是小菜一碟。就这样，我轻松的完成了每一门试卷上的题目。接下来，就等着公布考试分数了!
20xx年2月2日，我回到了双语五(二的教室，听着老师报分，收获了这个学期所有的成就，这个学期来，一切努力都是值得的!
现在，我更坚信—一分耕耘一分收获!
高考阅卷作文多少秒一分【五】
议论文范文1——并列组合结构
近些年来，外来文化的冲击已经波及汉语，于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的，有见面就“哈罗”而不知说“您好”的，有懂得镭射而不知何谓激光的……母语，迫切需要我们捍卫了。
捍卫母语，珍爱母语，是我们的责任。有人说：“一个民族的语言就是它的历史。”的确，作为文化主要载体的语言，一旦丧失，就断了历史，断了文化之脉。汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一，它的强大生命力本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们，更是一种感情一种精神。它连接起中华民族，是每一个华人管里流淌的液。面对国内高校重英语轻汉语的怪现象，不少专家人士表示忧虑。而国外逐渐兴起的汉学热，只能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是不幸的，而一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。
发展国语，净化母语，是我们的使命。毋庸置疑，汉语必然而且应该与时俱进。汉语只有在不断的发展变化中，注入时代的新鲜液才能永葆生机。我们要做的是如何掌握汉语发展方向的问题。徐寿当年引进西方科学，特别是引进化学的时候，系统地整理出一套元素命名，至今仍使我们受益无穷。相比之下，当代科学界则逊色得多。时常可见科学文献中出现连串的英文字母，而在日常生活中放着“电视”不用而要用“TV”的就更加令人发指。所谓“恐龙”、“粉丝”、“PK”，其实只是幼稚与浅薄，而非时尚。这是对汉语的亵渎。捍卫母语，必须从还母语纯洁开始。
弘扬母语，传承母语，是我们的荣耀。汉语要在世界语林立足，需要华人的共同努力。在这一点上，坚持讲汉语的杨振宁给我们做出了榜样。最近吵得沸沸扬扬的韩国江陵端午申遗事件已经凸现中国传统文化流失之严重，不知下一场文化侵略的矛头是否会指向汉语？
“关关雎鸠，在河之洲。”汉语从远古之河一路流来，浸入我们的液里。昨夜梦魂里有诗人吟唱，脉里翻滚着长江黄河的波涛。
显然，这篇议论文范文中的三个分论点“捍卫母语，珍爱母语，是我们的责任”、“弘扬国语，传承母语，是我们的使命”、“发展国语，净化母语，是我们的荣耀”，就是典型的并列组合。返回—>议论文>
议论文范文2——对照式结构
镜乃一种语言，买一面好镜则买来了“忠言”，也许它“逆耳”，却“利于行”。如果当初齐威王没有接受邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？如果当初唐太宗没有接受魏征的劝告，又怎么能获得“贞观之治”的局面呢？他们懂得“买来”了“逆耳之言”这面镜子，则买来了天下，胜过百万黄金所能换取的东西。然而，不会买者亦有之，商纣王不愿买来广开言路、善纳忠言的国策，以致落得个身败名裂、葬身于火海的下场；项羽不愿要从谏如流、接纳忠言的忠臣，以致落得个无颜见江东父老、自刎于乌江的悲剧。不会“买镜”的人终究不能成功。
这段议论文范文中，以“然而”为界，前面举的齐威王、唐太宗两个例子，是从正面论述，后面举了商纣王、项羽两个例子，是在从反面论述，这也是对照式结。
议论文范文3——观点与事例之间的过渡
我们要重视“专才”。我们不能奢求每个人都成为全才，我们应重视那些在某一领域某一方面有独特建树的专才。被称为文化昆仑的钱钟书先生当年数学不及格，却被清华大学录取，后来成为一代国学大师。铁一般的事实证明：专才不仅是人才，而且可能成为大有用处的人才。
这段议论文范文中话共四句话，第一句话是论点，第三句话是事例。第二句和第四句分别是”过渡”和”分析”。正是因为有了这两句，观点和事例就粘连起来了。
议论文范文4——多论据的归纳
疑是思之始，学之端。科学上的重大突破，理论上的重大创造，往往是从疑开始的。“苹果为什么落在地上？”这个疑对于探索“万有引力”的牛顿曾有极大的启示；“挂灯摇摆幅度不论大小，为什么时间都是一个样？”这个“疑”使伽利略发现了等时性的原理。这些自然现象，皆是人们生活中惯常所见，然而，寻常人熟视无睹，惟有具有探究精神的人对此产生“疑”，努力探索，以至有所发现，有所发明，有所创造。
这段议论文范文话共有四句，第一句是提出论点，第二句是过渡勾连，第三句是列举了两个事例，在每一句事例之后，均有一句分析，指出共同点，第四句是对共同点的归纳。这一句归纳（实为真正的“讲道理”）大大加强了论证力量。
议论文范文5——“演绎推理法”
万丈高楼平地起，但大家知道，只有在坚固的基础上才能筑起万丈高楼；在沙地上是建不起高楼的，可见，打好基础对做好事情是多么重要。达芬奇的老师开始不是教他创作什么作品，而是要他画蛋，实际上就是要他严格训练用眼细致的观察形象，用手准确地描绘形象，手眼一致，不论画什么就能得心应手了。正是因为达芬奇经过了严格的基础训练，终于创就出许多不朽的名画，成为一代宗师。
这段议论文范文由三句话组成，第一句是用一个比喻推出了一个一般性的道理（论点）：要做好事情，就必须打好基础。在演绎推理中，这就叫大前提。第二句说达芬奇在老师的指导下进行了严格的训练，这就叫小前提。第三句自然而然地得到结论：达芬奇之所以取得艺术成就，是因为他经过了严格训练。这样的逻辑推理是令人信服的。
高考阅卷作文多少秒一分【六】
只有播下智慧的种子，才能在人生的春天开出绚丽的花朵，路是人走出来的，没有开垦，就不会有路，在人生的百亩良田中，我们只有努力耕耘，撒下汗水，才能感受到成功的喜悦，收获到自己努力后产生的结晶。
我们是一群怀惴梦想的青年，踏向朝阳，开拓智慧的新篇章，用我们的双手，播种美丽的地球，用我们的双手，探素梦想的海洋，让我们的双手，撑起理想的蓝天。学习是我们的任务，是我们的分内之事，父母含辛茹苦地在外面工作，为了我们的未来，他们用那沧桑的双手，呵护我们的梦想，呕心沥，费尽心思，但他们没有丝毫的怨言，有的只是默默地擦干汗水，把苦水咽在心里，有这么坚强的后盾在保护你，支持你，我们有什么理由不给他们以希望，有什么理由不用行动去粉饰他们的梦想呢?
我们是一群怀惴梦想的青年，走向烈日，用行动来诠释自己的梦想。梦想的篮天在等待我们，不经历风雨，怎么练就一副铮铮铁骨;不经历风雨，怎能张开希望的翅膀;不经历风雨，怎能在理想的蓝天中翱翔。我们是为了自己，为了自己的未来，为了自己对未来的梦想，我们的本职是学生，我们应敬业乐业，应为对自己的职业而骄傲，想一想那些落后的偏远地区的孩子，他们吃不饱，穿不暖，不能接受教育，但他们都在努力地奋斗，因为他们也有梦想，他们的梦想是到达山的那一边，山的那边，是什么呢?
我们是一群满怀憧憬的青年，踏着夕阳，走向那人生的考场。我要张开梦想的帆，驾着希望的船，划着理想的浆，满怀对未来的憧憬，驶向了海的那一边。没有理想的人生是空洞的，是没有灵魂的。正如没有浆的船，没有船的浆。我们不是为了别人而去学习，学习是我们的事。一件事，要么不去做，要么就去把它做好。而我们就是应该把它去做好的这一类人中的一个，我们选择了学习，就应该尽力，相信自己，让自己的灵魂得到智慧的升华。
我们是一群满怀激情的青年，沐浴月光，奔向幸福的远方，不在沉默中爆发，就在沉默中消亡，压力不是可怕的，可怕的是没有压力，耕耘吧!努力吧!为了收获美好的未来，再多的苦也是值得的，学习是为了自己，是自己的事，在别人的引导下，做得最好都是徙劳，我们要创造属于自己的路，在学习的路上一步一个脚印，辛勤地耕耘，撒下希望的种子，浇灌出理想的花朵，只有耕耘，才会有收获。
自己的事自己做，一份耕耘一分收获，理想的大门就在远方，让我们怀惴希望的钥匙，驾着努力的直通车，奔向幸福的远方吧!
