关于瓶子喷泉作文范文初中(可乐喷泉小实验作文范本)

关于瓶子喷泉作文范文初中(可乐喷泉小实验作文范本)

首页写景更新时间:2024-06-16 21:36:06
关于瓶子喷泉作文范文初中(可乐喷泉小实验作文范本)

关于瓶子喷泉作文范文初中【一】

今天晚上六点我和妈妈、妹妹去文化宫玩喷泉,妈妈说;喷泉七点开始,妈妈说;我们先到那边玩吧,我和妈妈、妹妹到那边玩了 一会 。 回来时我高声叫道 ,啊 喷泉开始了我去玩了一会 儿 发现 喷泉神 态 各一 , 有许多不一样的,有的`喷全可以跟我们 垂背 , 有的像雪 花 ,有的像扇子、、、、、、 在这玩的 那时刻 ,妈妈说 ; 我们该走了,我说等等,妈妈又叫着 , 我 恋恋不舍得离开了 .

关于瓶子喷泉作文范文初中【二】

??老人捡瓶子750字

我们一边走一边看,不知是把一个矿泉水瓶子仍在川流不息的马路中,一位德高望重的老婆婆马上就跑去捡,差一点就被一辆红色汽车撞到了,真是为了一个瓶子,差一点就丢了一条命啊!

我们让老婆婆等着我们,我们去帮您捡,心想我们有十二个人,就算一人捡一个都有十二个了吧!老人半信半疑的说:“现在的小孩一个比一个狡猾。”经过我们的一番劝告,她说:“就相信你们一次吧!”老人把装瓶子的口袋给我们,他现在的瓶子才是这根熟料袋的五分之一而已。

我们分成六组,我和班长一组,我们边走边捡,突然,我看见有几个人每个人手里都有一个瓶子,我平常是最腼腆的一个人了,这次为了帮老婆婆捡瓶子,我豁出去了,我胆小如鼠的走过去说:“请把你们手中的瓶子给我好吗?”他们说:“这孩子连几个破瓶子都要,真是的。”话音刚落,他们几个人就走了,班长看见了,马上跑过来安慰我说:“没关系,走,我们跟踪。”我和班长跟了他们十多分钟,他们终于舍得把手中的.瓶子扔了,我和班长快如闪电似的把那几个瓶子捡起了。我想这就是俗话说的:“坚持就是胜利。”

后来我走到哪捡到哪,捡到了许多瓶子,我想这是连老天都感动了吧!一个多小时后,我们就往回走了,到了老婆婆的面前,他看到那么多的瓶子,心里真是兴高采烈啊!一两百个瓶子让我背着,我感觉我力大如牛,我们的班长把老婆婆你扶我搀的走到了卖瓶子的地方了,我们把瓶子卖了,还卖了二十多元呢!班长把这钱拿给老婆婆,老婆婆说:“我们平分吧!”我们异口同声的说:“不用了。”我们做了一件有意义的事,真高兴啊!

今天我们过得真快乐呀!

关于瓶子喷泉作文范文初中【三】

有一日,我正在上Q,有一个消息说:”你想去瓶子国吗?“我看到这个消息立马点击进入,突然,我被电脑吸了进去……

等我睁开眼,被我眼前这一幕惊呆了:有许多”瓶子人“在”瓶子街“走动,我这个正常人在这简直就是”稀有动物“但还没太有人发现我的不同——一群人围在一起,不!是一群瓶子围在一起看瓶子跳的.舞蹈!我也围上去看,哇!好漂亮的瓶子!我本能的跑上去抱住他,想把他抱到家里去,可等我跑上去时我才想起来……但,晚了!有连个穿制服的平子把我扔了下去……

啊!然后我便眼前一黑……

关于瓶子喷泉作文范文初中【四】

炎热的夏天真让人难受,听说政府在广场上放喷泉给人们降温,我高兴地不得了,晚上8点我们相约来到世纪广场,只见大人,小孩都笑着,跑着 往喷泉中心去。喷泉分为好几层,依次喷出各种造型,有的像花朵,有的像瀑布,非常壮观,我站在边上都感觉凉快了许多,忍不住也进去淋了水 ,真过瘾,痛快极了,明天我还要去玩。听说这个喷泉是带音乐的,真希望能看到音乐的喷泉是什么样子的。

关于瓶子喷泉作文范文初中【五】

今天下午的第二节课,老师说玩吹瓶子游戏。老师的话音刚落,大家都手舞足蹈起来,大叫一声“YES”。

当老师把游戏的规则说完后,大家都把小手举得高高的,希望自己的能成为第一位挑战者。幸运的是老师选中我了,我立刻跑上讲台上,看见讲台上放着装有1/4水的胶装瓶子和一下袋子。我对着瓶子猛吹了一口气,可瓶子没动一下,我连续吹了几次,可瓶子还是丝毫不动。机会轮到第二位挑战者欧杰锋,要知道他是我班力气最大的一位同学,我想:“他有可能把瓶子吹倒的。”当他走上讲台,盯着瓶子看,似乎在想:“我能不能把瓶子吹倒呢!”只见他深深地吸了一口气,猛力一吹,瓶子没动。接着他又大吸一口气,对着瓶子猛吹过去,瓶子还是丝毫不动。怎么办,欧杰锋使出了吃奶的劲猛力一吹,瓶子终于动了一下,可瓶子还是没倒下,就这个时候下课铃响了。

课后,同学们叽叽喳喳地讨论着:“到底怎样才能把瓶子吹倒呢?”我突然想到了把袋子放在瓶子下面,对准袋子的口子,使劲一吹,就可以把瓶子吹倒了。上课铃再次打响,老师又问:“还有谁能把瓶子吹倒呢?”我立刻把手举得高高的,老师又请了我上讲台,我把瓶子放在袋子下面,对准袋子的口,猛吹过去,只见袋子慢慢涨大,瓶子就倒下了,我高兴地大叫一声“YES!”我成功了。老师笑着对同学们说,:“还有一种方法你们想到吗?”接着另一位同学陈俞安也举起手来,老师就请他上讲台,只见他把袋子对折后,将瓶子放在对折的地方,瓶子马上斜了一点儿,他只是轻轻地吹了一下,瓶子就倒下了,真厉害。那时,老师又就了。我想到一种方法,不知有没有同学想到呢,请举手上来试试,大家听了都在认真地想着。过了一会儿,老师终于揭晓她想出来得那种方法,只见老师甩了甩袋子,向袋子吹了一口气,再套住瓶子,轻轻一吹瓶子就倒下了,课室马上响起一片热烈的掌声。

我从这个吹瓶子游戏中,懂得了一个道理,就是每做一件事情要动脑筋,不能只靠力气就能成事的。

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