苏教版小学四年级下册习作六作文【一】
我的老师姓徐，我们都亲切地称她为徐老师。她长着一头长长的头发，走起路来长长的头发像瀑布一样一甩一甩的，非常好看。
我的老师很温柔，记得有一次上课的时候我感觉浑身特别冷，额头直冒汗，只好趴在桌子上听课。这时徐老师走到我跟前轻轻地说“孙一晨，你怎么了”，并用手摸了一下我的额头，说“你发烧了，我给你妈妈打电话，你到传达室等着，妈妈没来不要自己走，回家多喝点水”。听到徐老师和风细雨般的话语，我感觉我的病已好了一大半，不那么难受了。
我的老师很严厉，有一次写家庭作业的时候，写到拔草的“拔”，我弄不清楚是该写成“拔”还是“拨”。因为时间有点晚了，懒得查字典，心想徐老师改那么多作业，错一点没事，肯定发现不了。结果第二天作业发下来，我写错了，老师让我订正十遍，由于我的粗心在我订正的时候我又给写错了。这次徐老师严厉地对我说，这次中午回家订正五十遍，看你还长记性不长。虽然当时我很生气，但是现在想想徐老师真的是为我好。现在不管是写作业还是考试，再碰上这个字，我都把这两个字记得牢牢的，再也不会弄错了。
我有幸能成为徐老师的学生感到高兴，原来各科老师看见我班都头疼的班级，现在在徐老师带领下，学习气氛很浓，大家都变成了爱学习的学生。
苏教版小学四年级下册习作六作文【二】
乡村景色，总是那么美丽，那么令人陶醉。
每当我和好伙伴一起聊天时，一聊到东阳，我就会说个没完没了，好像是东阳导游似的。其实，我的老家就在东阳。
王坑岭是东阳的一个村落，奶奶就住在那儿。那里真是一年四季美如画。家门前是水池，后边是一座山，山上时常是绿树红花。远看这座山，就像是一位巨人，保卫着整个村子以及村子里的每一个人。
最让我难忘的是奶奶家门前的那口大池塘。
春天来了，微风吹过，爽得池子里的鸭子游来游去，嘎嘎嘎地叫着，好像在说：“春天真美呀！”两边的桃树把“手”伸了出来，瞬间绽放出浅粉色的桃花。此时，村里的人们会在池子边喝上几杯山茶，又是一道美丽的风景线。
盛夏时节，桃树夹岸的池塘中，流淌着碧绿的池水，鸭子们白天不再游得那么欢。太阳高照，水面上出现了无数银子似的，闪闪发光。傍晚，气温下降，小伙伴们个个冲进池塘，游泳的游泳，不会游得就打水仗，欢笑声此起彼伏。
秋天的景色更是美丽！池塘几乎全被落叶覆盖，简直像是盖了一条金色的毯子。秋风吹来，落叶散开，偶尔还能看见几条小鱼仔池子里游来游去。夜深了，星星布满天空，或许这只有乡村才能看见的美景。星星离我们是那样的近，真有种“手可摘星辰”的感觉。
冬天来临，池塘里结了一层厚厚的冰，我的哥哥上次还在上边滑过冰呢！池塘似乎开始了冬眠，两边的大树也穿上了厚厚的冬衣，弯着腰，难道是犯了错误？终于，冬阳出来了，冰慢慢裂了化了，我们忍不住去拾一小块，尝尝冰块的味道。
我们村的附近还有红塘、许宅和卢宅等村落，美不胜收！
乡村景色总是这样美丽！
苏教版小学四年级下册习作六作文【三】
周末，我和爸爸趁全家人都休息的美好时光，来到了外婆家——永嘉，在那里，我看到了独特的、迷人的风景，感受到了在城市里没有过的感觉。我们开车来到外婆家所在的村口。一下车，便见到一条小河。清澈的水面上有几只鸭子，正欢快地在嬉戏，有时伸长脖子把头钻到水下觅食，有时又探出身子在水中扑腾几下，即使旁边有妇女在洗衣服、洗菜，也丝毫不影响它们欢快的脚步。几只爱凑热闹的蜻蜓，在河面上翩翩起舞。阳光下的小河，被微风一吹，水面上泛起层层涟漪，波光粼粼，无与伦比。小河的两旁都是庄稼，绿油油的麦苗显示出一片生机勃勃。豆荚的绿藤爬上了枝头，一个个饱满的豆荚在微风中频频点头。田间，一位沉默不语的农民正弯着腰，卷起裤腿，插着秧苗，他一边插秧，一边自言自语道：“秧苗啊秧苗，希望你快快长大！”吃过中饭，外婆带我们来到了枇杷园。多迷人啊！展现在眼前的是无边无际的果林。外婆一只手拿着民用剪，另一手轻轻提着枇杷柄儿，小心翼翼地剪下一个又大又黄的枇杷，还提醒我们手不能碰枇杷，不然，碰过的地方就会留下一块印迹，不美观。我跟着外婆在枇杷园里跳来跳去，专挑大的，并轻轻放进竹篮，生怕毁了枇杷那金黄金黄的，好看的果皮。哈哈！这下可大饱口福了啦！我用纸巾擦干净一个枇杷，慢慢地剥开果皮，像美食家那样小小地咬了一口，哇！一股甘甜融入我的心田，味道不可比喻！摘完果子，我已经气喘吁吁，汗流浃背。黄昏，我们走在乡间的小路上，小鸟就是音乐家，它给我们带来了一首首动听的曲子；流水声给耳旁流下了一阵清凉；小花的芳香比那香水好闻几千倍……乡村的田野，乡村的小河，乡村的果园，会给你带来一种城市里从来没有过的感觉。
我爱乡村美景！
苏教版小学四年级下册习作六作文【四】
在最美的年华里，遇见最好的你。
——题记
深夜·发烧
还记得那一天气温骤降，我却仍穿着一件单衣，你说别冻着了，这么冷的天，穿这么少？！
我却不以为然，面对你的关心，只是左耳进右耳出。
而冷风不饶人，从我的袖口钻进去。哦老天！
当天晚上我发烧了。
舍友为我忙前忙后，端热水、拿毛巾、沏药……你也急得皱眉，问我身体还好吗？给我妈打电话。微弱的灯光下，你一直站在我身边，慈祥的望着我，就像母亲……
看着我们都躺下了，你还不忍离去，尽管无数份教案在桌上已堆成山，而你只是淡淡的说＂有事找我。＂然后拖着疲惫的身子，投来慈祥的微笑……
不必说您为我皱过的眉头，不必说您为我多次的叹气，也不必说您为我白了的发丝，单单是您的一声叮嘱，我便感受到了您对我的厚爱！
傍晚·想家
初中的住宿生活让我很是厌烦。
我常常在深夜将至，傍晚时分，独自一人抽泣。
家离学校很远，小升初后来到这里接送很不方便，还好我争了口气，考上了实验班，在这里没有父母陪伴，感觉缺了半边山，无依无靠……
那天傍晚，像往常一样，我忍着悲痛，独自小声抽泣。
这时，门却开了。
你把我从宿舍叫了出去，抚摸着我的额头，从口袋里掏出了纸巾，擦着我一串串的泪＂一个人呀，总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌……＂你笑了笑＂但只要你能坚持，有勇气，就能继续前行！＂
借着月光我用迷离的双眼望向你。心中千丝万缕，却只是淡淡的说了一句＂谢谢老师！＂
青春岁月，来匆匆去匆匆，曾记否，到中流击水，浪遏飞洲，让我们携手走青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春！
谢谢您，我的班主任！
苏教版小学四年级下册习作六作文【五】
我的班主任姓李，他的名字叫。大家都亲切地叫她李小姐。
李老师留着短卷发，鼻子上戴着一副眼镜。她看起来很善良。李老师从一年级开始就担任我们的语文老师，所以我们都和老师建立了深厚的感情。
我的班主任李老师工作非常努力。为了区分学生每次作业的成绩，老师花了很大力气。只要你把字写得工整，把作文或日记写得精彩，老师总会奖励我们一个优秀的字。为了激励我们，三个优秀的字可以换一颗星，十五颗星可以换一张免分配卡。看着老师认真批改完作业，我也不再不好意思匆忙完成作业。
我的成长离不开老师的精心培养。记得有一次老师问了一个道德与人生的问题，很多同学纷纷举手。我总是怕答错，也很少举手发言。虽然心里有答案，但还是稳稳的坐在座位上。李老师看着她的同学，眼睛一直盯着我。我从她的眼神里读出了鼓励和信任，但还是犹豫了。李老师还在看我，我就大胆地举起手。老师听了我的回答，赞许的看着我，似乎在对我说太棒了！以后继续努力，大胆开口！
李老师不仅教我们知识，还教我们如何做人。我是锶电池和亚英的好朋友。我们班一个男学生经常欺负我们。我们很生气，决定报复他。有一天，我们三个人把他的语文书藏了起来，他上课没有书，被老师批评；还有一次，我们偷偷扔掉了他的铅笔盒。结果这一切都被老师发现了。我想：这太可怕了。我们三个都被请到了讲台上，我的心一直在怦怦直跳。只听老师说过：每个人都会犯错，但犯错了就要改正。你们三个都是好学生，老师相信这种事情以后不会再发生了。在老师的指导下，我们真诚地改正了错误。
从四年前一个年幼无知的孩子到现在一个四年级的学生，我要真诚地感谢我们的李老师，因为她给了我最大的帮助。
苏教版小学四年级下册习作六作文【六】
每到周末，我都会回到老家和奶奶过周末。下午，不一会儿就夜幕降临了。清新的空气重伴有桂花香，我在小院中独自游赏着迷人的乡村秋色图。
太阳的余晖消失得无影无踪了，月亮还是不肯露脸。夜色像块宽大无比的幕布，悄悄地拉开了。一时，远处的田野和近处的菜地都有清晰变得朦胧。天空中的星星一颗一颗的跳了出来，像孩子一样顽皮的眨着眼睛，那么多，那么亮，又是那么的遥远。
一会儿，我看得困了，但这是月亮露出脸让我与她玩耍，天空渐渐便得皎洁柔和。月光如水，静静地洒在大地上，整个世界镀上了银色的光辉。远远望去，一大片奶奶种的青菜好像和天地融合，是那么的调和，那么的静谧。近一看，那一排排翠绿的竹子隐约可见，他们都驯服的站在月边下，摇着倩影。
天黑得需要让出门的人得打手电筒照亮乡路，每家每户自然也出现了明亮的灯光。忙碌了一天的爷爷奶奶也从地里回来了。桶里的温水洗去了我们一天的学习疲劳，洗去了汗水。
我多希望我们的生活就这么简单，不需要城镇里面的烦恼，不需要老师与父母给的学习压力。
苏教版小学四年级下册习作六作文【七】
升入高中的时日不多，可对班主任的印象已十分深刻，原因无他，只因为其鲜明的形象与浓厚的存在感实在令人难以忘记。
班主任姓李名学忠，听起来就让人有一种“李家自古出忠良”的豪迈之感，而他的相貌也一如他的名字般豪迈：圆脸大耳，双目炯炯有神，浓眉犹如狼毫所画，嘴唇厚重饱满，鼻梁踏实，再加上他那潇洒的长发，整体就与某位曾坐在《中国好声音》导师席位的内地著名歌手颇为神似。班主任最异于常人之处的还在于下巴上排列得紧紧密密的胡碴儿，那叫一个漆黑硬直，好像一根根短小的黑色钢针，看看就让人感觉被扎得刺痛。
除去因个人爱好而蓄的胡渣外，班主任给人最大的感受就是干净——他的胡碴也是整齐的，仿佛是每日修剪之后，才显得如此硬朗。我们每次见到他，他都身着一件干干净净的素色衬衫，一条淡蓝色的牛仔裤，一根墨黑色的皮带，衬衫底的衣料服服帖帖地塞进牛仔裤。他的衣服干净里透着一股崭新劲儿——就连跑操之后，还是整齐依旧，干净依旧，那双灰白色的运动鞋也不会沾染半点尘土。
与班主任鲜明的个人形象相比，就是他独特的授课风格了。他的声调时高时低，音量时大时小。他的声音时而如野蜂采蜜，语速极快，音量不大，却足以让每个人都听见；时而如刺破黑夜的一道惊雷，一下子便震慑住整个班级。他的声音有一种魔力，仿佛一双大手拉扯住你的神经，将你的注意力都集中在他身上，容不得半点分散。
这几天来，我对班主任已是既敬佩又感激：敬佩他在教育事业上的成就，感激他这几天来悄悄流露的关怀。他好像一场大雨，看似气势宏大，却只是为了滋润我们。
有如此一位与众不同的班主任，我真挚地希望能在往后的时光里与他能有更深入的沟通。
苏教版小学四年级下册习作六作文【八】
记得小时候，我们周围的小朋友都会在晚上出来玩。我们每天都在玩着捉迷藏和老鹰捉小鸡什么的，玩这些是因为在夜晚黑漆漆的，给捉迷藏增添了许多色彩。
可是再好的游戏也不是百玩不厌的，小朋友们都说不如我们想一个新的出来。于是我们聚在一起想。突然一个小朋友站起来了，说：“不如我们来捉蛐蛐大赛吧！”大家也都同意。
于是我们展开了一场捉蛐蛐大赛。我和小伙伴们凭着耳朵来判断哪个砖下面有，然后去把它捉住。最后都把自己的蛐蛐拿出来，看谁捉的蛐蛐多，谁就是最棒的。
夜晚给我们带来了许多欢乐，所以说夜晚真美。
只有夜晚大人们才会出来歇息，讲一些国家大事。我们也会跟着听一听。这也使我们增长了不少的知识。周围的人都聚在一起你说一句我说一句才更热闹。白天不会有这样的场景。
夜晚给我们带来了许多知识，所以说夜晚真美。
还有一次是让我最难忘的。在一个正月十五的夜晚，家家吃了饺子出来看花，而且这个夜晚空中还飘着雪花。我们几个小朋友聚在一起看那雪花飘舞和美丽的烟火。我们每个人的口袋里还装着火和花。我放了两个向天空飞的花，大概有三米高，伴着雪花有各种不同的颜色真是美极了。看完花后我和小朋友们去玩牌，到十二点才回家。
夜晚给我们带来了愉快的记忆，所以我说夜晚真美。
我多么想念过去的每一个夜晚，但我更珍惜今后的每一个夜晚。
