写前程似锦的作文【一】
如果那次不是我凑上前去看，估计到现在也不会知道，那时而苍劲有力，时而温柔似水，时而干枯粗燥，包含了世间所有心情的千古文字，居然是用墨和毛笔描绘出来的。
在三年级的时候，我接受同学的建议，意外地接触到书法。看着同学们个个握着毛笔，刷刷几下功夫，洁白的纸上立刻留下了流传千古的毛笔字，心中异常欢喜。
都说毛笔字是中国古代留传千里的文化的结晶，我小小的心里充满了好奇与兴奋，拿起笔跃跃欲试。可因天气潮湿，笔杆光滑，我刚拿起，笔便调皮地掉落出我的手掌心。我下意识地伸手去接，可笔却怎么都不听使唤，在我的两手之间来回蹦跳，还是摔在了石块地上，不但手上被画了几道“伤”，笔尖溅起的墨又洒得满手都是。我只好尴尬地蹲下，小心翼翼地捡起地上的笔，怯怯地看着老师。老师却没有耐心地教我握笔，写字。
在我和老师的不懈努力下，我被邀请去参加写春联活动。现场热闹极了，同学有说有笑，家长和观众围成三五群，注视着几个同学，而老师却手忙脚乱，又是拿纸又拿倒墨。
我用微微擅抖的手，接过毛笔，回忆起老师对我的教导，看了看字头上生动的字，终于鼓起勇气，在家长和老师等人的注目下，时而一笔滑过，时而停顿缓慢，时而轻笔描绘，时而出尖出尾，几个大字印在了火红的春联纸上，掀起了我心中的海浪。我心来潮，又写下了几个栩栩如生的`字，看着切切私语的人群，眼里流露出的全是赞叹和心。我就像被幸福的潮水包围着的一尾小鱼儿。
突然，一不留神，一滴墨滴在了纸上。我本以为糟了，无奈地闭上眼睛。可再次睁开时，墨水散开，像一朵生机勃勃的花。我呆了几秒，突然，四周传来一阵阵掌声，人们的眼里全是惊叹。
那一朵花，在人们的掌声里悄然开放那朵花，绽放在“前程似锦”的“锦”上。而我心里，也有一朵花，随着幸福的潮水，悄悄地开放了。
写前程似锦的作文【二】
北大高材生写的那份控诉父母的万字长书，在社会上引起了轰动，与父母决裂事件，闹得沸沸扬扬。这可是北大高材生，海归博士，高素质人才啊!什么使得他这样绝情，与生他养他爱他，把他培养成人的父母决裂呢?
他说，因父母对他过度的关心，过度的操控，从小到大，无论是学习，还是生活，从来没有自主权，从来没有得到过正常的爱，他缺乏真正意义上的亲情，是情感上的“父母双亡”者。
我不否认他极端，但是，这是否也反映出我们社会上存在的某些问题呢?
作为刚出生的婴儿，我们就是一张待渲染的白纸，还没有能力做出选择，而用爱和教育去构图，是父母的责任与义务。
可是，父母也是第一次当父母啊!他们探索着，把自己认为最好的都给孩子。他们吃过没读过书的亏，就希望孩子能上学，取得好成绩;他们经历了物质匮乏，食不果腹的年代，于是便拼命满足孩子的物质需求;他们那时候受过许多罪，便不想让孩子受罪，宁愿自己再多吃点苦，也要给孩子创造最好的条件……
就这样，他们用自己的经验三观，肆意地去描画孩子这张白纸。他们认为，这就是爱，是他能带给孩子的，世上最好的东西。却唯独忘记去问，孩子真正需要的是什么，孩子有什么想法。
我小时候经常听到的话是:你是小孩子，你懂什么呢?外边世界那么复杂，现在不好好学习，将来只能做苦力打工，做苦力都不一定有人要。你选这个专业干嘛，将来不好就业，你去那么远的地方上学干嘛，人生地不熟，被欺负出点事我们也不能立即赶去……你不应该怎样，应该怎样，这是父母长辈对孩子说的最多的话，是我们耳熟能详的句式。
这难道不是爱吗?是爱，可是有些怪!
当我读完狄更斯的《远大前程》，才明白，这些爱怪在哪里，什么叫合适的爱。
皮普是一个由姐姐带大的小男孩，姐姐脾气暴躁，爱打他骂他，而姐夫乔，很爱他，总是护着他。他交了好运，为了自己的前程，离开乔，乔没阻拦，也从未抱怨，他欠下巨债，又是乔，默默替他打理好一切。
而那个资助他的贵人，虽爱着他，但这爱的背后，有目的-把皮谱培养成一个上流社会绅士。他自己是个从小到大缺爱、混迹于街头与监狱，与一切美好事物绝缘的人，是皮谱唤醒了他心中埋藏的爱的种子。他开始资助皮谱，让皮谱学上流社会的礼仪，成为一个学识渊博又有身份的人。
那时的皮谱，一心都想成为上流社会的人，有了这机会，当然不愿错过。可自从过上那种生活，他再也不像在乔身边那样快乐。走着走着，他就成了别人的梦想，或者说是成为一个为别人实现梦想的工具。
同样悲惨的还有他深爱的埃斯特拉小姐，她被哈维莎姆小姐收养，被培养成一个没有心的尤物，成为复仇工具。据哈维莎姆说，刚开始，只是想单纯的给她疼爱，可渐渐地，她发现，这个孩子可以为自己去做些事，去报复那些自以为是的男人。
埃斯特拉如愿长成她期望的样子，可是，她却发现自己做错了，埃斯特拉连收养她给她爱的人都不爱。她控诉道:我明明是爱她的啊!
可是，这种爱，难道本身不是一种伤害吗?
自己做不到的，得有人来替自己做，皮谱的贵人，他一心认为，如果当初自己有皮谱这样的好运，他一定不会与世界上的肮脏与黑暗为伍，会成为一个受人尊敬的，被人认可的绅士。他寄希望于皮谱，他说:我不是一个绅士，可我培养出一个绅士，比你们都优秀的绅士。
哈维莎姆小姐被男人欺骗，受到伤害，她便想去报复，她做不到，就让美丽的埃斯特拉去做，先让男人动心，又去伤害男人的心。
你不能说他们付出的感情中没有真挚，可白纸一样的孩子，眼中非黑即白，对人的认识还停留在非好即坏的阶段，怎样去体会那细若游丝的真挚呢?
合适的爱，像乔那样，我给你指引，但选择权在你，你追求前程，我绝不阻拦，你落魄了，还有我在你身边。
皮谱很讨厌贵人，他剥夺了皮谱简单快乐的生活。埃斯特拉，用冷漠的心，对待爱她疼她的“养母”。
所以，北大高材生与父母决裂，是有理由的，不能说父母不爱他，但是，父母爱的方式不对，让他体会的只有压抑与愤怒，而父母那份苦心，也许，等到他当爸爸时才能发现吧。
看《安妮日记》时，安妮对妈妈也是这样，妈妈经常责备她，不理解她的感受，她疏远妈妈，妈妈伤心地说:你什么时候才能爱我呢?
写前程似锦的作文【三】
如果说谁能把众多人物在一部毫不冗长的小说里连一个有机整体，当推狄更斯的《远大前程》，他精妙的构思已在此部小说里达到极致。这是一部结合悬疑，爱情，哲理于一体的小说，打破了狄更斯现实主义的创作束缚。
大多数人对贾斯薇小姐印象深刻，那个把自己囚禁在阴暗房间里的老女人，自己得不到真爱还报复其他无辜的男人。她的衣服是结婚当天的礼服，钟表停留在结婚时的时间，连发霉的结婚蛋糕都还保留着。作者设计他自焚的亡方式顺其自然的，陈腐的东西必定要亡，何况是有如此毒害如此危险的东西。狄更斯斯在刻画这个人物时明显受哥特式小说的影响，阴暗，抑郁的气氛占据了环境和人物内心。作者敢于表现和挖掘，恰当处理了主人公和这个人物的关系。
主人公匹普没有任何光彩夺目的地方，他的魅力来源于真实。一部小说要结合多重形象的人物，就要有足够的亲和力和引人入胜的情节。这两点作者都游刃有余，于是就让读者可以尽情陶醉其中，既探寻他的重重悬念，又在情节中感叹人物命运多舛，周游期间，至终才发觉“远大前程”的无奈，它不过是一个的幻影，在匹普和我们的心间渐渐胀大，掩盖住最后一丝现实的景象。
我们不能说这是部悲剧，飞黄腾达的幻想谁都应该有，可狄更斯所说的远大前程却是在讽刺虚有幻想的人。至于虚与实，幻想与现实，两百年后我们不是又生出截然不同的看法么?作者竭尽才华为我们讲述道理，可是两百年间，谁又能真正摆脱幻想，完完全全地创造出自己的远大前程呢?
挣扎中的人在沉醉，清醒的人又不爱功名利禄，唯有平平凡凡甚至庸俗的人们，偷偷的幻想着，也许，有人也会给我一大笔钱，成就我的远大前程，谁管给钱的是逃犯还是什么。
发黄的书页里，我以一种敬畏的心情阅读狄更斯。我能看到他忧愁又苦笑的神情，太过沉重，我只能敷衍过去。这是罪过，好在从他朴实的语言里，我还能得到他和蔼的微笑，在他设计的完美故事链条中，我甘心沦落。
写前程似锦的作文【四】
匹普只觉得眼前的教堂一跃而起，天旋地转。那个凶神恶煞的逃犯紧紧卡住他的脖子，恶狠狠地把他推倒在墓碑上，嘴里说着吓人的话。那时年幼的匹普哪里知道，被迫为一个囚犯偷食物这件不光彩的事，居然改变了他的一生。
