介绍羽毛球拍作文400字左右【一】
从前有一个国王，他有三个儿子，老大和老二都很聪明，老三却是呆头呆脑的，大家都叫他小憨憨。
国王老了，想选择一个儿子继承王位，就对三个儿子说“你们谁能拿到最精美的地毯，谁就继承王位。”然后拿出三根羽毛吹了一下，接着说“羽毛向哪飞，你们就往哪走，你们就往哪儿走。”
第一根羽毛飞到东边，老大就跟着走去了；第二根飞向西边，老二也跟着走去了；第三根向前飞了不远就落了下来。老三走到羽毛落下的地方，看见羽毛旁边有一扇门。他拉开门，发现有个通往地窖的.楼梯，他便走了下去。他敲开了一扇门，里面有许多小青蛙，中间坐了一个胖胖的大青蛙。大青蛙问他要什么，他说想要一块最精美的地毯。大青蛙叫小青蛙拿来了一个大盒子，从里面拿出来一块非常精美的地毯送给他。
那两位哥哥都认为弟弟太笨，什么都不会找到，他们不愿意花费更多的时间，就把半路上遇见的牧羊人身上的粗布衣服夺了下来，拿回来给了国王，老三却献上了最精美的地毯。“按照约定，王位应该传给小王子。”两个哥哥吵了起来，说老三没有才能当国王，请求再设置一个考验。“谁能找到最宝贵的戒指，谁就继承王位。”仍然用吹羽毛的方法决定三个人的去向。
老三的羽毛又落到了那个地方，他走进地窖找大青蛙要了一个最宝贵的戒指。这时，老三也感觉到不对了，虽然他呆呆的，但是也并不蠢，他问大青蛙为什么要帮他，青蛙解释道“因为你心地善良，在以前，一只百灵鸟受伤了，是你给它包扎，给它喂食，救了它一条命。之后我们生存的地方被盖了宫殿，是你提前救了我们，这是你善良的回报。”老三非常开心，因为自己曾经的善举，也为如今收获的回报。
回到王宫，这次老大老二也花费了心思，找到了品质相当不错的戒指，但是老三带回的戒指才是最宝贵的。因此，老三继承了王位。从此，这个王国的人民和动物和谐共处，都过上了幸福的生活。
介绍羽毛球拍作文400字左右【二】
开始了，两个同学大着胆子上了台，我目不转睛地看了起来。老师把羽毛放下，前面1号同学马上吸了一口气，用力地喷了出去，羽毛一下子飞到对方2号同学的后面。2号刚要吹，就发现羽毛不见了，他转过头，左找，右看，怎么也找不到。同学们大笑起来，1号也忍不住放声大笑。2号听到笑声，立刻发现了羽毛，原来它快落到地上了。于是，2号急忙弯下腰，吹出一口气，可早已来不及了，羽毛很快落到了地上。1号高兴地回到了座位上，2号捡起羽毛，扫兴地回去了。
正当我看得津津有味时，轮到我了。我自信地走上台。老师把羽毛放了下去，我不等2号进攻，马上吹了一口气，羽毛没飘到2号，也没飘到我这儿，只是高了一点。正当我看着羽毛时，2号吸了一口气，吐了出来，羽毛飘到下面，并且到了我腿下，我使劲吹，可羽毛不听话，还是躺到在地上，像个耍懒的孩子。哎！2号羸了，我输了，教室里一片欢呼。
比赛结束，同学们个个都挂着笑容，真是难忘的吹羽毛比赛！
介绍羽毛球拍作文400字左右【三】
在我过六岁生日的那天，妈妈送给我了一只会舞动的小山羊玩具。
那只小山羊，非常惹人喜爱。它身着一身淡黄色的皮毛。两只棕色的犄角骄傲的撇向两边，上面还有一条条黑色的细丝线绑着，好像小姑娘的朝天辫。一双像黑宝石一样的眼睛外面还绕着一圈金色的边。鼻子被小山羊的皮毛给遮的严严实实。一条人字形的粉色线绣出了它那可爱的嘴巴。
它的身上穿了一件玫瑰红的衬衫，在小山羊胸部正中心，还有一枚粉红色的'桃心，桃心上还写着Kissme，我知道它的意思是亲亲我。它下身还穿着一件黑白相间的小格子九分长裤。
小山羊的可爱不光在它的外表，她还有个特别吸引人的秘密会跳舞。其实小山羊的左手背上还有一个红色圆形的机关，上面还写着PRESSHERE，妈妈告诉我，它的意思是按一下。于是我用大拇指与食指一按，只见它一边唱歌，一边跳起舞来。那歌还是英文歌曲，十分欢快。跳舞的时候一会儿双手上下有节奏地拍打，好像在打鼓；一会儿又像我们新疆的维吾尔族少女一样扭动着漂亮的脖子，就是生气的你看了它的表演也会禁不住哈哈大笑。
一天，有客人来我们家，我就把小山羊拿出来让新伙伴欣赏，可他却哭着要拿走。自那以后，只要有客人来我们家，我就把小山羊藏起来，不让别人发现。如果被小客人发现了，我就会立刻跑过去把小山羊抢回来，还生气地对他说：这是我的玩具，不许动。他肯求我给他玩一会，我才不情愿地给他玩了，因为我怕小伙伴将它弄脏弄坏。
我喜欢我这只小山羊，因为他给我带来了许多许多的快乐。
介绍羽毛球拍作文400字左右【四】
第二局很快开始了，三年级男生第一局败了，为了赢得第二局，十分小心，说一定要将这一局赢回来。而这时，四年级队员因为开门红，便骄傲自负。啊，老师已经将羽毛高高举起，三年级的男生目不转睛地盯着羽毛。“开始！”只见老师一声令下，开始了！三年级的队员汲取了教训，猛地向外一吹，给队方队员来个措手不及，等他们从得意劲缓过神来的时候，羽毛已飘落在地板。三年级这下可反败为胜了。老师说：“现在的比分是1比1，最后一局将决定胜负，大家一定要努力，赢得比赛。”听了老师这番话，大家更卖力了。队员们全神贯注地盯着羽毛。
“准备——开始！”羽毛飘下，四年级的一位队员往一吹，三年级的队员都抢着吹羽毛，聚成一团，弄得大家相互绊倒，羽毛就趁机溜到了地板上……最后，老师宣布四年级小队胜。四年级学生个个得意洋洋！这个活动使我明白了：无论做什么事都必须专注，不能分神，一起活动的伙伴更要密切配合。
