罢工的小手三年级作文【一】
那天，我去冰箱里拿冰淇淋，发现冰箱冷冻柜上全是霜，而且拉屉外面都结冰了，我一边感慨这个冰箱制冷功能真好，一边扯开了冰淇淋的包装袋，里面化开的水流了我一手。“呀！什么情况！”我连忙放下冰淇淋，去洗手，并且呼唤爸爸前来紧急“救援”。爸爸一看，说：“这冰箱绝对出问题了！赶紧修！”我顺着爸爸的手指一看，不仅冷冻柜，连上面的保鲜层里面也结上了厚厚的霜，冰淇淋基本全化开了，整个冰箱压根就不在工作，光顾着结冰了。
我们先把冷冻层的所有拉屉全部拿出来，这才发现，冰箱的四壁已经布满了大大小小的冰块，爸爸开始敲冰块，敲下来的冰块全部给我处理。二三拉屉的情况还可以，很快就处理好了，但第一拉屉出了点状况。由于拉屉的上面就是结冰层，导致冰层把拉屉堵塞住了，怎么拉也拉不出来。可要清理上层结的最厚的冰块，必须拉开第一拉屉。问题是只有清理了结冰层，才拉的'出来拉屉。这是一个循环。我和爸爸往拉屉里灌过水，试着扒出冰块，但一切都没什么用。
“我出去买点菜，你好好看看。”爸爸说。在爸爸离开后，我想到了用锤子解决问题。我搜出了那把锤子，不管三七二十一，直接往露出来的冰层上拼命地砸。一大块一大块的冰成片的掉落，效果是有的，但是冰箱受到的伤害也不少。第一拉屉的塑料罩基本被打碎。在拉出最后一个拉屉后，我在里面搜出来了三个已经发了霉的饺子粿。接着到了很关键的一步，销毁冰块。虽说很多冰块我可以留下来玩，但是无奈冰块太多了，必须销毁一点掉。好吧。我用前不久发现的方法，把它们全部放进常温的水中，不一会儿，冰块就融化了。
等爸爸回来以后，我们又在上面一层刮下来很多的霜，经过整整一个下午的努力，冰箱再次重新“上岗”。只是苦了我的冰淇淋，从那以后，我吃了好一段时间的“怪诞”冰淇淋。
罢工的小手三年级作文【二】
这时，开始练字了，他们三四个同学还在外面商量呢，由于教室安静，他们商量的计划偶尔听到一些，就是圣诞树摆的地方，大部分的说：放教室门口，有一个同学说：放讲台前面，可是少数服从多数，圣诞树放教室门口，话语飘到了教室里的同学耳朵，顿时教室炸开锅，议论纷纷，都不同意，觉得放讲台那不错，于是我们小声的对教室外的同学说：放到讲桌前不错，可是根本不搭理我们。苗颖超歪着嘴说：凭什么听他们的，为什么，对！凭什么听他们的.。有的人高喊：如果放在教室门口我就罢工，有的人犯嘀咕了：怎么罢工，经过我们偷偷的商议，终于商量出了罢工计划，就是布置教室我们不干，哼！看他听不听我们的计划。
苗颖超说老师为什么选他们几个想计划，老师为什么不让我们每个人想一个计划，石珂蔚叹着气说：这样就可以凑成20个计划，多好呀！他们提出的也不好，怎么办。我说了一句话合我意，我就罢工，不和我意我就不罢工，让他们自己干。许多同学答应了。
罢工，他们听不听我们的，我们人多，他们人少，我们不干，他们干上十年也干不完。
罢工的小手三年级作文【三】
在未来的某一天，忽然，电闪雷鸣，天空下起了倾盆大雨，就在这时，人们的手不见了，原来，上帝觉得人们一点也不珍惜手，所以把手没收了，要三天之后，才把手还给人们。
刚开始，人们不以为然，以为没有手照样可以生活的很精彩，但过了一会儿，人们才知道恐慌，因为游泳的人不能划水了，写作业的人不能写作业了，拿东西的人拿不起来了，玩手机游戏的人也不能玩了，大家开始叫苦连天。
第二天，街上有许多垃圾，也没有人清理，草丛里有许多杂草，也没有人剪理，汽车没有人能开，只能步行，甚至有的人头发都蓬松、衣冠不整，到处了无生机。大家都觉得这三天度日如年，日子真是煎熬。
终于到了第四天，人们的手长回来了。人们欢呼着，叫着。这时，上帝出现了，他与重必长的说：“你们要珍惜手，否则我会再没收的。”人们听了之后，才知道要珍惜自己的手。从此以后，手再也没有离开人们了。
罢工的小手三年级作文【四】
“叮叮叮”闹钟响了。天还没有亮，主人就迫不及待地拉着手起床，手只好听主人的吩咐，投入到忙碌的一天中。
手哭着对主人说：“我真的太累了，能让我休息一会儿吗？”主人冷冷地回答道：“这么多活要干，还不快去！”手累得上气不接下气，转身却看见正在享受美食的嘴巴、正在听音乐的耳朵、正在欣赏精彩节目的眼睛，只有自己却在忙着。
“我要罢工”手在心里呐喊着。她想让主人认识到自己的错误，不能只知道索取，而不懂回报。于是，手开始了自己的罢工计划。
第二天，主人像往常一样催促着，可手就是一动不动，主人才发现没有了手，自己什么也不会。在家，不会穿衣服、洗漱、吃饭；在学校，不会写字，做值日，还会被同学嘲笑。主人伤心地哭了起来，请求手的原谅：“你从来不知道关心我”。手抱怨着，“你总把我咬得伤痕累累，让我去抠眼屎、鼻涕，让我做这做那，还不给我洗澡，整天把我弄得满身臭气。同样是手，你看邻居家的小主人，经常给手修剪指甲，涂护手霜。”
小主人意识到自己太自私，对手说：“以后我一定改正”。
从此以后，主人改掉了坏习惯，更加爱护手了，而手再也没罢工过了，更加尽心地配合主人。
罢工的小手三年级作文【五】
一块橡皮哭丧着脸说：“主人拿着我们到处乱放，把我很多兄弟姐妹都弄丢了，害得我好伤心呀！”另一块橡皮接着说：“我们本来是同学们用来改正错字，保持书本清洁的'，主人却在我身上到处乱画，把我弄得好脏呀！呜呜呜····”其它的橡皮都纷纷控诉同学们的虐行····听了大家的遭遇，橡皮会长想了想，大声说：“安静！我想了一个办法，不过得请铅笔兄弟帮个忙。”
第二天，同学们来到座位上，怎么找也找不到橡皮，非常着急。后来找到了一张纸条：主人，如果没有我们的帮忙，你们错误的子无法擦掉，但我们也需要您的爱护，请珍惜我们！同学们看了纸条，很是惭愧，橡皮们知道同学们知错后，就纷纷回到了自己的位置。
从此，同学们都把橡皮爱护得很好。
罢工的小手三年级作文【六】
从前，有一个小男孩，他很不讲卫生，总是玩泥土，把手弄得脏脏的，却从不洗手。
有一天小男孩又把手弄得脏脏的，他的两只手就开始讨论起来，右手先说：“小主人老是把咱们弄得脏脏的还不洗手，要不咱们罢工吧!”“行咱们吓一下小主人，看它还敢不敢再这样了。”左手随即附和道。说完它们就都罢工了。
小男孩觉得口渴了，就去拿水杯，他突然发现自己的手不会动了，就尖叫了一声，妈妈赶快跑过来，小男孩焦急地说：“我的手不会动了，仿佛失去知觉了。”妈妈赶快打120叫了救护车。
很快救护车来了，小男孩被拉到了救护车上。医生看了一下说：“这个得给手做一个手术。因为他的手太脏了，并且仅凭肉眼，我们医生也难以发现病根儿在哪里”。
小男孩的心怦怦地跳着。他想做手术会有多么的疼啊。小男孩儿后悔了：“如果我以前不那么脏就好了。我应该爱护我的双手!”他的手听到了主人的忏悔，右手说：“要不咱们恢复工作吧!”“行。”左手说道。小男孩突然感觉到自己的手又可以动了，高兴地尖叫了起来。医生便立刻又把他送回了家。
从此，小男孩很讲卫生，将手洗的十分干净，自此以后他的手再也没有罢工。
