给少年先锋队员的一封信作文【一】
你好，我是来自中国的一名中学生，这次写信，是为了xxxx年的那段历史。也许你不知道那一年发生了什么，让我来告诉你吧。
其实，这是中国一个很大的耻辱。在那一年，北京西郊，富丽堂皇，中西结合的皇家园林－圆明园被英法联军洗劫一空，最终一场大火将园林化为灰烬，大火烧了3天3夜。这段历史时刻鞭策着我们炎黄子孙：落后就要挨打。的确，这件灾难也是因为当时的中华民族落后。无能，我们承认。，我们承认。但我们愤怒的是：作为我们的邻国，你们俄国不帮助我们就算了，竟然做出那么卑鄙的事－趁火打劫，逼迫我们签订了一系列不平等的`条约，割占了我们大片的土地。你知道吗？150多万平方公里呀！如果是你们俄国你们会怎么想？你们会心平气和的接受吗？一百多年过去了，中国人永远忘不了，你们怎么想？你们是为自己的行为感到羞耻还是为自己的“聪明”自豪不已？也许这是你们光荣的历史，但“旁观者清”，对于国际上的同胞，他们肯定会认为你们的做法是最令人厌恶的，你们应该为此而忏悔！
也许你认为历史既然过去了，就不该再重提了，但我们要敢于面对历史，不论是辉煌还是耻辱，都应该接受教育。对于自己的错误你们也应该端正态度，赎罪。
现在中国强盛了，但你们放心。我们不会用武力去报复你们，去翻改历史，去解决历史，因为现在是和平年间，是和平鸽纵横蓝天的时代，每个国家都应该共同发展。而且，我们中国人绝对不会让“历史重演”，因为中国站起来了，傲然的站起来了！
作为你们，希望你们可以审视一下历史，做该做的忏悔。让我们两国成为朋友，邻里之间，互来互往。让我们一起许下同一个愿望：希望世界和平！
致此
敬礼
一位和平爱好者
吕品品
20xx年9月1日
给少年先锋队员的一封信作文【二】
你们好！
我是一名小学五年级的学生，虽然我不懂得什么大道理，但是我从报刊上、从我周围的一些网迷身上，知道了沉迷于网络的危害，所以我要把他们的故事告诉你们，希望你们从中吸取教训。
我有一个表哥，本来他是一个成绩优秀的高中生，一次偶然的机会他来到了网吧。没想到从此便一发不可收拾，整天沉迷于上网，经常逃学，有一次他拿着家里给他的生活费，跑到网吧去玩了两天两夜。学习成绩一落千丈，最后高中没读完就退学回农村种田了。
我还知道一位初中生，经常到网吧去玩游戏，家里给他的零花钱花光后，他就找朋友借，越借越多，还不起了，又怕家里人知道，于是就去抢劫，最后被公安局抓走了。
还有武汉的一个16岁的男孩子，经常上网吧去玩，妈妈不给他钱，他怀恨在心，就叫了一个网友到家里把妈妈捅了20多刀，给捅了。
这样的事例数不胜数。
当然，我也并不是说网络一无是处。我也很喜欢上网，网上信息量大，我们可以在网上学到很多的知识，在网上认识世界，可以极大地开阔我们的视野，给我们的学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。但是网上也有很多不健康的东西，我们年龄还小，不会分辩，容易受到不良影响。而且我们的自控能力差，容易上瘾，这样会影响我们的身体和学习。
因此，我要把父母给我的.几点建议转送给你们。
1、控制上网的时间，平时认真学习，周末在完成作业的情况下，适当放松一下，上网玩玩，不要太过度。
2、最好不要上网聊天，特别是不要与陌生人聊天。
3、上网时，少玩游戏，多做一些有益的事。如：上网学习、网上电子贺卡比赛、网页设计比赛等等。
最后借用陶宏开教授的一句话：“电脑不是洪水猛兽，电脑是一种工具，是给我们用的，而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的。”
我希望我们大家都成为会用电脑的聪明人！
给少年先锋队员的一封信作文【三】
你好！
20XX年5月12日，随着那震耳欲聋的声响，你的家乡——四川汶川一带，一瞬间山崩地裂，房屋倒塌了。人们辛辛苦苦修建的家园顿时变成了一片废墟。但你没有惊慌失措，你坚持着，把自己从亡的边沿拉了回来，甚至还拯救了别人的性命。大家称你为英雄。于是，我在电视上认识了你。
我知道，你是四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生，你的班级有31名学生。汶川里氏8.0级地震发生后，只有十名左右的学生逃生，而其中两名学生就是你救出来的。原来，你在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体把一名昏迷的同学背了出来。随后，你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的学生，而你自己不幸被塌方砸伤了胳膊。
林浩，你在大灾面前表现出来的冷静和果敢，令人感佩有加。你从倒塌的\'校舍中救出了两名同学的行为，绝不是初生牛犊不怕虎这一句话所能言尽的。你的英雄之举至少说明，因为你知道，同学不救出来，就会遭到不幸，你要救他们出来，你的这种精神使人敬佩，尤其是我。
首先，你在遇到困难时，你是那么镇定自若，你是一个九岁的孩子呀！在遇到这样惊心动魄的困难时，应该是不懂得自卫的，何况去救别人呢？而你的行动却出人意料，这能不使人敬佩吗？其次，你把两个同学救出来后，你没有就此了事，而是交给了校长，你处理事情时的成熟更让我望尘莫及。你在自己家人没有音讯，四处举目废墟的情况下一个人徒步走了7小时，从小路跑到了都江堰市。在大家把你当做英雄一样围绕时，你还是那样沉着稳定，好像什么事情也没有发生一样。看着你，再看看我，我真是无法形容。不过，我以后一定要努力地改变自己，要向你学习，学习你那种勇敢、聪明、镇定的处事态度。学习你那种舍己为人、置个人生于度外的精神。今天，我提笔给你写信，就是要说出我内心的惭愧，就是要表达我对你的崇敬。
最后，让我向你致以最深情的称赞：林浩，你是好样的！你真棒！你是我们心目中的大英雄！
祝你早日过上幸福安宁的生活
一位敬佩你的远方朋友
给少年先锋队员的一封信作文【四】
你好！20xx年5月12日，随着那震耳欲聋的声响，你的家乡——四川汶川一带，一瞬间山崩地裂，房屋倒塌了。人们辛辛苦苦修建的家园顿时变成了一片废墟。但你没有惊慌失措，你坚持着，把自己从亡的边沿拉了回来，甚至还拯救了别人的性命。大家称你为“英雄”。于是，我在电视上认识了你。
我知道，你是四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生，你的班级有31名学生。汶川里氏8。0级地震发生后，只有十名左右的学生逃生，而其中两名学生就是你救出来的。原来，你在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体把一名昏迷的同学背了出来。随后，你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的学生，而你自己不幸被塌方砸伤了胳膊。
林浩，你在大灾面前表现出来的冷静和果敢，令人感佩有加。你从倒塌的校舍中救出了两名同学的行为，绝不是“初生牛犊不怕虎”这一句话所能言尽的。你的英雄之举至少说明，因为你知道，同学不救出来，就会遭到不幸，你要救他们出来，你的这种精神使人敬佩，尤其是我。
首先，你在遇到困难时，你是那么镇定自若，你是一个九岁的孩子呀！在遇到这样惊心动魄的困难时，应该是不懂得自卫的，何况去救别人呢？而你的行动却出人意料，这能不使人敬佩吗？其次，你把两个同学救出来后，你没有就此了事，而是交给了校长，你处理事情时的成熟更让我望尘莫及。你在自己家人没有音讯，四处举目废墟的`情况下一个人徒步走了7小时，从小路跑到了都江堰市。在大家把你当做英雄一样围绕时，你还是那样沉着稳定，好像什么事情也没有发生一样。看着你，再看看我，我真是无法形容。不过，我以后一定要努力地改变自己，要向你学习，学习你那种勇敢、聪明、镇定的处事态度。学习你那种舍己为人、置个人生于度外的精神。今天，我提笔给你写信，就是要说出我内心的惭愧，就是要表达我对你的崇敬。
最后，让我向你致以最深情的称赞：林浩，你是好样的！你真棒！你是我们心目中的大英雄！
祝你早日过上幸福安宁的生活。
一位敬佩你的远方朋友
给少年先锋队员的一封信作文【五】
您好！
机会不是等来的，是自己创造的，我一直都信仰这句话，所以也一直在践行这句话。吉林大学交流，是一个不错的机会，可惜按成绩选拔，我去不了。由于当初下得决心太大，一再辗转，找了导员您，谢谢您的宽慰！后来询问专业老师，老师建议我去找找主管教学的副院长看看。于是，我去找了副院长和书记，就在今天。今天的状态，我很差劲，感冒了，由于参加校运动会每晚练习跑步不小心扭伤的脚踝。当在书记那得到一点希望时，按要求回去迅速写了一份书面申请交了过去，然后要求去找导员您，下去的时候满怀期待，因为导员您只需要核实下内容是否属实。可是，我的期待到您办公室后瞬间变成了失望……
摔门而去，我认识到，这不是一种骨气，也不是一种气魄，而是对老师您的极大不尊重，对此我深感内疚，自诩一向尊敬老师，可是在您那我没做到！或许是状态不好，也或许是对导员抱有过高期待，面对与自己期待完全相反的现实，我不淡定了，浮躁了！
下午，院教务员边老师让我通知吉林大学交流学生准备好相关材料时，我恍悟自己给导员您添麻烦了。公平的选拔原则，我没有遵循，既定的事实，我也无法改变，也不能要求导员您去帮我改变，这不是导员您对学生的义务，是我对导员您抱有过高期待了！
看完我的，您让我坐下谈谈，说了很多。其实我也能理解，吉林大学交流生名单已经确定了，面对只有三个名额，按成绩选拔，即使我尴尬地排在第四个，拥有很大决心，但您无法去改变这个既定事实。或许您是按原则办事，或许您是不想开先例，或许您认为我浮躁，不够条件参加交流……我希望是最后一个！
由于担任班委，平时跟导员您的接触相对较多，一直以为导员您挺好的，不论过去、现在还是以后，我都坚持这个看法。
我是一个不善于伪装，追求真诚的人。面对您说的那些话，我并不完全赞同。您说我这学期比上学期浮躁，我并不认为我很淡定。说我上学期认真负责干好学委的工作是取得您的信任，一旦取得信任后就妄自“有所作为”。信任是相互，是建立起来的，有基础的，我没有带着为了取得您信任态度而去认真负责工作，我不能辜负大家对我的期望和支持，也不能推卸我学委的责任。您说，作为班委应该大度，不应太过功利。我不否认我带有功利意识，但功利意识的出发点是不侵犯他人的利益。书记当时也让我不要抱有太多期待，只有两个途径：要么前面三个有一人因为某种原因主动放弃，要么学院这边能争取到额外名额。我并未抱有太大期待，只是看到一丝希望而去努力！这两个途径没戏，我只能选择放弃，因为我已尽力而无憾。您说，你能理解我的想法，您真的理解了吗？我在你眼中的角色就是班委么，您是否忽视了我一个基本的角色：学生，学生当然应该为自己争取机会，在这个角色中我跟大家一样，请不要过多苛责我，要求我去放弃一些权力，因为我本质上是一个学生，一个热爱学习的.学生。您还说，寝室矛盾事件暴露我没做好学委考勤工作，是的，我没做好，我是动了恻隐之心，舍友不上课我给隐瞒了。恻隐之心，人皆有之。导员您也是从学生时代走过的，或许您也曾做过类似的事情……我并不想为自己开脱什么，我也说过愿意接受惩罚，谢谢您仁慈地还没惩罚我……
申请书我出门后，就撕掉扔进垃圾桶了。申请书上让您签下自己的大名是一件很难的事情（我想是的，不然您也不会找那么多理由），我不是在苛责导员您什么，我只是想真诚地说出自己的想法，希望能谅解。本来申请书交上还存在一丝希望，哪怕最后结果没变动，但也是出现过希望，可是这个希望在导员您那给扼了。或许是我沉不住气，您或许最后也会签字，此前您只是想说说我的问题，帮我发现自身的问题，以便好好改正，日后能取得更大的成就，谢谢导员您的好意！我的年轻气盛，不淡定埋葬了您的好意。
事后，面对书记那边我必须有交代，因为书记还等着我送申请书回去。下午上课刚好在文学楼，去书记办公室给她简单说了一下情况，也向她表达了自己的想法：顺其自然，也不麻烦导员您和书记、院长了，免得给您们添不必要的麻烦！还是感谢您们给了我一个表达自己意愿的机会，谢谢！
请导员能谅解，谅解学生不冷静的行为以及坚定的想法。导员您的短信看到了，我还是会坚持自己的目标，追求综合发展，不局限于成绩上的要求，但目前需要加大努力提高自己的成绩。成绩这方面，我的最低要求是在以后类似的选拔过程中，我的成绩不再是阻碍。当然，其他方面也存在好多问题，我会努力通过各种锻炼逐步提高的。
无论是在校园里还是走出校园走向社会，面对日益激励的竞争，完全靠自己是不可能的，我还得指望家人和朋友们为我加油打气呢。学校里，导员您是要陪着我们一起度过四年的，无论您今天的批评教育还是以后的种种，对我来说都是一种帮助，非常感谢，也希望导员一直关注我们成长，在成长路上及时给予我们帮助，批评也好加油也行，我们的成长，离不开您的帮助！
努力学习，努力锻炼，机会总是青睐有准备的头脑，时刻做好准备迎接挑战这才是一种骨气，厚积薄发的骨气；面对困难和挫折，永不言弃，认定目标，找好路线，走向成长、成功这才是一种气魄，一种敢于直面困难，敢于挑战自我的魄力！
祝愿
老师身体健康，工作顺利！
