四年级第二单元作文列提纲怎么列【一】
传说在远古时期，有一个狐狸叫：列那，列那的表哥叫：猪獾葛令拜，列那的舅舅叫：叶森格仑，舅舅的妻子叫：海梅林，还有三只小狐狸。
我觉得列那列那又聪明又很狡猾，有一次，他和舅舅同时看到一块香肠，列娜用诡计把舅舅赶走，他自己吃到了美味的香肠。
我从这本书里感受到，列那每次用诡计抢走吃的，自己吃的饱饱的，还有办法把对方赶走，我觉得狐狸列那很聪明。我们要学习列那，做什么事要动脑筋、想办法才能做好一件事。
四年级第二单元作文列提纲怎么列【二】
《狐狸列那的故事》非常有趣主要讲的是聪明的列那是狐狸的祖先，是亚当和夏娃抢神棒的时候，夏娃一怒之下把神棒折成两段，扔进了海里时出现的，他有一个舅舅，是大灰狼叶森格仑，当然他们没有亲戚关系，反正就这样叫了，列那的太太海逊德、还有两个儿子。他还有一个表哥——猪獾葛令拜。还有他的朋友普里摩、狗熊勃仑、乌鸦田斯令……还有些小动物老躲着他，列那反复用坑、蒙、拐、骗、偷，得到食物，而且差不多人都跟列那结下深仇大恨!列那他宁愿搞自己的朋友也要得到食物，为的是让家人都过上快乐的生活，最后还诱惑狮王，当上了大官。可是，列那喜欢自由，所以辞掉了官职。
读了这个故事，我懂了我们要像列那一样爱家，但不能像列那一样残忍。
四年级第二单元作文列提纲怎么列【三】
我觉得列那狐是一只聪明又狡猾的狐狸，可是有时候他找不到东西吃。有一次他去偷鱼，当他看到一车鱼路过时就跑到车前面装，车上的两个人看到一只狐狸了，就想：他那张皮倒可以扒下来卖掉。于是两个人就把列那狐放到了车上，列那狐发现自己已经在车上了很开心，他就把所有的鱼都拿走，开开心心地回家了。
车上的`两个人回到家发现鱼和狐狸都不见了，才知道自己上当了。我觉得这本书很好看。
四年级第二单元作文列提纲怎么列【四】
我有一本很有趣的书，名叫《列那狐的故事》。这本书的主人公是一只非常狡猾的狐狸，名叫列那，他的妻子叫海伦，他还有两只非常可爱的小狐狸。他经常欺负自己的“舅舅”叶森格伦，还试图要吃掉乌鸦田斯令、白颊鸟梅赏治、野兔柯阿尔，还欺骗、扰渔夫和农夫……
列那非常狡猾，他想尽各种各样的办法、不顾一切寻找食物，填饱肚子。我觉得，虽然他要填饱肚子，但是不能吃别的动物，损害别的动物的利益。外面野生的食物多的去呢，为什么一定要吃别的动物呢？最后，他也不好意思，隐居起来了。
四年级第二单元作文列提纲怎么列【五】
这个故事讲的是：天爷给亚娃和夏娃一个棒，但让夏娃不要动，要不然海面上就会出现怪兽，可是夏娃还是动了，列那就出世了。列那有一个家，所以，它有时候经过大路就装，司机就把它扔到车上，这样列娜就偷到东西了。列娜还骗自己的舅舅——叶森格伦，它的舅舅尾巴断了，头上也烫伤了，还被人打了几棍子。列娜惹出的事不止这些，它还差点吃到了乌鸦，差点弄叶森格伦，吃掉了三只小鸟，但是自己也受伤了。列娜把一只猫的尾巴弄断了，吃掉了一只鹭鸶，差点吃了兔子等……很多事，最后列娜假装了，瞒过了所有人，从此它只好隐居，不敢光明正大地生活。
读了这本书我明白了，做人要谨慎一点，要有安全措施，不能轻易相信别人。
四年级第二单元作文列提纲怎么列【六】
今天，我打开书柜，一本书猛然跃入我的眼帘，它的名字叫《格列佛游记》，是英国的斯威夫特写的。
《格列佛游记》主要讲主人公格列佛酷爱航海，流落到了小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的离奇经历。我发现，这本书里也有许多值得我们去学习的人，比如——格列佛
他是个聪明机智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次几名恶汉向格列佛放箭，官兵捉住了几个罪魁祸首，交到格列佛手中，任由他处置，由于当时在小人国，所以格列佛并不害怕他们，可是，格列佛想：他们只是一时无知，并无犯下什么十恶不赦的大罪，还是放他们一马吧。于是，格列佛先是把绑着他们的绳子割断了，再把他们一个个都放了。格列佛如此宽宏大量，值得我们学习，
格列佛初到巨人国时，被一个巨人抓住了，幸亏格列佛聪明机智，没有挣扎，还乞求那人放过他，这种“苦肉计”生效了，使格列佛免遭灭顶之灾。还有一个“人”值得我们学习，确切地说它应该不算是“人”。
灰马并不像其他的国王一样，对外来者产生敌意，而是仁慈友爱地对待。在它统治下，慧骃国崇尚友谊、仁爱、礼仪和文明，毫无罪恶的概念，它很注重对年轻慧骃马的教育。这些都是值得人类效仿学习的地方。
读书使人明智，通过读这本书，我学到了很多东西。
