9月30日的烈士纪念日作文【一】
1、要举行公祭烈士活动。烈士纪念日当天，国家将举行公祭烈士活动，地方各级党委、政府和有我烈士纪念设施国家的我驻外使领馆，都要举行公祭烈士活动，深切缅怀烈士的不朽功绩，表达继往开来、接续奋斗的坚定信心。
2、要向烈士墓敬献鲜花。烈士纪念日当天，各地要动员和组织党政机关干部、学校师生、部队官兵以及社会各界群众向烈士墓敬献鲜花；我驻外使领馆要动员和组织使领馆工作人员、华人华侨、留学生、中资机构代表等向我在境外的烈士墓敬献鲜花，永远铭记烈士的英名和壮举，进一步增强历史责任感和使命感。
3、要开展网上纪念烈士活动。烈士纪念日前后，各地要充分运用现代信息技术手段，开辟网上缅怀纪念烈士栏目，倡导社会各界群众特别是青少年通过网络缅怀纪念烈士，学习烈士英雄事迹，继承烈士遗志，进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。
4、要关怀慰问烈士遗属。烈士纪念日前后，各地要组织走访慰问烈士遗属，积极为他们解决实际困难，同时动员社会力量为烈士遗属送温暖献爱心，让他们切实感受到全社会的尊重，进一步增强荣誉感。
9月30日的烈士纪念日作文【二】
十二届全国人大常委会第十次会议将9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。现在活着的大多数国人，对于战争、硝烟这些词已经渐行渐远了，随着岁月的流逝，年轻人也许根本不了解“烈士”的事，很多人甚至早已淡忘了“烈士”。人们分享着现代生活，或为家族的财富而自豪，或为自己的成功而喝彩。人们很少、也很难想到：眼前享有的这一切，居然与“烈士”有关?
之所以成为烈士，是因为他们为之“壮烈牺牲”的“事业”关系着国家兴亡、民族的独立、民众福祉，他们把“国家、民族、民众”看得高于一切、神圣无比，他们宁愿付出自己宝贵的生命，也坚决捍卫这个崇高的人生目标。从谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，到秋瑾“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身”;从李大钊“人生最高理想，在求达于真理”，到赵一曼“未惜头颅新故国，甘将热沃中华”，他们或大义凌然地唱响维新大业的挽歌和抒发拯救天下的抱负，或气贯长虹地宣示共产党人的崇高理想、坚贞信仰和英雄主义精神，他们为之奋斗的，是民族大我，是国家大义;是变革封建的社会制度，是驱除鞑虏，是振兴中华。可以说，一部中国烈士编年史，就是整部中华民族近代奋斗史。
你个人也许聪明能干、吃苦耐劳，你的家底也许殷实丰厚、不愁吃穿，但是，如果没有人用生命去捍卫国家主权，你敢说自己活得那么踏实不见外、那么扬眉吐气?仅此就可以说，没有国就没有家，没有无数烈士的付出就没有我们今天的享受;仅此就可以说，记住了烈士，就记住了历史，记住了我们从哪里走来，记住了我们今天享有的一切是他们用宝贵生命换来的。纪念烈士，可以帮助我们认清明天向何处走去。当前，以的新一届党高举接力棒，以新的奋斗目标、新的执政理念带领全党全国人民踏上了新的征程，这条路就是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。让发展成果更多更公平惠及全体人民，全面建成小康社会。
烈士的悲壮，映照了国家的沧桑，先辈的慷慨付出树立了民族的榜样。和平年代里，我们学习烈士，应该体现在：具有爱国的情操、奉献的精神、坚韧的意志、刻苦的学习和实干的能力。
一个不忘记先烈的民族，一个敢于表达真实情感的国家，必然更能赢得尊重，也必然更有前途和希望。祝愿我们的祖国繁荣富强!
9月30日的烈士纪念日作文【三】
活动开始了，为了表示对航空烈士们的尊敬，我们徒步前往，经过二十多分钟的路程，我们终于到了纪念公园。我们首先从一条林荫小道中来到航空烈士纪念碑前，只见两座纪念碑像机翼一样，耸立着。纪念碑前四名应用的航空烈士雕像。他们是两名美国飞行员。在航空烈士碑前，我们一起朗诵了由储老师亲自撰写的凭吊烈士誓词“蓝天上是你……直到永远。”誓言在空中回荡着，回荡着……大家的心情久久不能平静。
随后老师给我们介绍了当时的`历史情况：有两千多名美国烈士，八百多名中国烈士，两名韩国烈士，还有许多苏联烈士，他们都为了正义，支持我国一同抗日，而英勇牺牲，小学四年级作文《参观国际抗日航空烈士纪念公园作文》。老师还向我们介绍了许多烈士的故事：高志航、刘桂丹、阎维文……，其中阎维文的故事让我感触很深。他本来可以活下去，可他为了不当俘虏，把最后一颗子弹留给了自己，这让我对他又多了一层敬意。
老师让我们再旁边的纪念碑中找出他们的名字，在寻找的过程中，同学们发现有些纪念碑上没有名字，感到很疑惑。储老师解释道：“他们其实都有自己的名字，他们英勇敌，洒长空，努力拼搏，他们都是无名英雄。我们要把它想成有名字的，要一起纪念他们，感激他们，怀念他们。”
最后，我们到了航空烈士纪念馆内，里面有一些飞机模型，他们用过的物品，和他们的主要事迹。
这次活动圆满成功了，我感到今天的幸福生活来之不易，我们要好好地珍惜。
