你好!我之所以给你写信,是因为一到十一、二月份,你那轻盈的舞姿经常在我眼前出现,让我无法忘怀。
早上起来,阳光照在你的身上显得分外耀眼,路上铺满了一条长长的白色地毯。那么纯洁,那么晶莹。你用你的魔法掩盖了这个世界上所有的东西,让世界变得晶莹剔透,银装素裹。我最喜欢看你跳舞。你那洁白的身影在广阔的天空中飞扬,还有风儿给你伴奏。你优雅地盘旋着,飞舞着,就犹如仙女在翩翩起舞,你的舞姿总是让你如痴如醉。我最喜欢听你唱歌。
你那婉转的'歌声就如百灵鸟一样。“沙沙”的声音在苍穹中荡漾着,飘扬着,就犹如一个精灵在轻唱。是啊!你软软的,踩上去“咯吱咯吱”地响,道路两旁一颗颗树木抽出了白色的枝条,真是玉树琼枝!田野上更是白茫茫的一片,连绵起伏的群山仿佛白色的海涛在奔腾,银色的巨浪在排空,充满了诗情画意。麦田里,你给金黄的小麦盖上了厚厚的白色的棉被!让我想起了一句俗话:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡!”明年,农民伯伯一定会感谢你的!感谢你,美丽的雪!你无私地把自己奉献给人类。
你让我感觉到:只有奉献之美,才是永恒的!祝你:舞姿更轻盈!歌声更婉转!
你忠实的敬佩者
初中的时候,我的语文水平是相当不好的。那时每逢考到一个比较难写的题目,就总是许久也想不出合适的材料,最后为了填上那两页作文纸,便只得去写那篇“万能”的“爬山”了。现在一共数下来,初中的期中期末,居然“爬”了三次山。
而现在,看着“之后”这个话题,却又不由得想到了那个材料,只是现在和当时所想的,大概有些不同了。
其实,那个“爬山”材料,无论是事件还是中心,都是极其简单和幼稚的。写下来就是这样的:
“某个暑假,我与家人去山东旅游,到了个山顶上有不错的景点的小山脚下,于是便决定要上去看看。结果便是天热、林密、路长、人稀。在几乎放弃继续上山的念头时,爸爸的几个‘就在那个弯之后了’,愣是把我骗了上去。于是感叹:哦,贵在坚持!”于是故事结束了。
当然,事情是真实的,心情也大概就是那样,当然作为一个初中的大考作文,未免显得简单极了,幼稚极了,现在来说简直不敢想象。那时的那几个“之后”所代表的,也无非就是那种期待与追求,一种由想象带来的动力。那时的“之后”也无非是个材料罢了,可是现在仔细思考一下,忽然又觉得似乎初中的三年,便也正如这爬山,在一个个“之后”中过来了。前紧张的复习,为的就是之后考得如意时,家长许诺的那顿饭。数月如一日奔跑在夏天的烈日下、冬天的寒风中,为的就是之后在一个陌生的400米跑道上那最终三分半钟“表演”后的欢笑。一次次的努力与坚持,所驱动它们的,无非就是那个“之后”。
不过,爬山的小故事,现在想想,倒是引出了一个小问题。在那一个个弯之后,景点终于到达了,可是再之后呢?作为作文的材料,故事到这里就结束了,可是事实上,时间并不可能到这里就停止了。当然,到了山顶,自然会是拍照留念一番,然后下山,然而,那种到达目的地之后的空白,再美的景色,却也无法填补。成功的考试后那漫长的假期日子,也总觉得似乎有种不知所措,好像假期前在心中盘算已久的计划,也远远不能充实那些时间。那个凝聚多少汗水的'三分半钟后,即使是再高兴,也再也找不出理由每天拿出两个小时去锻炼了。
中考结束了,可以说也为初中的生活画上了圆满的句号。可是“之后”呢?那个假期,或者说一直到混乱的高一,我都不曾找到这个问题的答案。如同小故事结束了,生活却并没停止。也是那时我意识到了,那之后所带来的一切动力,在最终达到了目标后,便会失去原有的效力。也难怪考试后,纵使原本复习多么紧张,也会让人感慨:其实也没什么。
我又发现,许多地方,也都似乎回避着这个问题。无数成功的故事,的书籍,在大张旗鼓地宣扬自己的制胜法则时,却不曾提到在成功或是达到目标之后,又该如何去做,仿佛这远远超出了它们所关心的范畴。
我还是在那个爬山的经历里,想明白了这个问题——其实真正的生活,并不仅仅是之后所驱动的。爬上了这山之后,便是下来,再走,再找到新的山,再爬上去——不断的循环。生活中的一个个之后所引导的,只会是更多的之后,因为只有之后,没有最后。而那时我所认为的“那弯之后便是山顶”,现在看并不正确。若是再问起:“那个弯之后?”我便答:“一定还是另一个弯。”
一定是的。既然如此,就走下去吧,可以有些彷徨,但方向总是向前,向着下一个之后的弯。
--------题记
今天,天空在一场大雨后被冲刷得异常干净,湛蓝得像一块价值不的宝石。我望着头顶上片片如烟的白云,想起了我们一起发出的笑声,一起放飞的气球......
夏天,我们一行人到达美丽的蒙古草原。呼吸过清新的空气,踏过柔软的草地,还嫌弃地瞥过路旁的一堆堆马粪、牛粪,但是当记忆被岁月蒙上尘埃之时。记忆中某个角落,藏着的,仍是那团彩色的.,由我们亲手放飞的,承载着欢乐和笑容的气球......
记得那时,初秋。天气略微寒冷,我们每个人都穿着外套,坐在宾馆的院子里拼命地穿线、吹气球,而我,也在此以后,被他们亲昵地称为-----气球。每个人总会在某一时刻,默契地对视一眼,然后默契地放开手中好不容易吹起的气球,紧接着就开始互相埋怨,但不管怎样,每个人脸上的笑容,却都是最明媚的。
就这样,在打打闹闹之中,我们终于在第二天凌晨完工,并一同约定,谁也不许睡,等太阳钻头时去放飞这来之不易的“成果”。但是,没过多久,所有人都摊在了椅子上,没有人注意到天边那一抹发出微弱光芒的流星。
四点,天已大亮,我最先醒来。拍拍大家的脸,拿起气球准备上路。五点半,我们登上草原低丘的山顶,所有人默契地勾了勾嘴角,不约而同地放飞了手中的气球。每个人手中,攥有130个气球,四个相加,正好是520个。520谐音“我爱你”,这些气球,不仅是我们友谊的见证,更是联系我们的枢纽,将我们紧紧地扣在一起,不能分开。
而身旁,微风乍起,小草微微摇头,抚摸着我们的脚尖,云微微浮动,映衬着天空中美丽的气球。天空中的气球,纷纷扬扬地飘着,像是芭蕾舞者手中不经意间多出的彩带,给天空带来一派清新。大地上的我们,明朗地笑着,像是终于戴上戒指的新娘,脸上抑制不住的喜悦,给大地渲染上一抹明亮.
回过神来,天空中的那朵云似已飘远,我收起留恋的目光,扯扯包带,向教室走去。身后,风轻轻吹动,带来一片欢声笑语,却不会,在属于他们.
顾望四周,尘埃布满天空,没有一丝生机,惨白的天空在向我哭泣,我犹豫地望了望后面,一片春意盎然的景色,朦胧地夹杂着一个方向标。
五年级比赛惨白
在这场比赛前,同学们都手不释卷,专心致志地复习。而我却在这里闲玩,望着鸟儿展翅飞翔,幻想着取得成功的硕果。开始了,望着望这一道熟悉的题目,仅唤起一丝朦胧的记忆,然而我却束手无策。结束了,我忧伤地徘徊在走廊,顿时望到鸟儿从蓝天上摔了下来,这是因为体力突破了极限,还是受到某种阻碍?这都不是,是因为这只鸟儿太过自傲,双翅还未长起,就想遨游天际,实在是太无知了。我如鸟儿一样太无知。我选择错了。
六年级小升初金黄
望了望理想的学校,我咬紧牙关,执着地走向那片沙漠。路途上,仅管还是有点犹豫,但是我坚强地迈出一步步艰难的步伐,功夫不负有心人,考场上,我慎重而又认真地写完试卷,在这场沙漠的.尽头是一片片金黄的硕果,望着这硕果累累,难以想象是沙漠哺育出来的,我绽开了笑脸,圆了梦,我的选择是对的。
现在中考粉红
距离中考还有两年的时间,不知该不该学习?不禁想起一句话:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”我再一次走向方向标,看到了我充满粉红色的未来。
时间只会流逝,不会倒退,看着一个个的方向标,选择令我放松幻想;选择令我痛苦后岑然一笑;如今,选择又会令我怎样?
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