带有批语的写景作文600字(写景的作文怎么写批语)

带有批语的写景作文600字(写景的作文怎么写批语)

首页写景更新时间:2024-05-02 07:06:56
带有批语的写景作文600字(写景的作文怎么写批语)

带有批语的写景作文600字【一】

去年“五一”期间,我们全家都去了长春的舅舅家玩一玩,顺便参加舅舅的婚礼。

5月3日,舅舅说要领我们去南湖公园玩。我欣喜若狂,真想快一点到那里。

我们坐上了舅舅的轿车,车便在公路上飞驰起来。长春可真大呀,跑了七八分钟才到公园。

湖面真大呀。那时已经是下午了,湖大得一眼望不到边,水天相接,给人一种说不出来的美感。湖面上风平浪静,只有威风吹过的时候,水面上才微波粼粼。向远处眺望,湖水轻轻荡漾,似乎鱼儿跳出了水面,荡起环环波纹,水天一色,分不清哪里是水,哪里是天,只有凭想像去衡量水和天的分界线。

走近湖边,已经能够依稀看到水下的小鱼和小乌龟了。小鱼们在水底嬉戏,还时不时地浮出水面吐个气泡,再吃点什么。小乌龟则一动不动地趴在水底,换气时才游上来,俨然一副懒汉模样。

最近处的那个小乌龟也很活跃,游上游下,有时还滑动着四肢追小鱼。龟当然追不上鱼,所以总是徒劳,可是小龟毫不气馁,继续追。小龟虽然游得不快,可耐力比小鱼强多了。终于,小龟奋力一扑,追上了小鱼。

忽然我感到了刺眼的光芒,抬头一看,已经是黄昏了水面被晚霞映得红彤彤的。我不由想起了唐代诗人白居易的诗句:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。我眼前的景色不正是这样吗?我被这美丽的景色陶醉了。

父母们催促我回去,我才依依不舍地离开了。南胡,名不虚传,美丽无比的地方,今年暑假我一定还去看你。

带有批语的写景作文600字【二】

我过了许多有趣的节日,可今年的端午节是我最快乐,最难忘的。 端午节那天,我和妈妈早上去菜场买了一些棕叶、糯米。回到家里妈妈把一个盆子里装了水,把棕叶放在里面,我很纳闷就问妈妈“妈妈,为什么要把棕叶泡在水里?”妈妈说“棕叶泡在水里才不会发干变硬,这样我们才好包呀!”噢,原来如此。妈妈洗好米,也将米泡在水里,我连忙对妈妈说“妈妈,米泡在水里,也是和棕叶一样的道理吧!”妈妈点点头说“是的。” 终于开始包棕子了,只见妈妈将两片棕叶重叠在一起,将大的一头圈成一个漏斗的样子,然后放入米,再把多余的叶子顺着漏斗包裹起来,最后将绳子横在三个角中间,绑好两个角,这样一个棕子就诞生了。 我也学着妈妈的样子包,可是我的棕子真是漏斗,一不小心,米就一粒一粒的往下落,妈妈告诉我在卷成漏斗形状时要注意不能有缝,那样就真成了漏斗了,米在放进去的时候也要按紧了这样煮出来的米才结实。我小心翼翼的包着,终于我成功了,我特意将我包的棕子用绳子系好,这是我的劳动成果,我要留作纪念。 我很高兴,我学会了包棕子,所以我忘不了今年的端午节。

带有批语的写景作文600字【三】

有人说春天五彩缤纷最美,秋天果实累累最美,冬天银装素裹最美……但我不这么认为,在我眼里,夏天却是最美的。夏天虽然炎热,但那夏日里的硕果满枝头更令你心动,那艳阳下的斑斓色彩,尤其会让你迷醉!不信?那就请跟随我的镜头来,保准你大饱眼福!

在老师的带领下,我们拿上相机去楼下留住夏天。

“瞧!那棵大树上是什么?”唐梦怡惊奇地问。我们几个小伙伴往他所指的方向一看,好大一棵树呀,浓密的树叶之间,结满了像乒乓球那么大小的毛毛球。

计星抢着说:“是刺球!”我也不甘落后地说:“是杨梅!”“哈哈哈,不知道了吧?是栗子。”何涛得意地回答了大家的疑问。“栗子原来是这样的!”我感到无比的惊喜。

我们又跑向石榴树边。只见满树的石榴娃娃三个一群五个一组地凑在一起。你看那对双胞胎石榴多可爱呀,红艳艳的身体,刚有点裂开的樱桃小嘴,看了惹人发笑。那边三个兄弟背靠着背,好象在说着悄悄话呢。我举起手里的相机“咔咔咔”,让那可爱的石榴永远留在了我的记忆里了。旁边的挂满果实的香釉树吸引了我,正当我要举相机的时候,一只黑红色的大蝴蝶挡住了我的视线,“啊!太美了,太美了!”于是我马上准备拍下这只蝴蝶王,可它像是觉察到了我的动机,突然飞走了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,紧紧跟踪着那蝴蝶,终于,它再一次停在了树上。我以迅雷不及掩耳之势按下快门,哈哈!一只可爱的大蝴蝶终于被我拍了下来,成了我今夏永久的纪念了。

夏景是令人陶醉的!那挂满枝头的梨子,那密密层层簇拥着的粉色绣球花,那使劲吹着喇叭的紫色牵牛花……

看见了吧?眼馋了吧?那就请你举起手中的相机一起来留住夏天吧!

带有批语的写景作文600字【四】

长春的游览胜地——南湖公园一年四季总是那样的美丽、迷人。春天,,鸟语花香;夏天。草木葱笼;秋天,枫叶如丹;冬天,则更有一番北国的独特韵味。(用时比手法突出南湖冬的韵味。

你看,一场大雪过后,整个公园冰天雪地,真是一个银色的世界!落光了叶子的杨树。柳树上,挂满了厚厚的雪,远远望去,像北极熊,又像白色的大象。如果你的赞叹声惊起一只飞鸟,震落了树枝上的雪,雪便飘悠悠地洒落下来,如同晨雾漫卷;假如有人调皮地轻摇树干,无数冰条便会“丁丁当当”的一片响声,如同扬琴奏鸣。不过,谁也舍不得去摇树干,因为怕损坏了那些美丽的“玉雕”工艺品。(注意抓住雪后的景物特征,描写细致生动。

湖面上,白雪皑皑,像铺上了一床洁白的'地毯。而湖边已扫出大片地方来,做滑冰场,上面笑语欢腾,热闹非凡。你看,还有人在湖面上打滚儿,翻斤斗,真有意思!(湖面热闹的场面跃然纸上。

横跨湖面的南湖大桥,变成了一座银桥。几座凉亭,身披银装,恰似下凡来观看南湖冰雪的仙女,亭亭玉立,引人注目。曲桥桥头的一对大石狮子,全身披雪,变得更加威武了。北岸假山银辉闪闪,假山上的五只仙鹤也变得更白了。

呵,南湖公园里的一切都是白的。拍照的人们蜂拥而至,都想抢拍几张最纯洁、最美丽的公园冰曾图!

带有批语的写景作文600字【五】

那是一片海,它迎接着每一个黎明与黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界万物……我坐在海边,凝视着远方。

我安静地站在教导主任办公室,等候着他的宣判。

“你……”教导主任站起来,严肃地看着我。“老师!”一个女生破门而入打断了他的话。我回过头看了那女生一眼,冷笑。不错,她就是完颜安浅,我最讨厌的人想必她是来添油加醋的吧。

“老师,您误会了,她没有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看着老师,老师的眼里充满了吃惊。她——她在干嘛?是在帮我吗?还是要让大家知道她是一个有度量的女孩子?我不解地看着她,她的脸还有明显的红印,我刚刚掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戏吗?老师怎么会看不出我在她脸上留下的罪证。

“真的?”

“嗯。”她用力地点点头,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是误会,我还有一些不同的题目要请教默言同学。”

他沉思了一会儿,然后看了我一眼,“抱歉,误会你了,真不该听信他人之言,你可以走了。”教导主任的眼中有一丝我猜不透的光色。

走出办公室,完颜安浅直径向前走,就好像刚刚她并没有帮助过我,如同一个陌生人。

“完颜安浅!”我叫住了她。

她沉默地看着我。

“我讨厌你。”“我知道。”“那你为什么要帮助我!”“我几乎是用吼出来的。

她愣了一下,然后笑了。“很多时候,更需要用沉默去包容一切,不是吗?沉默,你懂吗?”

我错愕,是呀,一直以来,她都用冷静、沉默去面对一切,无论我如何伤害她,她都不会反击……

“我知道你讨厌我,是因为太多的误会,无法用三言两语说明白,但是,我不希望有一天成为恨。和你一样,我曾经也发疯地去讨厌过一个人,可是,到最后我才知道,人生,有时候需要的不是勇敢地斗争,而是像大海一样的沉默。”她的声音像风一样轻。

“啪——”海浪的拍击声拉回了我的思想。

我站起来,深深地呼吸一口清凉的空气,任海风扬起我的发丝,灌进我的心中。慢慢地向前走着,感受着大海的气魄。是的,只有像海一样用包容世界万灵的沉默去包容过去,包容自己,包容他人,世间才会更美丽,生活才会更美好。

带有批语的写景作文600字【六】

天阴沉沉的,像塌下来一般,树偶尔摇上几下,树叶被摇得哗哗作响。蚂蚁成群结队慌乱地跑着,街上的行人匆忙地找寻躲雨的建筑。

天越来越热,一丝风也没有;天越来越低,直到“啪”地一声,一只豆大的雨点砸在地上。继而是倾盆大雨,劈头盖脸地打下来,一道紫色的闪电蜿蜒地划过天际,远方传来沉重缓慢地“隆隆”声,雨点落在池塘里,荡起一圈圈涟漪,雨点落在车窗上,落在门上,落在地上,“咚咚”、“哒哒”、“铛铛”,一个个音符构成了一曲美妙的“雨之歌”旋律。树叶在雨水冲刷下露出鲜嫩的绿色。

雨势越来越小,直到远远的湛蓝不添一丝杂质的天空现出一道七彩彩虹。天晴了,地上的水洼数不胜数,树叶上凝聚了许多水珠,攒多了,支持不住了,便掉下来。

晴天,太阳无情地烘烤着大地,花儿无精打采地垂下了头,树荫下花儿却五彩缤纷,个个争奇斗艳,树下花团锦簇,树上叶子郁郁葱葱,青翠欲滴,投下斑斑点点的影子。操场上,男生在打篮球,尽管一个个大汗淋漓,却不减他们青春的活力;女生在树荫下打着羽毛球,白色的球飞舞在黑色球拍之间,划过一道道白色的弧线。

公园里,塔松那历尽沧桑的树干上爬上了知了,聒噪的叫声抱怨着夏天的炎热,松针由里到外越来越绿,有一种独特的清苦味。花儿集聚在树荫下,微风佛过,花儿美丽婀娜的舞姿惹来金黄色的蜜蜂,在阳光下一闪一闪。蚂蚁成群结对地搬运食物,浩浩荡荡的走过。绿地上花匠们用管子浇灌着草坪,几棵被花匠剪成球状的冬青显得鹤立鸡群。池塘边荷叶平铺在水面上,粉嫩的莲花孩子般露出了笑脸,许多金色、红色的鲤鱼嬉戏在荷叶周围,颇有江南水乡的味道。

“隆隆”远方传来几声闷雷,出现了几道闪电,一场滂沱大雨又要来临……

带有批语的写景作文600字【七】

“要发考试卷了,要发考试卷了”。班长大声喊:“第一节就要发考试卷子了。”班长刚说完话,我的心就碰碰碰的跳着,心想:呀!如果第二单元我考的不理想,那该怎么向妈妈交代,哎!

上课了,老师把卷子发了下来,发了好长时间才发到我。我先看了一下分数,啊!才考了68分,考得太差了,吕老师说:“这次考得太差了,最差的才是30多分,90分以上的才7、8个。”

吕老师先让我们看看自己错到哪了,会的订正一下,如果有不会的老师给我们讲一讲。

老师开始讲了,同学们认真的听着,我却想着:下次我一定考一个好成绩,让爸爸妈妈开心。放学回家,妈妈对我说:“这会考得不好,下次一定要努力。”

考试是对每一阶段的测验,有一句话说得好:努力不一定成功,但放弃注定失败。也就是说不管下次考得好还是不好,但是我努力了,我也就成功了。

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